毕节三中2013—2014学年度第二学期教务处工作总结
本学期，教务处在学校领导的正确指导和全体教师的配合下，认真贯彻和执行党和国家的教育方针，在新课程理念指导下，按照扎实有效、稳步推进新课改的思路，以研究课堂教学为切入口，加大教研、教学力度，力求使课堂教学符合既扎实有效，又开拓创新的要求。加强教学常规管理，进一步规范教研活动、备课制度，扎实完成我校教师20xx年“十二五”教师继续教育的培训任务，促进教师专业化发展。全面推进素质教育，提高我校的教学质量。现将本学期的工作情况总结如下：
一、切实加强师资队伍建设
1、加强师德教育，师德总体水平逐步提高
（1）创设有效载体，深入开展师德师风建设活动。
为了更好地贯彻落实七星关区教育局关于师德师风建设的相关规定与措施，根据区教育局《七星教督字（2014）19号》文件精神， 我校切实加强全体教职员工政治思想的学习，以毕节市教育局关于《毕节地区教育行政部门（局长）中小学校中小学教师“十个不”承诺》（毕地教发［2010］3号）及《毕节市教育局关于进一步加强全市师德师风建设的意见》（毕教师发［2013］24号）提出的“六加强”和“五强化”要求为载体，每周一组织全体教职员工认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“毕节地区中小学教师‘十个不’的承诺”等法律法规和规范要求，从思想上明确作为 1
一名教师应遵循的职业道德规范，确立了正确的教风、学风，教师的职业道德素质得到了迅速提高。
（2）高度重视教师职业道德建设，树立为人师表的良好形象。
教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本。”本学期，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支过硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。通过开展一系列的师德教育活动，我校师德师风得到改善，本学期未出现违反师德的不良事件，群众对师德的满意度得到提升。
2、组织教师参加各级各类培训，教师队伍专业素质不断得到提升
为把我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍，本学期我校共组织教师参加各级各类培训7项232人次，其中校本培训完成1个培训项目108人次、市级培训计划4项32人次、区级培训2个项目102人次。具体如下：一是组织我校93名教师和15名学生参加20xx年3月—4月举行的普通话基础知识的校本培训活动。二是选派我校谢东、陈大春、阮开玉、魏鸿、孙克、周丽6名教师参加毕节市教育局20xx年4月在毕节一中开展的地理专题培训。三是选派陈生雪、张卉芳、梁守贤、丁艳、谢东、徐本兰、孙克、吴琳娜、朱晓珠、孙洁10名老师参加毕节市教育局于20xx年5月24日—25日在毕节一中举办的“20xx年第五期PPTS讲坛”学习培训。 2
四是组织我校93名教职员工于20xx年5月—7月参加区教育局开展的师德师风建设推进年学习培训活动。五是选派陈玥、肖莉、谢东、李冬梅、李菊、彭颖、梁守贤、徐洁、王娅10名教师于20xx年6月24日到七星关区政府礼堂参加中科院院士欧阳自远的科普报告会。六是选派徐本兰、孙洁、孙克、孟吉林、卢娅、张琼参加市教育局20xx年7月15日—16日在七星关区实验学校开展的民盟“烛光行动”20xx年毕节市中学教师培训活动。七是选派陈玥、王娅、谢东、张全、丁亚玲、魏鸿参加区教育局于20xx年7月15日—18日在毕节四中举办的暑期初中物理教师培训活动，选派吴启荣、肖莉、李冬梅参加区教育局于20xx年7月15日—18日在毕节四小举办的暑期初中化学教师培训活动。
通过参加区级以上各类教师培训项目，有效引领了我校教师培训工作的开展，较好地促进了我校教师综合素质的不断提升。
