经济管理学院大一辩论赛策划 电子商务3班 何极姑

一·活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学 生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、主办单位:北京邮电大学经济管理学院

四、承办：办公室 宣传部 组织部

五、活动时间: 20xx年12月5--26日

（一）前期准备

1、确定辩题，每组的辩论题目不相同。

2、将辩题通知各班班长（共10个班），让各班做好组队准备并确定参赛成员（每班级3个人），并组织各班班长进行抽签决定场数与正反双方以及 告知各班同学提前到场。

3、宣传部张贴海报宣传和通知，比赛结束后将结果也张贴公布。

4、邀请主持人并向主持人讲解比赛流程细节。

5、邀请嘉宾当评委并点评。

6、联系新闻部人员进行现场拍照。

7、制定并打印评分表。

8、打印5份策划书，并将策划书发给各部长和主席。

9、为评委和计分人员准备笔和纸。

10、制作辩论赛ppt展示（做为活动幕布展示）

11、准备矿泉水一箱。

12、准备奖状和笔（盖章）。

13、比赛时学生会工作安排。

具体安排：

初赛一 12月5日18:30--21:00 地点：教二235

初赛二 12月7日18:30--21:00 地点：教二235

初赛三 12月10日18:30--21:00 地点：教二235

初赛四 12月12日18:30--21:00 地点：教二235

决赛一 12月14日18:30--21:00 地点：教二235

决赛一 12月17日18:30--21:00 地点：教二235

决赛一 12月19日18:30--21:00 地点：教二235

决赛一 12月21日18:30--21:00 地点：教二235

决赛一 12月24日18:30--21:00 地点：教二235

决赛一 12月26日18:30--21:00 地点：教二235

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行，如在开赛时间20分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

3·各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。

4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

【组队须知】

⑴比赛队伍由抽签分配。

⑵每队人数为5名辩论选手

⑶所有人员保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，

再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

⑹比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场负责人责任。

7·如因器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以改期具体通知。

【抽签事宜】

第一条 初赛：在确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

第二条 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条 各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

七.赛事安排

大赛主题

1·正方：外来文化对民族文化的发展利大于弊 反方：外来文化对民族文化的发展弊大利

2·正方：打假主要靠消费者 反方：打假主要靠执法者

3·正方：现代社会男女竞争平等 反方：现代社会男女竞争不平等

4·正方：欧债危机是经济因素造成的 反方：欧债危机不是经济因素造成的

5·正方：城市化使人的生活质量提高 反方:城市化使人的生活质量下降

6·正方：发展知识经济缩小国家之间的差距 反方：发展知识经济加大国家之间的差距

7·正方：女性比男性更需要关怀 反方：男性比女性更需要关怀

10.正方：愚公应该移山 反方：愚公应该搬家

11..正方：发展知识经济自然科学比社会科学更重要

反方：发展知识经济社会科学比自然科学更重要

12.正方：爱情是自私的 反方：爱情是无私的

13..正方：学生就业压力大有利于成才 反方：学生就业压力大不利于成才

14·正方：中国足球走向世界关键在于商业化 反方：中国足球走向世界关键不在于商业化 15·.正方：城市交通问题主要是设施问题 反方：城市交通问题主要是管理问题

三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

用语：今天我们两方的辩题归根结底是********，综合两方整场辩论，我们不难发现它们其实是在告诉我们：*******

7、具体活动安排：(时间为初定)

时间安排：12月3日前各班将组队名单（报名表）交至组委会

1·初赛：由各班自行组织，通过各种形式选拔产生本班代表队，每队组成如下：

4名选手+1名替补。按抽签方式决定对阵双方，以及辩题。本次赛为四场，8个班按抽签分成四组，进行四场比赛。每场比赛采取积分制，初赛结束后统计各组得分情况，选出四组进入决赛。初赛将产生参加决赛的四组队员。

