课程设计（大作业）报告
课程名称： 程序设计基础课程设计
设计题目： 某小型会议参会人员管理系统
院 系： 信息技术学院
班 级： 级计算机科学与技术班
设 计 者：
学 号： 20110102
指导教师：
设计时间： 20##-6-18——20##-6-22
信息技术学院
昆明学院课程设计（大作业）任务书
姓 名： 院（系）：信息技术学院
专 业：计算机科学与技术 学 号：
任务起止日期：20##年6月18日——20##年6月22日
课程设计题目：
某小型会议参会人员管理系统
课程设计要求：
题目九 某小型会议参会人员管理系统
某小型会议参会人员有下列信息：
?序号；?姓名；?性别； ?年龄； ?房间号 (设每个房间只住一人)。
试设计一个管理系统，使之提供以下功能：
1．随时对报到人员进行输入（参会人员信息用文件保存）；
2．随时按所住房间号(由小到大)输出已报到人员信息；
3．数据查找
（1）查找指定人员的数据，并按照一定的格式输出查找结果。如果未找到，则提示没有此人的信息，并返回菜单。
4．数据删除：删除指定的人员的数据。
5．统计参会人员数量。
工作计划及安排：
本题目有五个小题，我们的计划是在一个周内完成此次编程任务。
6月18日 确定题目的主要意思，剖析问题，建立结构框架，并和小组成员进行分工合作。
6月19日 对问题再次分析，开始编程。
6月20日 继续编程。
6月21日 编程完毕，并调试与小组成员讨论修改完善。
6月22日 请老师检查，并提问。
指导教师签字
年 月 日
课程设计（大作业）成绩
学号： 姓名： 指导教师：
课程设计题目：某小型会议参会人员管理系统
总结：在程序编写的１周左右的时间里，组员们遇到了上述的困难，包括程序设计构思，甚至是指针等某些知识点的欠缺，导致的工作中出现的困难。但是，当大家一起团结协作，解决了这些困难之后，发现自己也可以编写复杂的、应用性的程序了，更发现自己对Ｃ语言这门学科的兴趣也提高了。也学到了许多以前不懂的知识。使我们对这门课程有了更深一步的理解，对我们以后的学习有了重要的作用。其中，老师对我们的帮助也是其到了极大的作用，以后我们还将对此进行深入了解进一步一升。
希望我们以后能越做越好，做出更多实用的程序。
指导教师评语：
成绩：
填表时间： 指导教师签名：
昆 明 学 院
C语言课程设计报告
设计题目：学生成绩管理系统设计
小组成员：
指导教师：
所在院系：
年级班级：计算机科学与技术
20##年 6 月18日 —— 20##年6月22 日
一、课程设计目的与要求
1.课程设计目的
（1） 综合运用之前所学知识（选择控制，循环控制，数组，函数，指针，结构体和文件等）来完成一个简单的信息管理程序的设计。
（2） 充分体现和体会函数在程序设计中的必要性和实用性，并反映主函数main（）在程序设计中的实现思路和方法。
2. 课程设计要求
某小型会议参会人员有下列信息：
·序号；·姓名；·性别； ·年龄； ·房间号 (设每个房间只住一人)。
试设计一个管理系统，使之提供以下功能：
1．随时对报到人员进行输入（参会人员信息用文件保存）；
2．随时按所住房间号(由小到大)输出已报到人员信息；
3．数据查找
（1）查找指定人员的数据，并按照一定的格式输出查找结果。如果未找到，则提示没有此人的信息，并返回菜单。
4．数据删除：删除指定的人员的数据。
5．统计参会人员数量。
二、总体设计
根据系统的要求，系统总体设计如图1所示。
图1 系统总体结构
三、详细设计
1、数据结构设计
#definet 6 /*定义常数表示记录数*/
struct worker /*定义数据结构*/
{
char num[50]; /* 序号*/
char name[50]; /* 姓名*/
char sex[50]; /* 性别*/
int age; /* 年龄*/
char rmnu[50]; /* 房间号*/
}worker[t];
int sum=0; /*定义常数表示总数*/
2．函数说明
(1) 主函数
main()允许用户通过菜单进行功能选择，使用相应的功能代码来调用对应的函数功能。
(2) 其他各功能函数包括
3．函数设计
(1)主菜单函数 代表所选菜单选项；
void fun(struct worker *s) //主菜单目录
{
int n;
printf("\n\n\t\t参会人员管理系统");
printf("\n\n\t----------------------------------------");
printf("\n\n\t\t1：录入报到人员信息");
printf("\n\n\t\t2：输出已报到人员信息");
printf("\n\n\t\t3：查找指定人员信息");
printf("\n\n\t\t4：删除指定人员信息");
printf("\n\n\t\t5：统计参会人员数量");
printf("\n\n\t\t6：保存并退出系统");
printf("\n\n\t----------------------------------------");
printf("\n\n请选择你要的服务（按数字1~6进入）：");
scanf("%d",&n);
system("cls");
if(n==1) //进入1菜单
{
printf("\n\n\t\t欢迎进入录入报到人员信息系统");
fun1(s);
}
else if(n==2) //进入2菜单
{
printf("\n\n\t\t欢迎进入输出已报到人员信息系统");
fun2(s);
}
else if(n==3) //进入3菜单
{
printf("\n\n\t\t欢迎进入查找指定人员信息系统");
fun3(s);
}
else if(n==4) //进入4菜单
{
printf("\n\n\t\t欢迎进入删除指定人员信息系统");
fun4(s);
}
else if(n==5) //进入5菜单
{
printf("\n\n\t\t欢迎进入统计参会人员数量系统");
fun5(s);
} else if(n==6) //进入6菜单
{
if(sum>0) //保存数据
{
baocun(s);
}
printf("\n\n\t\t谢谢使参会人员管理系统！\n"); //退出系统
printf("\n\n\t\t请双击Enter键退出系统:");
getchar();
getchar();
exit(0);
}
else
printf("\n\n\t\t数据错误");
}
运行结果：
图一（系统主菜单）
（2）录入报到人员信息：
void fun1(struct worker *s)
{
FILE *fp;
int n,i;
char d;
printf("\n\n\t请输入参会人员的数量:");
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("\n\t\t请输入参会人员的序号：");
scanf("%s",s[i].num);
