三年级下计算练习(三) 班级 姓名 学号
递等式计算,打★用巧算 ★866-374-266 2001-1998÷27 1481+182×25
★872-528+128 312
★367+456+433+554
4992÷32×85
÷13×507 4560★738-245-438 1274÷16 ×28 ÷91×238
第二篇:三年级暑假作业
三年级暑假作业
亲爱的小朋友:
祝贺你,你已经成功地度过了一年的学习生活,一定很有收获吧?接下来,我们将迎来两个月的暑假生活。两个月的假期该如何度过?怎样安排会更有意义呢?让我们利用暑假时间,走进阅读大世界,参与社会大课堂,拥抱大自然,并且,为自己可爱的家、你爱的亲人做点我们力所能及的事情,行吗?你的努力一定会将使自己不断进步,你也将体验到成长的快乐!
那么,请你在爸爸妈妈指导下,合理安排好时间,在假期完成下面的任务。为了使自己能坚持做好每一件事情,建议将本作业张贴在你最容易看见的位置,时时对照,每星期自查一次,或是让爸爸妈妈为你的表现评个奖。来期开学,我们将评选出学校假期表现最优秀的学生进行表彰。好好做哦!你一定行!
一、阅读《唐诗三百首》,《弟子规》,或者中外童话以及合适的儿童读物。
(建议亲子共读,每天坚持半小时阅读时间。)
二、每天认认真真写好20个字。(专门准备好一个写字本)
三、学科作业
1、认真完成《暑假作业本》;
2、每天积累2个成语。
3、每天坚持听读英语10分钟。
4、做20道口算题。
5、写日记不少于20篇。
6、写6篇作文,题目是:①暑假趣事②做 (手工)③暑假里最难忘的一天④他(她)真 ⑤妈妈(爸爸),我想对你说⑥我的小秘密
四、做一件关心亲人的事情,可以在以下任务中任选一件,或是其它的也行,坚持天天做。
比如:1、每天为亲人按摩100下。
2、每天整理自己的房间。
3、洗自己的小衣服。
……
五、在自己做得好的日子上画上彩色星星吧。
小朋友们,当暑假即将结束的时候,你的暑假计划完成得怎么样?看看自 己有多少日子是彩色的,请对照计划自查一下吧!开学时,我们拿到班上来比一比,看看谁是最棒的!
(背面附自查评价表)
夺星我最棒!
亲爱的小朋友:
祝贺你,快乐、成功地度过了一个学期。结束了忙碌的一学期,我们迎来了又一个五彩缤纷的暑假。
暑假怎么过?有计划了吗?快来吧!让我们利用暑假时间,参与社会大课堂,走进阅读大世界,拥抱大自然,痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光。开始行动吧!
活动主题:增知 健体 关爱 养成良好习惯
阅读联盟 其乐无穷
家长朋友,您可以利用暑假这个大好时机,引导孩子在认真完成学校布置的暑假作业之余,广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔知识面,提高孩子的文化素养。
阅读《唐诗三百首》,《弟子规》,或者中外童话以及合适的儿童读物。(不少于5000字)
学会关心 服务他人
亲爱的小朋友,爸爸妈妈总是非常关心我们,给了我们无穷无尽的爱。我 们可以利用暑假这个大好机会,去关心我们的爸爸妈妈。每天在家做自己力所能及的家务活,如洗碗、拖地等。
语文实践 大显身手
1.认真完成《暑假作业本》;
2. 每天积累两个成语。每天练字二十个。
3.养成阅读的好习惯,读至少2本有意义的课外书,和家长交流读书感受。. 4写字考核良的同学,请安排好自己的练字计划。挑好的作品交10份。 数学世界 趣味多多
1.每天做十道计算题(题目自出)准备一个本子。2.认真完成《暑假作业本》。
3.制作一个纸板钟面,每天拨五个时间,并记录下来。
快乐英语 快乐你我
1、每天坚持听读10分钟。2.学唱一首简单的英语儿歌或朗读一个故事。 坚持锻炼 身体棒棒
1.一分钟跳绳,每天两次。2.练习立定跳远,每天10次。3、制作刷牙日历,把每天早晚刷牙的日子涂上彩色。
快乐地暑假就要结束了,小朋友们,你的暑假计划完成了吗?请对照计划自查一下吧!下学期开学后我们会评选“优秀暑假作业”哦!努力吧!你一定很棒! 暑假作业安排
必做作业:读四本书,写四篇习作,完成一本作业,学会做两道菜,每天继续练习指法,拼音输入法。 选做作业:读几本书,http://szg214./blog/static/13xxxxxxxxxxxx104223893/,也可
以读其他自己喜欢的书。
另外,开学第一天调整座位,第二天竞选班干部。
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三年级暑假行动计划
亲爱的同学们:
快乐的暑假到了,我们又将拥有长达两个月的假期了,大家一定沉浸在无比的喜悦之中吧。你们不仅可以好好休息一下,又能走向社会、开阔视野、锻炼能力。我们怎样利用这有限的假期,做点有意义的事呢?大家可要好好地设计一下哦!
