第四版 生活垃圾填埋处理总结
{生活垃圾填埋处理}
【分类】
1. 自然衰减型填埋 封闭性填埋(主要处理方式)
2. 封闭性填埋: 好氧填埋技术 厌氧填埋技术
好氧填埋技术:
有机物质+好氧菌+氧气+水→二氧化碳+水(蒸汽状态)+硝酸盐+硫酸盐+氧化物 厌氧填埋技术:
有机物质+厌氧菌+二氧化碳+水→气态甲烷(沼气)+氨+最后产物
3. 好氧 厌氧 区别:
好氧:准好氧性卫生填埋(通风)
厌氧:改良型厌氧性卫生填埋(密封,一般以1d 内填埋的垃圾作为一个填埋单元
主要差别是 渗虑液收集排除系统的差异
【泥质防水层】
1. 技术的核心是:掺加膨润土的拌合土层施工技术 流程:
验收场地基础 — 选择防渗层土源 — 做多组不同掺量试验 — 做多组土样渗水试验 — 选择抗渗达标又经济的配合比作为施工配比 — 施工现场按照相应配合比拌合土样 — 土样现场摊铺压实 — 分层施工同步检验 — 工序检验达标完成
2. 控制要点:审查施工队伍资质
膨润土进货质量(招标方式)(具有相关合格证明)
膨润土掺加量的确定
拌合,压实(机拌不少于2遍,含水量最大偏差不超过2%,振动
压路机碾压4—6遍)
质量检验(压实度试验 渗水试验)
不合格坚决返工处理
【土工合成材料膨润土垫GCL】
1. 膨润土垫(GCL)必须在 平整 的土地上进行,不能在有水及下雨时 施工 搭接缝采用 膨润土防水浆封闭
膨润土垫(GCL)在坡面与地面拐角处防水垫应设置 附加层
先铺设 500mm 宽沿拐角两面各 250mm后,再铺大面积防水垫
2. 流程:
基底检验——吊运就位——人工铺展——搭接宽度调整——搭接处撒膨润土粉——继续后续施工
3.控制要点:搭接应采用顺坡搭接,上压下方式,避免出现十字搭接,采用品
形分布
GCL须当日铺设当日覆盖,雨雪天停止施工
【高密度聚乙烯膜HDPE】
1. HDPE防渗膜是整个垃圾填埋场工程施工中关键的工序,整个工程成败取决于
防渗层的施工质量;
2. 核心是:HDPE膜的施工质量
3. 流程: 吊运就位——铺设——检查调整——焊接——焊缝检测——下部施工
4. 施工质量的关键环节是HDPE膜的 产品质量及专业队伍的资质和水平,包括使用机具的有效性、工序验收的严肃性和施工季节的合理性
5. 控制要点:审查施工队伍资质
施工人员上岗资格
HDPE膜的进货质量(是工程质量的关键,要具有相关合格证明)
施工机具的有效性
施工方案和技术交底
施工场地及季节(HDPE膜不得在冬季施工)
质量标准(不合格必须及时返工处理)
6. 规定:平台高差应结合实际地形确定,不宜大于10m 边坡坡度宜小于1:2
【填埋场选址于环境保护】
1. 填埋场使用年限达 10年 以上
2. 填埋区距离居民区最短距离为500m
3. 填埋场不得建在下列地区:自然保护区 风景名胜区 生活饮用水源 居民密 集区 与航道相通区 地下水补给区 洪泛区 淤泥区 坍塌地带 断裂带 蕴矿带 石灰坑 熔岩洞
4. 填埋区结构层次从上至下:渗沥液收集导排系统 防渗系统 基础层 {施工测量}
【厂区控制测量】
1. 向建设单位提供施工测量复测报告,经监理工程师批准,进行工程测量
2. 平面控制网,投影所引起的长度变形,不超过1/40000
3. 场地大于1km?或重要工业区,建立 一级 导线精度平面控制网
4. 场地小于1km?或一般性建筑区,建立 二三级 导线精度平面控制网
5.
水准点间距,小于1km 水准点距建筑物不小于25m 距填土边线不小于15m 6.
7. 从事测量人员,应经专业培训,考核合格,持证上岗
【绘图要求】
1. 对 矩形 建筑应注明 两点 以上坐标;圆形 建筑注明 中心坐标及接地外半径
2. 竣工图的比例尺 1:500
3. 平面布置改变超过图上面积 1/3时,重新绘制竣工图
第二篇:管理学学习体会
管理学学习体会
上了大学之后,管理学是我第一个接触到的文科类的必修科目,对于一个高中时期选理科的我来说,管理学这门科目确实让我学起来很吃力。
高中因为是学习理科类的,因此文科科目接触的很少,除了语文之外,估计就是生物与管理学比较相近了吧,都要求去理解并且背起来,但不同的是,高中的生物给了很多练习给我们去做,而大学中的管理学在课堂上根本不会给于我们过多的练习,只能靠我们平时去做,但却又无从下手,而且接触到了以PPT的形式去预习与练习,做PPT也无疑让我学会了一个新的技能,不过学习管理学的过程中,最让我苦恼的就是去背诵课本的内容加以理解,不仅仅是要理解并背诵好,而更重要的就是学会运用,在很多时候,理解了课本的内容之后,在课上却不会运用到实践上与老师进行互动,这可能就是学习管理学的一个很大的弊端吧,因此,这个弊端我很有必要在接下来的学习中改正过来,无论是什么学科,运用到实践上才是最重要的,没有实践的学习很容易造成只会理论不会动手与实践。
管理学,作为我大学的一个新的开始,我要好好的去学习它,在理解的层次上把它运用到实际上,为以后学习其他必修科目打下良好的基础!
201312300232
梁蒙才