3、深入抓好中继教工作，教师继续教育实效性和针对性进一步强化。
（1）根据区教育局“十二五”中小学教师继续教育实施方案，结合我校的实际情况，我校组建了以曹明兴校长为组长的继续教育工作领导小组，校行政领导有专人分管继续教育工作，下设办公室在教务处，负责中继教工作具体事宜，并且明确了具体人员的工作职责。
（2）制定了切合我校实际的《毕节三中“十二五”期间教师继续教育工作规划》，采取校本继续教育培训、国培、校长外出学习、学科教师外出培训等形式，积极开展中继教工作。20xx年4月，选派我校谢东、陈大春、阮开玉、魏鸿、孙克、周丽6名教师参加毕节市 3
教育局毕节一中开展的地理专题培训。20xx年5月24日—25日，选派陈生雪、张卉芳、梁守贤、丁艳、谢东、徐本兰、孙克、吴琳娜、朱晓珠、孙洁10名老师参加毕节市教育局于在毕节一中举办的“20xx年第五期PPTS讲坛”学习培训。20xx年7月15日—16日，选派徐本兰、孙洁、孙克、孟吉林、卢娅、张琼参加市教育局在七星关区实验学校开展的民盟“烛光行动”20xx年毕节市中学教师培训活动。20xx年7月15日—18日，选派陈玥、王娅、谢东、张全、丁亚玲、魏鸿参加区教育局于在毕节四中举办的暑期初中物理教师培训活动，选派吴启荣、肖莉、李冬梅参加区教育局在毕节四小举办的暑期初中化学教师培训活动。20xx年3月—4月，我校依照市、区语委办的工作安排，结合我校创建“语言文字规范化示范校”活动，开展了普通话校本培训活动，进一步提高了全校师生语言规范意识和“推普”意识，在全校形成了说普通话写规范字的良好风气。通过多种形式的培训，拓宽了我校教师的视野，提高了教育教学能力和学校管理水平。
（3）加强对中继教工作的管理。学校负责对教师参加各级各类培训的情况进行考核登记，建立健全教师培训的业务档案，及时总结经验，发现和研究问题，确保培训目标和任务的完成。
二、加强教学常规管理，促进教学质量的提高。
本学期教务处按照《毕节三中教学常规质量考核细则》的要求，扎实有效地进行课堂教学常规管理的督查和落实。认真执行《毕节三中备课制度》《毕节三中行政领导随堂听课制度》《毕节三中作业量规定》《毕节三中优秀教案 学生作业 学生评语评展规则》《毕节三中推 4
进新课程改革计划》《毕节三中“十二五”期间教师继续教育工作规划》等一系列课堂教学改革常规工作制度。
1、遵照国家教育部颁发的课程标准、课程计划、教学内容开齐课程，开足课时。没有拿所谓的副科即历史、地理、生物、思品、音乐、美术等课程来从事语文、数学、英语等学科教学的现象。我校制定了《毕节三中教学常规质量考核细则》和《毕节三中教职工奖励性绩效工资考核管理实施细则》，确保各学科有专（兼）职教师任课，无任意增减或删改课程课时现象。
2、制定教学工作计划，做好期末工作总结。为使学校各项工作有序正常开展，教务处在开学初紧紧围绕我校本学期的总体目标与要求，制定了切实可行的教学工作计划，并印发给学校全体教职员工，各部门、各教研组也相应制定出工作计划，各科任教师、班主任依据上述各类计划制定出学科教学工作计划和班主任工作计划，交教务处认可后方可实施。期末认真组织考试和质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，组织好各任课老师和教研组长从各个层面和角度进行分析、研究，找出教育教学工作中的优势和不足之处，认真反思，填写考试情况分析表，便于在今后的工作中发扬优点，改正不足，为今后的教育教学找到突破口，从而不断地完善自己的课堂教学，不断地提升自身专业素质，更好地服务于学生，最终提高我校的教育教学水平。
3、严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课 、随意调课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处不定期 5