老师建议你们要从少而精上下功夫。所谓少,是指我们做的事不宜太多,要合理安排时间,做到劳逸结合,并利用假期做些自己想做的事。所谓精,是指要认真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收获,做得有意义。
下面老师给你们推荐几个“好”吧:
1、看几本好书:
书是人类进步的阶梯,读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。假期正是我们集中看书的好时间,希望同学们能选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。不少于五本。每天可以安排两小时看书。以下书目供大家参考:
科普读物系列:《世界大观之谜》《人类未解之谜》《中外创新故事》《神秘的宇宙》《世界真奇妙》《经典科普故事》。
少儿版中国文学名著:《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒》。
小学生阅读文库::《爱丽丝漫游奇境》、《木偶奇遇记》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得?潘》、《活了一百万次的猫》、《我和小姐姐克拉拉》、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。其中亲子共读书目是:《爱的教育》、《活了一百万次的猫》、《彼得?潘》。
2、作几篇好文。
假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写,不要多了,五篇足矣。但一定要写好。并用16开白纸打印出来,正文用小四号的字,注明班级姓名。开学可要参加年级作文评选哟!
3、写几板好字。
常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌。写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机。希望同学们至少写10板高质量的钢笔字,内容和本子你们自己定吧。(可用学校发下来的《写字》本)
4、背几首好诗。
《小学生必背古诗70首》中,有许多流芳百世、琅琅上口的古诗,至少选10首背一背吧,请家长或你的朋友一起分享你的收获。
5、做几件好事。
放假了,是你孝敬长辈、送上温情的好时候。在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量。
6、打几场好球。
生命在于运动,健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合,适当的运动是很有必要的。可邀上几个好朋友踢踢足球或打打篮球、羽毛球、乒乓球等。那可是再惬意不过的事了。不会打球的同学也趁此机会学一门球技,下学期的球类比赛时,你就不会再是旁观者了。怎么样,试试吧!
7、做几道好题。
在爸爸妈妈的帮助下,选一本适合自己练习册在暑假期间完成,并完成剩余的试卷。
8、学好英语。
(1)每天跟读磁带20分钟;
(2)准备一本英语钢笔字贴,每天描红一页;(用钢笔)
(3)听写《第六册英语词汇和句型》表中词汇。
(注:《语文阅读80篇》未完成的同学请暑假在家完成,家长根据答案进行检查,开学时带回学校。)
三年级下暑假作业安排2010-07-14 19:56:18| 分类: 默认分类 | 标签:无 |字号大 中
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给宝贝们的一封信
孩子们,家长们:
时间就像一支离弦的箭,我们刚刚告别紧张的复习考试,就迎来了盼望已久的暑假,这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢?你计划好了吗?老师希望你们既要痛痛快快地玩,又要踏踏实实地学习,把握住宝贵的美好时光,过一个充实而有意义的暑假。暑假一结束,我们即将迎来的就是四年级,这也意味着我们的小学生涯一半已经结束了,暑假让我们好好地休息放松。游山玩水的同时也增长了见识;假期里学点技能,增强能力;同时我们也不能忘记每天还要做点习题,巩固一下知识。暑假作业不多,每天最多花20分钟左右的时间,但徐老师只有一个要求——慢慢做,认真做,做仔细,做全对。
请你张开双臂去拥抱这个快乐暑假吧!
