钢筋工实训报告

时间:2024.4.20

一、实训的目的

施工综合实训是高职水利工程专业《水利工程施工技术》课程的独立实践教学环节。通过施工综合实训,使学生获得水利工程施工的感性认识,掌握一定的施工实际操作技能及相关技术与质量标准。使学生对水利工程建设过程有更深刻的认识,激发学生热爱专业、热爱劳动。

二、实训内容

(1)       学习钢筋混凝土结构施工图识读、钢筋进场验收、钢筋配料、钢筋加工与安装、钢筋工程质量检查与资料整理的相关知识。

(2)       阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。

(3)       钢筋加工与安装。按要求将钢筋混凝土构件各编号钢筋划线剪切、弯曲成型、绑扎。

(4)       每道工序完成后,应进行质量的“三检”(自检、互检和交接检)。

三、钢筋下料长度计算

阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。

计算方法:直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度
            弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度
            箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值

注:混凝土保护层厚度25mm

钢筋弯曲调整长度表

箍筋调整值表(mm)

五、钢筋加工工序

(1)钢筋加工前,应先去除钢筋上的铁锈,油渍等杂物。

(2)钢筋加工要严格按料表进行,料表上应按设计和规范要求,注明需加工钢筋的型号、形状、尺寸及使用部位和数量。

(3)根据钢筋使用部位、接头形式、接头比例合理配料,加工时,要本着“长料长用、短料短用、长短搭配”的原则,不得随意切断整根钢筋。

(4)弯曲钢筋时,要用机械冷弯,不得用气焊烤弯。

(5)I级圆盘钢筋加工前,应先调直去锈,调直时,要严格控制其冷拉率。

(6)I级钢筋的末端需做180°的弯钩。

(7)箍筋加工时,弯曲部分需确保135°,平直部分长度为10d,且箍筋双肢相互平行。

(8)钢筋的定位梯,定位卡具、马凳等需提前加工并检查,确保尺寸准确。

(9)加工好的钢筋半成品要在现场指定范围内堆放,且挂牌标识,注明钢筋的型号、尺寸、使用部位及数量,防止使用时发生误用。

除设计有要求外,梁、柱等结构中钢筋骨架的箍筋应与主筋垂直围紧;箍筋与主筋交叉点处应以铁丝绑扎;梁柱等构件拐角处的交叉点应全部绑扎;中间平直部分的交叉点可交错扎结。

 

六、钢筋工程质量检查  

 1.主控项目

    (1)受力钢筋的弯钩和弯折应符合下列规定:

1)      fPB235级钢筋末端应作180o弯钩,其弯弧内直径不应小于钢筋直径的2.5倍,弯钩的弯后平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍;

2)      当设计要求钢筋末端需作135o弯钩时,HRB335级、HRB400级钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应符合设计要求;

    3)钢筋作不大于90o的弯折时,弯折处的弯弧内直径不应小于钢筋直径的5倍。

    检验方法:钢尺检查。

(2)除焊接封闭环式箍筋外,箍筋的末端应作弯钩,弯钩形式应符合设计要求;当设计无具体要求时,应符合下列规定:

    1)箍筋弯钩的弯弧内直径除应满足第(1)项规定外,尚应不小于受力钢筋直径;

    2)箍筋弯钩的弯折角度:对一般结构,不应小于90o;对有抗震等要求的结构,应为135o

3)      箍筋弯后平直部分长度:对一般结构,不宜小于箍筋直径的5倍;对有抗震等要求的结构,

不应小于箍筋直径的10倍。     检验方法:钢尺检查。

    2.一般项目

(1)    钢筋调直宜采用机械方法,也可采用冷拉方法。当采用冷拉方法调直钢筋时,HPB235级钢筋的冷拉率不宜大于4%,HRB335级、HRB400级和RRB400级钢筋的冷拉率不宜大于1%。

    检验方法:观察,钢尺检查。

    (2)钢筋加工的形状、尺寸应符合设计要求,其偏差应符合下表的规定。

检验方法:钢尺检查。

钢筋加工的允许偏差

七、实训体会

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对施工工艺(钢筋工)有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,对我来说受益非浅。

首先通过实训我学到了严谨的工作态度,以前对扎钢筋不以为然,认为很简单,结果自己一动手就犯难了。学习和工作都需要严谨的态度,就像扎钢筋时弯折角度稍有偏差就会造成整体参差不齐,影响质量和美观。

其次感受比较深的就是规范的问题。虽然不可能一开始就做的很规范,但是这方面一定要考虑,尽量把它做好!就像我们在弯折钢筋的时候就产生很大的问题,起点偏移量不同,弯钩、弯折长度不一样等等问题,这些似乎都可以通过规范来解决。当然我们也是初次做,没什么经验,这也可以说是一个教训吧。

再次想说的是团队之间的交流,有些东西事先不交流,凭自己的主观臆断来做,到时候肯定会出问题。没有一个人的团队!所以要把项目做好,这些东西一定要注意。应该多注意团队之间的交流。

最后就的体会就是自己不懂的东西太多太多。需要好好去学习!