巡查，对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。对教师的备课、教学、作业批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学常规，进行了严格要求和管理，保证我校教育教学活动顺利开展和进行。
4、定期征求教学意见，定时调查教学情况，做好教师教学业务检查工作。教务处按照《毕节三中作业量规定》《毕节三中优秀教案 学生作业 学生评语评展规则》的相关规定，对各年级段、各学科的作业布置、作业量都提出了明确的要求，要求教师根据教学目标和学生的学习情况，设计富有针对性，有弹性的作业，以适应不同程度的学生，作业形式讲求多样化，有书面作业、口头作业和实践性作业等，并保证作业质量与批改水平。本学期期中和期末，教务处按照《毕节三中教学常规质量考核细则》相关规定，组织教研组长检查教师教案、学生作业批改情况，并进行检查登记及量化评分，并将评分情况纳入本学期教师的绩效考核。各教研组组长根据检查情况，及时与教师交换意见，促使教师每一次教学业务检查后教学能力有所提高。本学期期末，教务处组织教研组长开展了各学科“优秀教案”的评选活动，张琼等20名教师分别荣获2013—2014学年度第二学期“优秀教案”奖，并发给奖状给予鼓励。
三、切实加强教研组的建设，大力开展校本教研活动。
1、继续推进集体备课制度。针对以往教师备课孤军奋战、备教分离等一些弊病，本学期在教务处的指导下，各教研组加强了集体备课的力度。各教研组利用教研活动时间进行集体备课，不仅备详案，而且更注重课后反思，并将每次集体备课的各类资料归档。
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2、认真组织公开课和优质课竞赛活动。倡导教师实施多媒体教学，利用现代信息技术，进行大容量、高效率的现代课堂教学。本学期，组织6个教研组开展“上好一次公开课”活动。如20xx年3月31日，语文教研组的卢娅老师在八（7）班上了一节语文公开课，课题是《五柳先生传》；20xx年4月24日，数学教研组的王贵华老师在七（1）班上了一节数学公开课，课题是《探索三角形全等的条件》；20xx年5月8日，政史地教研组的夏友海老师在七（7）班上了一节地理公开课，课题是《埃及》；20xx年5月29日，语文教研组的熊瑶老师在七（2）班上了一次语文展示课，课题是《孙权劝学》；20xx年6月12日，理化生组的张全老师在七（2）班上了一节生物公开课，课题是《人体的激素调节》；20xx年6月12日，理化生组的王娅老师在九（3）班上了一节物理公开课，给学生详细地分析了20xx年毕节中考物理试题。20xx年3月，我校音体美组的徐嘉老师参加了毕节市七星关区教育局于开展的“20xx年七星关区初中音乐学科优质课竞赛活动”。徐嘉老师上的优质课《管弦和鸣》获得20xx年七星关区城区初中音乐优质课竞赛三等奖。20xx年5月，政史地教研组的夏友海老师参加了七星关区初中地理优质课竞赛，夏友海老师上的优质课《日本》获得20xx年七星关区城区初中地理优质课竞赛三等奖。20xx年6月，理化生教研组的张全老师参加了七星关区初中生物优质课竞赛，张全老师上的优质课《发生在肺内的气体交换》获得20xx年七星关区城区初中生物优质课竞赛三等奖。
3、认真开展听课评课活动。本学期教研组发挥了教学主阵地的优势， 7
配合教务处开展好随堂听课活动，认真进行听课与评课等工作，加强教学指导，指出不足，提出改正意见，总结优秀教师的经验并加以推广，帮助部份教师提高上课技巧与课堂效率。学校领导班子成员也深入课堂听课，积极参加组内的互听互评活动。通过这些形式，基本上杜绝了教师课前不备备，课上没程序，课堂无效果等不良现象的发生。促进了教师备好每节课、上好每节课，有效地提高了课堂教学质量。
