忠信小学“感恩教育”主题演讲比赛

活动方案

为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新当代青少年风采，根据道真县关于开展“道德在我心中〃文明伴我成长”主题教育活动的通知精神，定于12月20日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：

一、主办部门：德育团队

二、演讲形式

以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

三、参赛对象：

3—6年级各班选派1名学生参赛。

四、比赛时间：20xx年12月20日（星期五下午5、6节课） 比赛地点：学校操场

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为8—15分钟。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

（一）、 演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

全校评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别给班级考评加1.5分、1分、0.5分；

八、演讲比赛活动流程

1、比赛安排

活动组长：黄超

会场布置：全体教师

摄 像：任亚兵

安全保卫员：王峰（组长） 刘世成 周新民 涂榜其 主 持：李雅君

评委组：

韩静、余金勇、涂勤俭、刘淑琴、王毅、杨铭、韩建琴、施洁静 统分员：冉意义 张红姗

计时员：韩忠易

2、比赛流程：

（1）、布置会场

（2）、比赛选手抽号

（3）、宣读评委以及比赛规则和评分标准

（4）、演讲开始

（5）、公布比赛结果

（6）、活动总结（韩静校长）

（7）、比赛结束

忠信小学

2013.12.18

第二篇：感恩教育主题演讲活动方案

感恩教育主题演讲活动方案

木头城子实验中学

2007．9

感恩教育主题演讲活动方案

感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学??为了表达我们对关怀的感激之情，校团委、语文备课组决定联合举办“学会感恩”主题演讲比赛。

一、指导思想：

为了进一步贯彻和实施《民族精神教育指导纲要》和《生命教育指导纲要》，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育演讲活动。通过感恩教育演讲活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。

二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱

三、参加对象:全校全体学生

四、活动目的：

创设各种教育情境，生成学生的感恩意识，激发学生感谢父母，感谢教师，感谢同学，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。

以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

五、活动过程：

（一）宣传发动阶段：20xx年9月

1筹划和制订“学会感恩，让生活充满爱”主题教育演讲活动实施方案。

2马永辉校长对全体教师进行《感恩教育 感恩生活》的专题讲座，积极营造和谐、真诚、可持续发展的校园氛围。

3利用升旗仪式，对全校师生进行“学会感恩，让生活充满爱”系列主题教育活动的宣传发动。

(二)比赛时间、地点

时间：11月2日进行

地点：二楼会议室

（三）演讲内容及要求

1

1、围绕“学会感恩”这一主题，时间跨度在中学学习期间，尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。

2、脱稿演讲，时间控制在3分钟。

六、参赛报名

1、每班派出1名选手参赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于10月30日下午5点以前报团委刘书记处（二楼中间办公室）

七、奖励办法

本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名，并设优质讲稿1名。

附：“学会感恩”主题演讲比赛评分标准

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。 （0～30）

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（0～20）

3、技巧：演讲具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。 （0～30）

4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。 （0～10）

5、把握时间，不超过3分30秒，不少于2分30秒。 （0～10）

木头城子实验中学

2007．9．5

2