2、决赛：将初赛晋级的班级代表队参加，按抽签方式决定对阵双方，以及辩题。采取循环赛制，累计积分，按分数高低评出前三名。若有分数相同则加赛一场。

3．胜负判断

（1） 每场比赛的胜负判断由五个老师的和七位同学的综合评定决定，分数高者获胜。

（2） 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

3&颁奖

时间安排：12月28日（周五）晚上6：30－8：30举行

地点：教二235

(3).赛制

1正方一辩发言，时间为三分钟；

2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

3反方一辩发言，时间为三分钟；

4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

5正、反方二辩发言，时间各两分钟；

6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；

7正、反方三辩将进行盘问环节； （耗时？）

8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为四分钟；

12正方四辩总结陈词，时间为四分钟；

13观众发问；

14评判团代表评述；

（二）公辩规则·自由辩论规则及结辩规则

1、公辩

① 质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。

② 公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

③ 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。

④ 答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

⑤ 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。

⑥ 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答

2、自由辩论

① 自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

② 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

③ 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④ 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

⑤ 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑥ 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

3、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

注：1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。 注意：

1、每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

2、自由辩论阶段，双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）。

3·在评委提问阶段，评委要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

4、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

5·总结陈词阶段，双方四辩总结陈词，反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）。

(3)、评分标准：

1.个人评分标准

个人得分（100分）

语言表达

1、普通话标准、语速适中；2、语调平仄合理；

3、口头、肢体语言和谐；4、修辞得当、表达合理；

5、表达流畅、说理透彻；20分

逻辑推理

1、逻辑推理过程清晰；2、论证结果合理、有力；

3、善于处理逻辑难点；20分

辩驳能力

1、提问简明捏要；2、设问针对性强、火力强劲；

3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

4、反驳有理有据、论证有力；

5、引用实例恰当；20分

临场反应

1、反应敏捷；2、用语得体；

3、技巧多元得当；15分

二整体意识

1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守

3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；15分

综合印象

1、仪态、着装合理；2、台风与辩风；

3、有风度及幽默感；

4、尊重对方辩友、评委和观众；10分

2. 团对评分标准

3.

团体得分（300分）

立论陈词

1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；

2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；

3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；

5、语言表达流畅、有文采；30分

对辩辩驳

1、表达清晰、论证合理而有力；

2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；

4、针对性强 ，有理有据；40分

攻辩小结

1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击；

2、提问简明，击中要害；

3、辩护有理有据及有力，说服力强（20分）

自由辩论

1、攻防转换有序，把握论辩主动权；

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地；（60分）

回答提问

根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；（20分）

总结陈词

全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性（30分）

语言风度

1、用词得当、流畅；2、语调抑扬顿错、语速适中；

3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密（50分）

团队配合

及临场反应

根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；

问答形成一个有机整体，有效的打击对方；50分

(4)晋级规则

以班为单位,4人/组(一辩·二辩·三辩·四辩).，本次比赛采取淘汰赛制，本次参加初赛的队伍为8支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，选出积分较高的前三名作为最终冠亚季军。

三、评委邀请：

1、 初赛：由5名老师＋7名学生组成；

2、 决赛：由5名老师组成

十、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品****)

2亚军一队( 团体荣誉证书+奖品**元)

3季军一队( 团体荣誉证书+奖品**元)

4、最佳辩手决赛每场一名，共4人；(颁发个人荣誉证书)

5、最佳组织奖二名 ( 团体荣誉证书)