4、采用“走出去，请进来”的教研交流方式，把教研教改工作落实到实处。本学期，音体美组的徐嘉老师到织金县参加了音乐课的观摩交流，20xx年7月15日—16日，徐本兰等6名教师参加了市教育局在七星关区实验学校开展的民盟“烛光行动”20xx年毕节市中学教师培训活动。20xx年7月15日—18日，陈玥等6名教师参加了区教育局于在毕节四中举办的暑期初中物理教师培训活动，吴启荣等3名教师参加了区教育局在毕节四小举办的暑期初中化学教师培训活动，大大提升了我校教师教学科研水平，促进全体教师向专业化发展。
5、认真组织开展课题研究工作，要求以解决教学中存在的问题为目的，积极申报省、市级课题。我校认真执行《毕节地区‘六个三工程’的课题指南（2011—20xx年）》的通知”和毕市教研字[2011]24号“毕节市教育局关于组织毕节地区‘六个三工程’课题申报工作的通知”安排，成立了课题领导小组及课题实验小组，制定了《2011——2012毕节三中课题研究计划》，积极开展课题研究活动。王静老师、曹明兴校长、吴琳娜主任、张卉芳老师、丁艳老师承担的毕节三中“六个三工程”市级研究课题——《加强学校德育实效性的实践探索与研究》 8
的课题在20xx年3月结题。
四、重视毕业班工作，提高毕业生素质。
1、开本学期教务处通过召开毕业班教师会议，交流学科及班级教学动态，交流管理经验，协调教学工作。20xx年2月21日，我校新学期第一次毕业班工作会议暨“控辍保学”工作会议在校长室召开。分管教学的李龙强校长详细地了解了毕业班各科教学进度，讨论并拟定了模拟考试的次数、时间。老师们就中考奖励办法进行了激烈的讨论，最后达成共识，形成了一套较为完善的奖励制度。曹明兴校长认真地询问了初三各班学生到位情况，并强调新学期开学是“控辍保学”工作的关键点，要求班主任把劝返工作落实到位，尽最大努力让学生重返校园。
2、20xx年5月16日下午，我校针对初三毕业班学生召开了职教宣传暨家校联系大会。教务处的吴琳娜主任向学生及家长介绍了毕业班学生两次模拟考试的情况以及填报志愿时应注意的问题，并从孩子的学习、心理、饮食三个方面给家长提出了合理化建议，希望每个家庭能给孩子提供良好的学习氛围，给予孩子更多的关心和爱护。教育局负责职教宣传的同志向学生和家长介绍了去年我区学生就读中职学校的情况，重点阐述了发展现代职业教育的意义。农校、工校、职中、财校等中职学校负责宣传的老师对本校中职教育的招生政策、就业优势等进行了详尽的宣传。
3、为指导好我校初中毕业生规划好职业生涯，合理分流高中阶段教育资源，宣传引导更多的初中毕业生选择就读中职学校，促进职业教 9
育大发展，带动农村贫困家庭脱贫，20xx年5月14日，我校认真组织了由贵州省教育厅组织编印的《初中毕业生职业规划指导读本》的发放和职业教育宣传工作。目前，我校向初三年级的学生和教师共发放《初中毕业生职业规划指导读本》120册，保证在校初三学生4—5人能拥有一册。根据实际情况，本次发放利用学生课外活动时间，由学校行政领导深入九年级各班，把《初中毕业生职业规划指导读本》发放到学生手中。在发放过程中，曹明兴和李龙强校长一再强调：毕业班班主任、语文教师、技能课教师要充分利用主题班会、课外活动等时间迅速地、认真地指导学生认真阅读《初中毕业生职业规划指导读本》，进一步明白就读中职学校并不是一无是处，学好一门技术，才能更好地在社会上立足，才能对社会有所贡献。曹明兴校长和李龙强副校长还组织了部分想读中职学校的学生聊天、谈心，鼓励他们要勇敢地迈出步子，让他们认识到读中职学校并不不可耻，学好一门技术才能立足于社会，才能更好地为社会服务。教务处和团委还利用“校园之声”广播等形式进行引导宣传，动员中等成绩及以下水平的学生进入职业学校就读，学习掌握一门实用技术，早日就业或创业，充分发挥了《初中毕业生职业规划指导读本》指导意义和育人效益。
4、为了指导我校初三毕业生在临近中考时更好地进行复习以及能以饱满的精神状态迎接中考，5月23日至6月3日，我校利用下午第三节课的时间，组织了各考试学科的骨干教师在多功能教室对150名初三毕业生进行了学科专题培训及考前心理培训。培训教师采取典型案例和讲座相结合的培训形式，对中考的复习方法、考试形式、试卷 10