徐老师的话
数学:
1、 读一本数学方面的书,至少写一篇读书笔记或读后感。
2、 做2件数学学具。(比如:用自制的七巧板拼图,做风车。)
3、 如果你和家人在暑假要去旅游,请和你的家人制定一份旅游计划。
4、 每天坚持练习10道计算题,尽量写在本上,如果练习口算请让家长在本上签字。
语文:
快乐阅读
从下面的推荐书目中,选读五本以上的书籍,并自备笔记本认真写好读书笔记(每周至少1篇)。选一篇写在指定的稿纸上开学交到大队部参加作文比赛。
1、《飞翔的教室》 (德国 埃里希 凯斯特纳)
2、《知者为王---提高版》(科普类)
3、《魔法苹果筐》(朱自强)
4、《玛丽阿姨打开虚幻的门》(英国 帕林特拉芙斯)
5、《我们是属鼠班》(朱自强)
6、《想当海盗的兔子》(张秋生)
7、《我们班的博客 四年级进行时》(商晓娜)
8、《世界冠军丹尼》(英国罗尔德达尔)
9、《小麻烦人由由---小屋历险》(郝月梅)
10、《铁丝网上的小花》(意大利 罗伯特 英诺森提)
日积月累
1、分类收集成语(每类10个以上);
(1)写景的;(2)关于学习的;(3)含有故事的;(4)能告诉人们一个道理的;
2、收集歇后语并能背诵默写下来(不少于10句);
3、收集谚语并能背诵默写下来(不少于10句);
4、收集珍惜时间和勉励奉献的名言并能背诵默写下来(不少于10句)。
5、我会背10首古诗文
注: 1—4项作业,同学们可选择打印或书写的方式来做,力求做到精美大方,图文并茂。
妙笔生花
生活是写作的源泉,我从生活中积累了好多写作材料,我写了《爸爸/妈妈我爱您》《这件事
真好笑》《时光爷爷我想对你说》这几篇作文,另外我还写了《 》这篇文章。
要求:彩色打印,配上插画,自行设计封面,编成动感作文集。
注:请把自己创作的暑假作文发表在我们班级的博客里,与同学们一同分享你的快乐暑假生
活。也请其他同学积极跟帖,发表自己的意见。
其他
1、我坚持每天都练字,准备开学时接受老师的检查。
2、I love English.我把本学期的英语单词各写5遍,而且会拼写单词。
3、坚持每天锻炼身体,天气炎热注意锻炼的时间。(女生仰卧起坐,男生俯卧撑)
4、收旧力废。
自我评价(说说自己在假期的取得的进步,也说说自己还有哪些要改的缺点):
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家长评价:
家长签名:
2010-7-14
给孩子的话
亲爱的同学们:
经过一个学期紧张而有序的学习生活,又一个暑假如期而至。同学们在告别二年级的同时,也即将成为天华学校三年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?老师提醒你:我们可以彻底放松心情,做自己想做的事;我们要利用长假多读好书,走向社会这个大课堂,开阔我们的视野,锻炼我们的能力;我们在尽情放松的同时,也不能忘记每天的学习,请你记得按照作业安排表上的要求,高质量地完成相关的作业。
暑假活动要求:
1、认真完成《快乐暑假》作业(用蓝色水性笔),及相关暑假作业(包括语文、数学、英语报下发的暑假专刊),5篇作文请用A4纸打印,请家长一定要督促孩子认真完成,学习基础薄弱的同学要适当地补习功课。
2、制定计划,合理安排好每天的作息时间,安排好整个假期的学习生活。
3、学习为先,认真完成作业后,才和家人一起外出游玩。
4、参与实践,学会自己照顾自己,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担,体验劳动的乐趣。
5、自我约束,坚决不进游戏机室和网吧等不健康的场所。
6、条件允许的同学尽量学一学特长。
7、每天安排半小时锻炼身体(尤其是体质较差的同学)。注意运动安全,尤其是游泳一定要有大人陪同。
8、自我保护,做好安全工作,外出游玩时要和大人们同行,要提高警惕,不玩火,不玩电,不沉迷于电视节目,注意保护眼睛。努力做到早睡早起,拥有健康的身体最重要,别忘了哦!
9、放假通知:7月11日——9月5日下午14:30.,将近60天。开学时间9月5日下午14:30
祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假!
你们的大朋友:王老师
给家长的话
家长朋友们:
您好!
孩子们的暑假又到了,每当此时,我们总是喜忧参半。但在百忙的工作中,请您一定认真阅读各项作业要求并督促帮助孩子落实各项作业。
暑假作业仍然体现以读书和写作为主的特点,读书和写作是语文学习的最终目的,而阅读和写作的的训练完全来自于一朝一夕的漫长积累,来不得半点急功近利。以下作业,请家长们引导孩子心平气和而又认真细致地去做好!
为了孩子的成长,一切的付出都是值得的!
请您在7月25日之前将孩子的学费存入银行,学费已经贴在学生手册上。
祝您工作顺利!心想事成!
您的朋友:王诗
语文暑假作业安排
一、阅读
课外书中有无穷无尽的宝藏,快去发掘吧!还记得老师给你们推荐的课外书目吗?请你选择几本喜欢的书来读,其中必须读完一本适合中年级学生的写人记事的作文书,为即将进入的三年级作文打基础。毕竟作文和儿童文学作品在写作上,还是有一定区别的!