printf("\n\t\t请输入参会人员姓名：");
scanf("%s",s[i].name);
sum++;
printf("\n\t\t请输入参会人员的性别：");
scanf("%s",s[i].sex);
printf("\n\t\t请输入参会人员的年龄：");
scanf("%d",&s[i].age);
printf("\n\t\t请输入参会人员的房间号：");
scanf("%s",s[i].rmnu);
system("cls");
}
if((fp=fopen("D:\\CCmeeting.dat","wb"))==NULL)
{
printf("can't open file!\n");
exit(0);
}
for(i=0;i<n;i++)
{
if(fwrite(&s[i],sizeof(struct worker),1,fp)!=1)
printf("file write error\n");
fclose(fp);
}
printf("返回首页（请按Enter键）：");
scanf("%c",&d);
system("cls");
fun(s);
}
运行结果：
图二（录入参会人员信息）
（3） 输出已报道人员信息：
void fun2(struct worker *s)
{
int i;
FILE *fp;
char d;
sum=0;
if((fp=fopen("meeting.dat","rb"))==NULL)
{
printf("can't open file!\n");
exit(0);
}
for(i=0;i++)
{
if(fread(&s[i],sizeof(struct worker),1,fp)!=1)
{
if(feof(fp))
{
break;
}
else
{
printf("ERRor!");
}
}
else
{
printf("\n\t输出参会人员的信息：");
printf("\n\n\t\t序号\t姓名\t性别\t年龄\t房间号");
printf("\n\t---------------------------------------------------");
printf("\n\n\t\t%-8s%-8s%-8s%-8d%-8s",s[i].num,s[i].name,s[i].sex,s[i].age,s[i].rmnu);
printf("\n\t---------------------------------------------------");
sum++;
}
}
fclose(fp);
printf("\n\n返回首页（请按Enter键）：");
getchar();
scanf("%c",&d);
system("cls");
fun(s);
}
运行结果：
图3（输出报到人员信息）
（4） 查找指定人员信息：
void fun3(struct worker *s)
{
char a[20],d;
int i,flag=0;
printf("\n\n\t请输入要查询参会人员的序号：");
scanf("%s",a);
for(i=0;i<5;i++)
{
if(!strcmp(s[i].num,a))
{
printf("\n\t此参会人员的信息：");
printf("\n\n\t\t序号\t姓名\t性别\t年龄\t房间号");
printf("\n\t---------------------------------------------------");
printf("\n\n\t\t%-8s%-8s%-8s%-8d%-8s\n",s[i].num,s[i].name,s[i].sex,s[i].age,s[i].rmnu);
printf("\n\t---------------------------------------------------");
flag=1;
}
}
if(!flag)
{
printf("\n\t\t查无此人！");
}
printf("\n\n返回首页（请按Enter键）：");
getchar();
scanf("%c",&d);
system("cls");
fun(s);
}
运行结果：
四程序清单与执行结果
1. 头文件
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
#define t 6 //定义常数表示记录数
void fun(struct worker *s); //系统菜单
void fun1(struct worker *s); //录入人员信息
void fun2(struct worker *s); //输出人员信息
void fun3(struct worker *s); //查找指定人员信息
void fun4(struct worker *s); //删除指定人员信息
void fun5(struct worker *s); //保存并退出
struct worker
{
char num[50]; //序号
char name[50]; //姓名
char sex[50]; //性别
int age; //年龄
char rmnu[50]； //房间号
}worker[t];
int sum=0; //定义常数表示总数
2. 主函数源程序代码与运行结果
主函数源程序代码：
void main()
{
struct worker s[t]; //定义结构体数组
fun(s); //调用系统菜单
}
运行结果：
五．调试与测试
所谓程序调试是对程序的查错和排错。对此程序我们进行了以下步骤：
（1）人工检查，即静态检查。此过程我们对于写好的程序进行了排查，并且进行了注释。
（2）上机调试。通过上机调试发现的错误为动态检查，这时发现了许多错误和警告，我们根据提示逐一改正。
（3）运行程序。这一步骤我们逐一检查每个菜单是否运行正常与正确，在这个过程中我们出现了许多格式不正确，我们细心的进行修改。
总之，在我们对程序进行了细心的调试和测试之后，我们的程序正常运行了，但是其中还是有很多不足的地方。比如我们的修改成绩这一向就是不完善的，要是程序里出现了不同序号但存储数据这个很难应该还有一些问题，在以后我们会进行改善。
六、结语
在程序编写的１周左右的时间里，组员们遇到了上述的困难，包括程序设计构思，甚至是指针等某些知识点的欠缺，导致的工作中出现的困难。但是，当大家一起团结协作，解决了这些困难之后，发现自己也可以编写复杂的、应用性的程序了，更发现自己对Ｃ语言这门学科的兴趣也提高了。也学到了许多以前不懂的知识。使我们对这门课程有了更深一步的理解，对我们以后的学习有了重要的作用。其中，老师对我们的帮助也是其到了极大的作用，以后我们还将对此进行深入了解进一步一升。
希望我们以后能越做越好，做出更多实用的程序。
第二篇：参会人员名单
参会人员名单
本表一式多份，参加会议单位各存一份。