十一、经费预算：

1、宣传费用：50元

笔20支 30元

矿泉水两箱 30元

资料和评分表的复印 20元

荣誉证书制作 100元

奖品 50元

邀请函 15元

决赛现场布置 20元

3、观众互动环节纪念品：50元

5、各阶段比赛组织费：100元

总计465元

需要校、院团委支持的内容：

1、 教师评委为无偿服务，若请评委不那么顺利，需校团委支持；

2· 技术支持：辩论赛计时软件设计

第二篇：辩论赛策划

重庆工业职业技术学院

艺术设计系辩论赛

活

动

策

划

书

二零一二年三月

一、 活动名称：艺术设计系20xx年“弘扬雷锋精神”辩论赛。 辩题：当代社会是否该事事以雷锋精神为准则（决赛）

（初赛）

二、 活动背景：20xx年是雷锋逝世50周年，雷锋精神是中华名族

传统美德的体现，弘扬和发展雷锋精神是今年的主题；辩论赛

是一种有趣的比赛活动，即可充实同学们的知识，也可锻炼参

与者的表达能力和反应能力。

三、 活动目的：弘扬中华名族传统美德，继承和发扬雷锋精神；

丰富和充实同学们课余生活；

锻炼和提高同学们各方面能力；

为辩论爱好者提供展示的舞台；

增加部门间的交流及协作能力；

四、 活动时间：初赛，

决赛，

五、 活动地点：3教301教室

六、 活动负责单位：主办，艺术设计系团总支

承办，艺术设计系两委会办公室、艺术设计系

两委会学习部

七、 活动出席领导：艺术设计系两委会主席团及各部门干部

八、 具体实施方案：辩论赛分初赛和决赛两部分。初赛：5个班采

用抽签的方式组成四个队伍,一个队伍由四个人组成（其中两个班合成一个队），两两PK选取获胜的两个队伍（PK的两个队伍由其他两个班级的同学及到场的部长投票决定其胜负）进入决赛。

九、 决赛流程：

（一） 开场节目

（二） 主持人出场

（三） 领导宣布比赛开始

（四） 双方辩手结合自己辩题做自我介绍

（五） 正式开始（具体规则及注意事项见附页，各辩手、主持人、

工作人员必须详细阅读附页）

开篇陈词、攻辩、攻辩小结、

（六） 节目

（七） 自由辩论、总结陈词

（八） 观众提问

（九） 节目

（十） 评委及嘉宾对双方辩手做出点评并宣布结束

十、评分细则：（一）团体分30分

1：按辩论阶段评分，计20分

陈词3分，攻辩4分，攻辩小结2分，自由辩论6分，回答观众提

问2分，总结陈词3分

2、综合印象分，计10分

语言风度5分，团体配合、临场反应5分，

（二）辩手个人得分，每场总计5分。 最佳辩手由得分最高者获得。语言表达1分，整体意识1分，辩驳能力1分，美感风度1分，综合印象1分

十一、后续工作：各工作人员清理比赛会场，归还器具，办公室写简报挂网。

十二、活动人员具体安排

十三、活动经费预算

重庆工业职业技术学院 艺术设计系团总支 艺术设计系两委会

附

比赛阶段

一、 开篇陈词：

正方一辩发言 （立论） （2 分30秒）

反方一辩发言 （立论） （2 分30秒）

（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

二、攻辩

1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

2 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

3 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

（注意：每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，主席举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分）

（特别注意：问者只能问，答者只能答）

三、攻辩小结

正方一辩进行攻辩小结； （ 1 分 30 秒）

反方一辩进行攻辩小结。 （ 1 分 30 秒）

（注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，主席提醒辩手，

时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

四、自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。

（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，主席提醒；时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

五、总结陈词

反方四辩总结陈词； （ 4分钟）

正方四辩总结陈词。 （ 4分钟）

（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时，主席提醒，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

六、观众提问

辩手回答观众提出任意和辩题有关的问题

其它注意事项：

一、在辩论时不要随意打断别人的话；

二、不可进行人身攻击；

三、尊重主席及评委的评判；

四、普通话不标准的适量扣分；

五、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”其余皆可省去。

六、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

七、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

工作人员注意事项：一、不得早退

二、 佩戴工作证

三、 按规定时间达到会场

报名表

报名表

报名表

报名表

报名表