阅读要求:
1、每天坚持阅读课外书一小时,一共完成10篇阅读记录卡。(附另一篇博文)
2、阅读前一定要连短文带问题的读三遍;不管什么书,必须读三遍!(一遍如水过,二遍始明白,三遍更深刻。)做到能带着问题,有目的的读短文。
3、阅读方式:采取共读和自由读的方式。亲子阅读时每本共读的书,在读之前家长都自己先看一遍,自己多酝酿酝酿。以便共读时讨论能更有的放矢。家长绝不可轻视讨论,有时候稍加点拨,孩子的收获可能多几倍都不止。
阅读应成为一种习惯,重要的是坚持!读书如走路,天天莫停步。习惯的力量是巨大的,
请家长不要马虎!一定要让孩子养成好的阅读习惯。阅读卡不要流于形式,一次最好只做一篇,尽量不要2篇连着做。宁可慢一点,必须帮孩子养成良好的阅读习惯。在这一点上,必须对孩子进行反复强调和督促。习惯的养成是很难的!
读了这些书,和同学们一起分享你的快乐吧!开学时我们将进行书香儿童评比!
二、写作
假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情值得记录,可以用日记的形式写下来。完成5篇高质量的日记,能坚持每天写日记最好。(统一写在老师发得做作文本上。)
一篇日记一次收获,逐步积累和渗透,是写作能力不断进步的保证。写作没有法宝!
注意,尽量让孩子写身边的人和事,写身边的生活。所写的一切都必须是真实的。做到我手写我心,家长不要过多代替.。还是建议您把孩子的好日记上传到班级博客上,也可全部打印成册,这是孩子最温馨的纪念。
以下文题可作写日记的内容参考,任选5篇:
1、《考试以后》:考试以后,有些人满意,有些人失望,有些人惊喜,有些人在伤心之后痛下决心,写下自己的考试以后的真实心情与感受吧。
2、《今天我独自在家》:爸爸妈妈不在家,你会怎么办?会担心害怕,还是因为自由自在而开心不已?没有人监督还能自觉做好自己的事吗?或者你已经能美美地为自己做饭吃了?写写自己独自当家的经历和感受吧。
3、《一次难忘的旅行》:假期里如果能去旅行,真是一件快乐事。旅行的过程中一定会发生一些有趣事,也会看到美丽的风景,用你的笔把这些记录下来,开学时与大家交流吧。
4、《我学会了___________》:在暑假期间,你要是学会了什么新本领一定要写下来。可以边写边回忆一下学习的详细经过,学成的心情等。
5、《我要上三年级了》:对开学即将到来的三年级,你可以一边回头评评自己的优点缺点,一边向前看,把自己对三年级的美好愿望和决心都写下来吧。
6、《给____老师的一封信》:写一封信给自己喜欢的老师,向她诉说自己的心情、烦恼、秘密或希望,说不定老师会给你回信呢。
7、《热极了!》暑假里太阳大发神威,你一定有“热极了!”这样的念头吧?请你把最热那天的看到情景,心中的感受,身上的感觉,变化成文字记下来吧。
三、背诵
继续背诵《三字经》,请家长督促签字。开学进行“背诵比赛”,这个作业,希望孩子不
要有压力,其实只要你每天花10分钟,就可以背诵一页,我相信你们一定能行!
以上作业请同学们有计划、高质量地完成,同时也请家长朋友能支持配合,做好检查和督促的工作,下期报到时将评选优秀作业。
英语作业:(所有作业请家长签字,谢谢!)
1、每天听读英语30分钟。
2、练一本英语字帖(开学检查)。
3、看一部英语电影,推荐“玩具总动员”。
数学作业:
1、完成“快乐暑假”的作业。
2、数学报的“小学数学素质教育专刊”,期中的题目,学生可以有选择性地完成。
3、背诵乘法口诀表,请家长针对孩子的情况适当地查漏补缺。
大队部作业:见另外一张表格,每人必须认真完成并用文件夹整理好。
为了让孩子在这个假期过得更充实而有意义,让我们共同努力!为了让孩子下学期能以心的面貌升入三年级,让我们一起行动,共同奋斗!
祝大家暑假愉快!!!
