建筑工程技术学院新生党的启蒙教育工作计划
为了加强学生党建工作，抓住新生入学的契机，及时开展党的基本知识和基本理论教育，引导新生积极向党组织靠拢，激发新生的入党热情，本着“早育苗、早选苗、早培养”的思想积极做好学生党建工作，根据学校党委组织部下发的《关于做好20xx年新生党的启蒙教育工作的通知》的通知精神，结合我院实际制定建筑工程技术学院新生党的启蒙教育工作方案，内容如下：
一、 新生入党启蒙教育的内容：
新生入党启蒙教育分二个阶段组织实施。
第一阶段：介绍我院党总支和党支部的基本架构和主要职能; 实施方案：
时间：9月15日中午12.50；
地点：学院文化艺术中心；
形式：大会宣讲。
主讲人：建筑工程技术学院党总支书记 于小林
第二阶段：党的理论知识和入党知识的教育，包含的内容有： 实施方案：
时间：9月24日下午15.30——17.00
地点：建筑工程技术学院阶梯教室
形式：课程教学
主讲人：建筑工程技术学院党总支书记 于小林
（建工10152班——建工10156班）
建筑工程技术学院团总支书记 信思源
（建工10157班——建工10161班）
建筑工程技术学院思想政治辅导员 宫琳
（道桥1016班——道桥1019班）
建筑工程技术学院思想政治辅导员 云亮
（土木10—01班 监理1019班、1020班）
1、申请入党的条件；
2、共 产 党员的基本条件；
3、大学生入党的具体要求；
4、如何写入党申请书；
5、如何进行思想汇报；
6、入党需要履行的手续；
7、介绍党校培训、团内推优、发展公示等环节的相关要求；
二、新生入党启蒙教育方式：
由学院党总支书记以专题讲座、各班的班主任、导师、辅导员进行辅导、团支部在团活时间组织专题讨论、自学党章、党的基础知识等多种形式开展新生入党启蒙教育。
通过新生入党启蒙教育，让青年大学生了解为什么要加入中国共 产 党、如何树立正确的入党动机等的问题，告诫学生：一是要花功夫学习党的理论知识和党章，真正认识党，了解党，明确努力方向；二是关心集体，关心党和国家大事，宣传党的方针政策，发挥健康向上
的思想舆论导向作用，模范遵守校纪校规，努力把各级组织的要求落实到学习生活中去；三是刻苦钻研学业，勤奋读书，不断提高学习成绩，为营造良好的班风、学风、校风发挥骨干作用，配合各位任课教师组织好教学中各个环节工作，自觉成为刻苦学习的模范；四是密切联系群众，关心同学的学习、思想和生活困难，发挥党联系群众的桥梁纽带作用，把党的先进性体现在关心、带动群众中。五是坚持正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观。六是服从党的需要，自觉把个人成才发展同祖国和人民的需要结合起来，积极投身于社会实践活动，到艰苦地方去锻炼成才，到祖国最需要的地方去服务，把自己的聪明才智贡献给人民，在服务祖国中促进发展，实现自身的价值，争取早日加入党组织，为共产主义奋斗终身。
建筑工程技术学院党总支
20xx年8月22日
第二篇：幼儿教育研究工作计划
幼儿教育研究工作计划 发布日期：2011-06-23 浏览次数：33
新的一年，我学区幼儿教研工作将全面学习贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以学习《纲要》精神，转变教育观念为主线，贯穿于师资培训
新的一年，我学区幼儿教研工作将全面学习贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以学习《纲要》精神，转变教育观念为主线，贯穿于师资培训工作和教科研工作，促进教师教育观念的转变和教育实践的改善，提高幼儿园保教质量。
一、培训工作
1.加强学历培训，提高学历层次。
2.坚持一个月一次业务培训制度，提高业务水平。
3.认真抓好《纲要》的学习，提高认识，转变观念，形成理念。
4.选送骨干教师参加《纲要》学习研讨班。
二、教研工作。
1.优化幼儿一日生活和活动过程，特别注重区角活动及游戏组织。开展观摩活动。
2.组织教师认真学习《纲要》精神，以中心园为基础，提供研讨现场。
3.组织参加片教研活动。
4.开展各种比赛活动，以赛促研。
三、积极总结经验，推广成果。
鼓励幼师积极撰写教育个案，教学反思，典型案例，教育教学论文，提高理论水平。
附：月份工作安排。
二、三月份：
1.中心教研组会议，布置学年教研工作。
2.期初常规工作检查，特别是区角的设置。
四月份：
1.举办有关《纲要》讲座。
2.幼儿卡拉OK比赛。
五月份：
1.参加园长、幼教辅导员《纲要》学习研讨班。
2.选送参加市幼儿卡拉OK比赛。
3.开展区角活动的观摩。
4.撰写幼儿教育个案。
六月份：
1.开展“六一”庆祝活动。
2.评选教学反思典型个案。
七、八月份：
1.选送骨干教师参加《纲要》学习研讨班。
九月份：
1.学年初工作常规检查。
十月份：
1.教师竞赛。
十一月份：
1.参加园长、幼教辅导员《纲要》学习班。
2.中心园为学习贯彻《纲要》精神，提供研讨现场。
十二月份：
1.参加片教研活动。
2.收集、评选论文。
3.召开中心教研组会议，总结工作。