结构、考试内容、试题的类型及难度、答题技巧等进行了培训辅导，用科学的方法指导学生有条理地做好考前准备。王静老师对参加培训的学生做了考前心理调式，通过心理测试、沟通交流使同学们在轻松的氛围里放松了身心、调整了心态，帮助学生以积极乐观的心态面对中考、迎接中考。在我校全体师生的大力支持下，初三年级师生奋力拼搏，20xx年我校中考获得了优异成绩，取得了历史性的突破。有13位同学被毕节一中录取，10位同学被毕节二中录取，13位同学被毕节民中录取。目前各高中学校的录取工作还在进行中。
四、做好“控辍保学”工作和学籍管理工作。本学期，教务处认真做好学生的报到统计工作，根据学生变更情况，准确汇总各班在籍、在读人数，严格要求办理转入、转出，杜绝学生辍学现象的发生。
五、做好业务档案管理工作。业务档案资料是教师工作的体现形式之
一。本学期教务处认真做好相关业务资料的收集、归档、保存工作。
六、强化语言文字工作，使学校语言文字使用更加规范
（1）在校园内开展丰富多彩的活动来推进语言文字的规范化工作。
今年，我校在校园内开展了丰富多彩的活动来推进语言文字的规范化工作。20xx年3月16日，我校地张依琪、叶宇璇、孙亚迪、罗清明、刘熠玮、马雨欣六位同学代表七星关区参加市级“汉字听写大会”选拔赛。本次活动的开展，不仅让学生进一步认识到了中国汉字的博大精深，还校正了在日常生活中常用的错字别字，更纠正了一些由于“望形”而读错音的字。赛后，同学们纷纷表示要认真学习汉字文化，做一名热爱汉语言文化的中国人。 为了更好地贯彻落实语言 11
文字法律法规，20xx年4月21日—27日，我校语言文字工作领导小组开展了主题为“深入学习法律法规，规范使用语言文字”的推广普通话宣传周活动， 制定了《毕节三中推广普通话宣传周活动实施方案》，向全校师生发出了倡议，要求广大师生从现在做起，从自身做起，说普通话，写规范字，做文明人。领导小组还充分利用学校的宣传栏大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》及《贵州省国家通用语言文字条例》，进一步加强了语言文字规范化的宣传，不断地提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识。20xx年4月30日，我校举行了“走进大语文”“语言文字规范化”专题黑板报评比活动。在黑板报的创办过程中，各班紧扣主题，充分发挥自己的创新能力，在排版、内容、书写等方面体现出了各班的特点，都从不同角度大力宣传了推广普通话、写规范字在教学和学习、日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识。经过评比，七年级（5）班、八年级（6）班、九年级（2）班分别荣获年级一等奖。这些活动的开展既丰富了校园文化生活，又在校园里形成了热爱祖国语言文字、传承文化的浓厚氛围，推动了语言文字规范化工作的开展和普及。
（2）以推广普及普通话和规范汉字为契机，全面提高学生的整体素质。
我校在日常教学工作中，要求所有教师必须用普通话教学。语文教师在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写等基本能力的训练。在课堂上，我们从训练学生说好每一句话、练好每一个字入手，从小培养学生热爱祖国语言文字的民族感情。我们把学生说好普通 12
话、写好规范汉字当作学生的最基本的素质来培养。我校所有学生都能在课堂上用较为流利的普通话和老师交流。在校园里，我们要求师生必须使用普通话。学校和各个班级还在校园及教室内适当的位置张贴“请说普通话，请写规范字”的宣传标语，通过这些形式，我校师生规范用语用字的水平不断得到提升。
13 毕节三中教务处 20xx年7月11日