铁二处学校三(3)班语文暑假作业的安排:
A类:1、亲子共读:7月《乌丢丢的奇遇》;8月《草房子》
每天一次,半小时左右阅读,读后各自记录想法,交流。
2、自主阅读:必读书《绿山墙的安妮》;选读书根据书单自选一本
每天早上进行,半小时左右,必读书的阅读要求摘录四个字组成的词语(成语);选读书可以自由阅读。
3、根据以上阅读,在假期结束前要完成一篇200字以上的读后感,或者一张8K大小的读书小报。
4、日记:每周至少一篇。
B类:1、自主阅读:必读书《绿山墙的安妮》;选读书根据书单自选一本
每天早上进行,半小时左右,必读书的阅读要求摘录四个字组成的词语(成语);选读书可以自由阅读。
2、根据以上阅读,在假期结束前要完成一篇200字以上的读后感,或者一张8K大小的读书小报。
3、日记:每周至少一篇。
4、完成学校统一下发的《暑假作业》。
C类:1、完成学校统一下发的《暑假作业》。
2、购买一本三年级下册的综合测试卷(如《浙江名卷》或者《AB卷》)每日练习一部分,以巩固一学期所学。
3、听写三年级上下两册语文书后词语表中的词语,对于遗忘的词语进行抄写(3遍)巩固。
注:要求孩子与家长共同讨论,选择适合自己学习情况和家庭生活情况的作业认真完成。请家长配合做好督促工作,保证作业的质量。在假期结束的最后一个星期进行作业情况的自查。
在下学期开学报到的时候将作三年级语文暑假作业安排:
近一个半月的暑假生活即将开始了,这个假期对我们三年级的同学可谓是承上启下的关键性的一个假期,学生的暑假生活安排是否合理有效,直接关系到四年级阶段的复习迎考,鉴于此,我们将暑假语文作业告知如下,希望家长能在百忙中抽出时间帮助督促检查,为学生的四年级学习打下坚实的基础。
要求:
1、默写、课外阅读等每天定时定量加以完成。
2、作文自觉独立地加以完成,字数不少于300字。
练字:
1、每天练习20字的正楷字。
2、完成一幅钢笔字书法作品。(8开)
阅读:
1、精读《水浒传》(施耐庵),要求在自己有感触的地方详细做好批注,并熟记其中的重要人物、故事情节等,开学落实检查。(家长督促签字)
2、选取一本自己喜欢的散文随笔,如:《汪曾祺文集》、《水浒》、《西游记》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》等。
3、读一读中国现当代著名诗歌,并背诵其中的精美诗句。
4、复习并默写一年级(上下)、三年级(上下)古诗文背诵篇目,家长检查签字,开学考试检查。
5、认真完成《语文暑假作业》,书写工整,页面整洁,不留空白处。 写作:
1、根据自己对生活的感悟,围绕社会、家庭、自我等,自拟题目写两篇随笔。
2、选取暑假中感兴趣的人或事,自拟题目,写3篇记叙文,每篇字数不少于300字,打印在八开纸上。
业一并上交。 绵阳南山双语学校2009春小学三年级暑假作业单
-----------暑假寄语
亲爱的同学们:
我们最最盼望的暑假开始了!你准备好了吗?相信,在我们最最英明的爸爸妈妈的参谋下,你一定已经在计划过一个愉快而又有意义的暑假。是的,“暑假”的意思并不是让我们一股脑儿的贪玩,更不是让我们养成懒惰的坏习惯。暑假,仅仅是因为“酷暑”天气,我们在学校学习有困难,需要在家全方位地学习与生活。老师根据暑假时间的长短给你们量身定制了一个假期学习建议,希望能给你带来一些启发与帮助:
语文作业安排
杨红缨《笑猫日记》系列。《淘气包马小跳》系列。
《苦儿流浪记》(法国) 埃克多?马洛(弃儿雷米富有传奇性和戏剧性的命运,一定会
吸引你的。) 四大名著少儿版
英语作业安排
数学作业安排
温馨提示:
各位家长,暑假给孩子们征订了《暑假生活》,目的是丰富孩子的假期生活,增长见识,开阔视野。由于教材的差异,可能有些题孩子不会做。这就要孩子动手上网查资料,动口请教身边的人,也希望家长朋友多多鼓励孩子,不懂就问!家校携手共育花朵。最后祝孩子们过一个收获多多的暑假!开心每一天!
回音壁
同学们,前面的这张表格可以成为你整个暑假学习生活的安排参考。这个暑假,一定不是只有你一个人孤单地在学习,我们和爸爸妈妈在一起学习,我们和老师同学在一起学习,我们和周围的世界在一起学习。同学们,我们都会为自己过一个愉快而有意义的暑假而努力,对吧?加油,宝贝!老师永远祝福你们!
三年级全体教师
2009、6、17