先进教研组、优秀教研组长评比办法

为了进一步推进“四有”发展课堂的研究，切实提高校本教研的质量，更好地发挥教研组的研究、指导和服务功能，充分调动教研组工作的积极性，打造品牌学科，提高教学质量，经研究，决定开展宿迁中学优秀教研组、优秀教研组长评比活动。

先进教研组评比条件

1．全组教师能够坚持正确的政治方向，学为人师，行为世范，热爱教育事业，热爱学生，工作尽心尽职。

2．遵守学校规章制度，在工作上服从领导安排，出色完成各项任务，组内教师之间团结协作，充分发挥团队精神。

3．教研组工作有目标、有计划、有检查、有落实、有成效、有总结。

4．定期开展教研活动，教研活动有针对性、实效性，教师满意率高。

5．对年级学科组工作统筹指导有力，有符合实际的学科建设规划，定期和年级学科组研讨学科教学工作，落实教学“六认真”。

6．每学年本组教师互相听课、议课、说课不少于30次/人。35周岁以下的青年教师每学年开设研究课不少于10次。

7．本组教师能积极进行新课程教改实验，具有创新精神，形成了有特色的学科教学模式。

8．学科教学质量高，教学效果显著，学生在统一测试或学科竞赛中成绩优异。

9．重视对组内青年教师的指导和培养，积极开展青蓝工程传帮带活动，被指导的青年教师在县级及以上竞赛活动中取得优异成绩。

10．教研组有市级及以上研究课题，能够坚持开展有目标、有序列、有成效的研究，并有阶段性和终结性成果。

11．本组教师积极在省级及以上有正式刊号的刊物上发表论文，积极参加市级及以上教育主管部门组织的教育教学论文评比活动。

优秀教研组长评比条件

1．爱岗敬业，团结协作，勤于学习，乐于奉献，有较强的人际关系协调能力。

2．工作积极主动、认真负责，高质量组织教师参加各级各类教研活动。

3．充分发挥自身学科教学的示范带头作用，所任教班级学科教学成绩优秀。

4．每学年至少开设讲座4次。

5．每学年听本学科的课不少于40节。

6．校本教研活动开展卓有成效，每学年组织全组教研活动不少于20次。

7．积极参加青蓝工程传帮带活动，至少与一名青年教师结对，被指导的青年教师业务水平提高快，教学成绩优良。

8．在省级及以上有正式刊号的刊物上发表论文或在市级及以上教育主管部门组织的教育教学论文评比中获得二等奖以上的论文，每学年至少一篇。

9．承担市级或参与省级及以上与教育教学相关的课题研究至少一项。

先进教研组评分表

          教研组

优秀教研组长自评表

         教研组   组长        

第二篇：教研组考评办法

教研组考评办法

教研组评价分三部分组成（百分制），采取周检查通报，学期末评比奖励的办法。

一、评价内容及标准：

第一部分40分：常规工作----包括计划、质量分析、总结、教研组例会、教研活动组织与落实及记录，总结、计划、质量分析、集体备课每缺一次扣3分，其它每缺一项次扣2分。此项考评由教导处考评。

第二部分20分：日常管理---包括办公环境和办公秩序各占10分，办公环境单独制定，由值周领导和政教处考评；办公秩序由党支部、值周领导检查扣分。发现在上班期间有上网聊天和打游戏的，一次性扣10分。并在个人师德考评中扣分。

第三部分由全组成员的综合考评之和，折合成百分制，按40%计入。

二、奖励办法：

1、每学期评出优秀教研组两组，奖励教研组300元，学科领导、教研组长在学期综合评比中另附加3分，组员附加2分。

2、两学期累计前两名的教研组组长，既被评为学年优秀教研组长。

3、每位教研组长月津贴50元，按月发放。

二〇一三年八月十九日