××职业技术学院迎评促建工作实施方案
为进一步加强学校内涵建设,提高教育教学和人才培养质量,促进学校持续、健康发展,根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高?2006?16号)、教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》(教高?2008?5号)等文件精神,结合我院实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,坚持“以服务为宗旨,以就业为导
向,走产学结合发展道路”的办学要求,贯彻 “以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针,以评估为契机,推进教育教学改革,促进质量内涵建设,深化校企合作,创新人才培养模式,全面提高教学质量、办学水平和综合实力,不断增强办学活力,把学院建设成为优势突出、特色鲜明的自治区级示范高职院校,更好地服务地方经济社会发展。
二、目标与任务
从学院的实际出发,在正确认识和准确把握人才培养工作评估的目的意义的前提下,通过开展评估工作,要完成如下目标任务:
1.进一步提升办学理念,结合地方经济社会发展实际,进一步明确学校的发展目标和办学定位,推进学院科学、全面、协调、可持续发展。
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2.进一步加大人才培养模式改革的力度,积极实施和完善校企合作机制,建立健全产学研结合的办学机制,形成“订单式”培养、顶岗实习、工学结合等人才培养模式,加快学校基础建设和实验实训条件建设步伐,明显提升实验实训等办学条件,促进人才培养模式创新。
3.进一步加强专业建设,紧密结合地方经济和社会发展需求,科学合理地调整和设置专业或专业方向。
4.进一步加强师资队伍建设,建设一支结构合理、素质优良、专兼职结合的“双师型”教师队伍。
5.进一步健全和完善学院内部教育教学质量监控保障体系,积极探索和尝试切合校企合作、工学结合和顶岗实习实际要求的质量监控手段和方法。提高我院运用科学方法和现代信息技术手段进行教学质量监控与评估的能力与水平。
6.进一步促进学院管理体制机制的开拓创新,促进学院内部管理和各项教育教学活动的制度规范有序运行,努力构建具有鲜明高职教育特色的校园文化。
7.进一步深化改革、激发活力、提升内涵、凝练特色、增强核心竞争力,争取以优异的成绩,圆满通过人才培养工作评估,为学校进一步发展奠定坚实基础。
三、工作原则
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1.“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则。
2.迎评促建工作与日常工作紧密结合、互相促进的原则。
四、工作进程
学院迎评促建工作总体上分为自评自建、正式评估和整改提高三个时期。
(一) 自评自建时期(20xx年3月—20xx年9月)
根据我校的实际情况,自评自建时期的工作分为以下五个阶段:
第一阶段:正式启动阶段(20xx年3月)
主要目标和任务:召开全院迎评工作动员大会;成立迎评工作机构;起草迎评方案;向自治区教育厅报送相关材料;做好机构、人员、信息和申请评估的准备。
第二阶段:学习阶段(20xx年4—5月)
主要任务和目标:学习宣传文件精神、分解评估任务和指标、对照指标细化部门评建方案。
第三阶段:建设阶段(20xx年5月—12月)
主要任务和目标:全面展开自建自查工作,重点是专业调整和课程创新。
第四阶段:提高阶段(20xx年1—6月)
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主要任务和目标:查漏补缺,自评预评,提高评建质量,重点开展深度访谈。
第五阶段:完善阶段(20xx年7—9月)
主要任务和目标:总结提炼、冲刺整改,重点是材料准备。
(二) 正式评估时期(20xx年10月)
主要任务和目标:做好评估专家组的各项接待工作;及时提供各种材料,做好各项评估服务。
(三) 评估整改时期(20xx年11月—20xx年6月)
