2013——2014学年第一学期化作乡中心幼儿园

法制教育计划

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实普法实施意见，深入开展法制宣传教育，完善以依法治园为基础的幼儿园各项管理制度和幼儿园章程，依法实施教育教学活动，依法维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益，全面提高幼儿园依法治园水平，为幼儿园可持续发展创造良好的法治环境。

二、目标与内容

主要目标：

根据宪法规划的总体要求，围绕我园发展的大局，充分发挥幼儿园的人才优势作用，深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育，全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质，进一步增强法治理念，提高依法治教、依法治园的自觉性。

主要内容：

《宪法》、《教育法》、《教师法》、《幼儿园教育规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女权益保护法》、《禁毒禁赌条例》、《学生伤害事故处理办法》以及与幼儿教育及成长、与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程等。

三、具体工作

（一）领导重视，健全工作网络。

为了依法维护教师与幼儿的合法权益，促使广大教职员工能够使用法律武器保护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，我们将继续在法制教育领导小组的统领下，实行由园长统一领导，责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治园工作格局，将依法治园工作列入重要议事日程，建立依法治园工作制度，定期进行法制教育活动。

（二）加强学习，不断增强全体教职工的法制意识。

利用每月政治学习的时间，组织全体教师按照规划、方案的要求，进一步学习有关的法律法规，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识。

（三）完善工作运行机制，不断规范法制教育工作。

凡涉及在园幼儿的安全事故和违法事件，无论有无责任和过错，必须在第一时间内向教育局上报；

二是责任共担机制；幼儿园法制安全工作法人负总责，分管领导负主要责任，当事人承担具体责任。幼儿园对全体教职工每年签订各个岗位人员的安全责任书。

三是隐患排查整改机制；认真落实隐患排查登记制度，积极寻求有效的方法途径，及时整改各种隐患。

四是教育培训机制；要将法制教育、日常行为规范的养成教育贯穿教育教学的全过程，将其作为法制安全工作的治本之策始终抓紧抓好。根据幼儿园实际和季节特点，随时提醒教职工、家长、幼儿注意安全问题；扎实开展防震、防灾等疏散演练活动，培养实际能力。

五是应急处置机制；安全工作重在预防，不断回顾学习应急预案，落实应急工作人员和职责，配备必要的设备设施，确保发生安全事故后能够及时有效地救援和处置。

六是安全奖惩机制；实行每月安全责任考核，对因工作失职和瞒报、漏报、迟报事故信息造成安全事故，进行扣分。

（四）切实抓好针对幼儿的专项教育，努力提高他们自护、自救的意识和能力。

将法律教育、安全教育和日常行为规范的养成教育有机结合，根据幼儿园实际和幼儿的特点，进行内容上的选择，开展组织实施。包括内容：

1、关爱生命，安全出行。为孩子们上““大手牵小手，文明交通一起走”交通安全课，让孩子们了解了一些交通常识，并认识了常

用的交通标志，教育幼儿遵守交通安全，并向父母宣传交通安全常识

2、火灾、震灾演练。避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的伤害，提高幼儿的逃生技能，我们仍旧要进行防火、防震逃生演练。

（五）利用宣传工具，对幼儿、家长进行法制宣传。

我们要充分利用幼儿园诸多的宣传工具进行法制宣传，如各班家园联系栏、幼儿园宣传栏、等对家长进行法律法规教育，使法制宣传教育深入人心，落到实处

四、法制宣传领导小组：

组 长：陈雪梅

副组长：黄惠溶 所颖

成员：各班班主任

五、工作要求

（一）开展法制宣传教育，把维护幼儿和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点；把提高幼儿和教师的法律素质、全面发展作为目标；必须促进教育公平、公正，关心广大人民群众的受教育权利，着力解决社会关心的热点和难点问题。推进幼儿园的法制宣传教育工作，必须发挥幼儿园法制教育的课堂教学主渠道作用，以重点带一般，统筹兼顾，使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。

（二）加强幼儿的法制宣传教育，着力培养法制观念，全面提高

幼儿的法治观念、法律素质和公民意识。

（三）充分利用各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育实践活动。

（四）加强领导干部法制宣传教育，提高依法执政，依法决策和依法管理的能力。领导和教师要带头学法用法，要牢固树立依法治园的观念，全面提高教师的法律素质及指导幼儿学法用法的意识和水平。

20xx年9月

化作乡中心幼儿园

第二篇：法制教育走进幼儿园

法制教育走进幼儿园

一

20xx年12月4日是全国第十一个法制宣传日，根据上级有关精神，围绕崇安区教育局“加强法制教育，建设和谐校园”的活动主题，12月2日上午十时许，幼儿园请来了学前街派出所史晓东警官给全园小朋友们进行法制教育宣传活动。

史警官通过讲解和游戏生动讲解了“不闯红灯”、“不拿他人东 西”、“保护好自己”和“学会关心他人”等一些基本防护常识和社

会公德习惯，互动式上课形式使小朋友们玩得高兴，听得入脑，在轻 松愉快的氛围中接受了法制教育。幼儿园同时开展“小手牵大手”活 动，让幼儿把在园所学到的知识带回家，让其家庭成员之间做到相互 监督、共同守法。

通过这种带法回家的形式，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭 延伸，起到一人带法、全家学法、社会受益的教育效果，有效构筑了 “幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。 1

二 2

“同学们知道什么是毒品吗？毒品有哪些种类啊？”……这是大碶司法所工作人员在凯兴幼儿园举办的一场法制宣传活动上的场景。

为配合全国法制宣传教育活动的开展，11月8日上午，大碶司法所工作人员及志愿者走进辖区凯兴幼儿园，开展了一场以“珍爱生命、远离毒品，崇尚科学、反对邪教”为主题的法制宣传活动。活动通过毒品知识讲座、摆放禁毒，反邪教宣传展板和分发禁毒宣传小册子的形式为每一位学生和老师上了一场禁毒、反邪教的法制宣传教育课。

活动在老师和同学们的积极参与下，取得了良好的效果，受到了同学和老师们的一致欢迎。

3