总之,很感谢这次实训,学到了很多东西,但这似乎只是个开始,更多的东西需要在以后的工作生活中去体会。

钢筋实训报告

       时光之流,宛若时间飞逝,感觉很急促,很急促...然而我们第二学年的专业实训又开始了,又是把我们准备已久的理论知识与实际相结合的时候了,心中充满着无比好奇与期待...新的环境,新的开始,新的考验,来吧!让我们一起努力,一起学习,一起奋斗。
一、《实训目的》
       掌握钢筋的分类方法,熟练识别各种规格钢筋,掌握常用工器具的使用方法,遵守劳动保护制度,熟练完成各种钢筋的加工,掌握钢筋的计算及现场施工焊接、绑扎技能,通过实训周的课程,让学生获得对工程造价—钢筋平法计算和钢筋工程施工的感性认识,掌握一定的施工实际操作技能及相关技术与质量标注,同时激发学生热爱学习,热爱专业,热爱劳动。
二、《实训内容》
       1、基本知识、安全纪律教育                  (0.5天)
       2、钢筋的翻样,钢筋切断                     (0.5天)
       3、钢筋计算与弯曲成形                         ( 1天 )
       4、柱、梁、板的钢筋的绑扎                  ( 1天 )
       5、综合作业(考核检查)                     ( 1天 )
       6、拆除钢筋骨架、清理现场                  ( 1天 )
三、《施工准备》
       1、材料
               钢筋:HRB335Φ12,HPB235Φ6、镀锌铁丝
       2、施工机具
                断线钳、手摇板、钢筋弯曲机、钢筋切断机、铅丝钩、钢筋架、钢卷尺、笔、计算器、粉笔、墨线、绑扎钢丝等。
       3、班级分组
                每个实训班分成五人小组,星期一在本班教室进行理论知识学习,星期二至星期五在实训中心建筑工程综合实训室实操。
四、《钢筋下料长度计算》
       首先要熟悉钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。
          计算方法:直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度
                  弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度
                  箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值          注:混凝土保护层厚度25mm

五、《机械作业注意事项及各种安全防范》
        1、作业前必须检查机械设备、作业环境、电路设施等,并试运行符合安全要求。
        2、机械运行中停电时,应立即切断电源。
        3、弯曲机运转中严禁更换芯轴、成型轴和变换角度及调速,严禁在运转时加油或清扫。弯曲钢筋时,严禁超过该机对钢筋直径、根数及机械转速的规定。严禁在弯曲钢筋的作业半径内和机身不设固定销的一侧站人。弯曲好的钢筋应堆放整齐,弯钩不得朝上。
        4、进场必须戴好安全帽,不得穿拖鞋,不得打闹、喧哗、嬉戏等...
        5、尊重和听从技术人员和指导老师的安排。

五、《实训感想》
       在不期然间一个星期的实训时间过了,时间虽短,收获甚多。让我懂得了如何计算钢筋的下料长度,还有绑扎钢筋,以前对扎钢筋不以为然,认为很简单,结果自己一动手就犯难了。其次就是箍筋计算及做法,原来钢筋经过弯折,会增加长度,呵呵,很有趣。自己算出来的钢筋,自己动手做,虽然做出来的箍筋不是那么完美,但看到自己辛勤的劳动成果我很开心,很激动。经过这次的实训,除了以上的理论与实践,更让我深悟到一个组的重要性,没有一个人的组合,组之间的交流,有些东西事先不交流,凭自己的主观臆断来做,到时候肯定会出问题,应该多注意组之间的交流,很荣幸在我们第五组,谢谢你们的配合与交流。感觉在学校就像井底之蛙,到现场学到的东西实在太多太多了,百闻不如一见,呵呵...


第二篇:钢筋工实训报告


卢龙县职教中心实训报告

专业             科目                班级              姓名              

实训题目:观摩、试作钢筋机械连接

实训目的:掌握钢筋连接方法并了解钢筋连接的具体步骤

实训要求:

实训耗材:

实训设备、工具:

                             实训日期:         年     月     日

卢龙县职教中心实训报告

专业             科目                班级              姓名              

实训题目:钢筋加工制作

实训目的:掌握钢筋除锈、调直、下调、切断和弯曲成型的操作方法和质量要求。

实训要求:

实训耗材:

实训设备、工具:

                             实训日期:         年     月     日

卢龙县职教中心实训报告

专业             科目                班级              姓名              

实训题目:钢筋绑扎

实训目的:

实训要求:

实训耗材:

实训设备、工具:

                             实训日期:         年     月     日

卢龙县职教中心实训报告

专业             科目                班级              姓名              

实训题目:电渣压力焊

实训目的:

实训要求:

实训耗材:

实训设备、工具:

                             实训日期:         年     月     日

卢龙县职教中心实训报告

专业             科目                班级              姓名              

实训题目:窄间隙焊、搭接焊

实训目的:

实训要求:

实训耗材:

实训设备、工具:

                             实训日期:         年     月     日

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钢筋工实训总结

实训期间,让学生学到了很多东西,不仅在理论上对施工工艺(钢筋工)有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,对学生来说受益非浅。首先通过实训学到了严谨的工作态度,以前好多学生对扎钢筋不以为然…

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