主要任务和目标:根据专家组的意见,拿出整改方案,并根据整改方案,有针对性地对学校的教学工作进行整改;整改结束后,向自治区教育厅呈报整改情况报告,并申请接受专家组的整改回访。
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第二篇:暑假迎评工作实施方案
暑假迎评工作实施方案
为切实做好暑假期间迎评促建工作,根据我院迎评工作的整体安排,特制定暑假迎评工作实施方案。
一、总体目标
通过暑假两周的集中迎评活动安排,将进一步深入学习教高16号文和有关评估知识,营造评估氛围,完善评估佐证材料,加强教学基本建设,规范教学管理,为进一步做好迎评工作打下坚实基础。
二、重点推进的工作
1、初步完成评估佐证材料的收集准备工作。 2、完成深度访谈和评估知识的学习。 3、加大学校基本教学设施的完善和改造。
4、全面启动全体教师说课、看课和专业剖析等业务活动。 5、建立校企合作、工学结合的人才培养模式。 6、各类管理制度汇编完善。 7、加强校园环境的改造
三、活动形式
本次活动实行集中活动和处室、系部安排相结合的形式,集中活动时以学习组为单位进行组织,分组活动时以处室、系部为单位组织,由处室、系部负责人
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四、时间安排
五、保障措施
(一)、成立迎评专门组织机构
为确保迎评工作的顺利进行,根据目前工作情况成立佐证材料组、师资建设组、校园环境组、公共宣传组、制度建设组等五个专门小组,在迎评领导小组指导下开展工作。 1、佐证材料组 (1)组长:时念新
副组长:董会龙
成员: 丁书杰、孙涛、李保勤、田险峰、闫文晟
(2)职责:负责收集、整理、审核学院“7项主要评估指标佐证材料”、“22项关键评估要素佐证材料”、“特色或创新佐证材料”等;负责材料的统一装订;负责各部门评建材料的联系工作。 2、师资建设组 (1)组长:时念新 副组长:董会龙
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成员:郑效军、葛洪岩、袁慧玲、王黎英、宋伯涛、刘晓林
(2)职责:负责教师的说课、看课、专业剖析人员等培训;负责组织教师座谈会;负责师资队伍建设;负责教风建设。
3、校园环境组
(1)组长:孟庆仕
副组长:鲁彬
成员:杨公亭、祝运福、黄玉波、魏则壮
(2)职责:负责校园环境美化、绿化及后勤服务等
4、公共宣传组
(1)组长:孟凡文
副组长:帅志星
成员:赵立银、李林、徐贵云、张宝玉
(2)职责:负责制定评估阶段性宣传计划;负责校园文化营造、设计和评建期间的宣传、报导工作;负责评建网站建设及评建知识宣传;制作宣传画册和专题片。
5、制度建设组
(1)组长:张秀云
副组长:刘卫华
成员:黄玉翠、邱建军、张猛、张清涛
(2)职责:负责全校各类管理制度汇编;负责校风、教风的凝炼和建设;负责提炼学院办学目标、定位和规划等。
(二)加强检查和督导
对于暑假迎评工作活动的开展情况,学院将加强领导、检查和督导,成立专项活动检查和督导小组,具体负责各项活动的落实情况,并及时通报活动的开展情况,对于不能按评估要求认真执行的,将按学院有关规定进行处理。
专项检查和督导小组名单:
组长:赵汝坤
副组长:时念新
成员:刘卫华 董会龙 郑效军 高金华
(三)奖励措施
对于在这次迎评准备工作中,积极参与、材料准备充分、说课、专业剖析效果较好等表现突出的个人和部门,学院将进行表彰。
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1、材料准备方面:分个人和集体两项,对于个人教学资料上交及时、准备充分、完备且符合要求的奖励前10名, 每人奖500元;对于集体(系部、处室)建档规范,佐证材料翔实,符合要求且按时上交、准备充分的奖前6名,每部门奖500元。
2、说课方面:说课效果突出、规范、符合要求、课件制作效果较好,奖励前10名,每人300元。对于教研室组织较好、效果较好、全体参与,奖励前6个,每个300元
3、专业剖析方面:专业剖析符合要求、标准、课件制作效果较好的,按专业奖前3名,每专业奖500元,
4、处罚办法:对于不能按时和认真参加评估活动的个人扣发
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