信息检索总结(综合版)

时间:2024.5.14

1、信息:是人类在认识和改造客观世界中所依赖的和使用的一种既非物质又非能量的东西,它是客观世界中一切物质的属性,又是物质存在和运动的客观反应。

2、信息的特性:客观性、依附性、可传递性、可塑性、时效性、共享性

3、知识:人类社会实践经验的总结,是人的主观世界对客观世界的概括和如实的反应。

4、文献:是记录有知识的一切载体。

信息 知识 文献的关系?

信息是广泛存在于自然界,人类社会,人类思维的一切事物的存在方式和运动状态的客观反映;知识则是人类社会中经过人类智能加工的系统化的信息;文献则是记录人类信息、知识、情报的一切载体。同时,信息,知识,文献又是可以不停的转换的。信息圈包含知识圈,知识圈包含文献圈。

5、文献4要素:

知识信息内容,即文献的内容;

信息符号:文字,图表,声音、图像等;

载体材料:甲骨,竹筒、纸张、胶卷、磁盘、光盘等;

记录的方式及手段:刀刻,书写、录像、印刷等

6、情报:是知识的传递并起到作用的部分

7、文献的分类:

物理分类:印刷型文献、缩微型文献、机读型文献(电子型)、视听型文献(声像型)

出版类型:图书、报纸、期刊、特种文献(特种文献有:专利文献、学位论文、科技报告、标准文献、会议文献)

按文献加工层次分:零次文献、一次文献、二次文献、三次文献

零次文献:未经出版发行的文章,包括手稿、个人通信、原始记录等一次文献:也叫原始文献,首次出版发行的,包括特种文献,期刊论文,也是我们常用的。

二次文献:报道和查找一次文献的检索书刊(有目录,题目,文摘。查找以此文献的工具。)工具性、系统性、汇集性

三次文献:利用二次文献提供的线索浓缩加工而成(包括各种综述,进展报告,动态综述,手册,年鉴,百科全书。)

8、信息检索:一般是指查找满足特定需要的过程

广义上:将信息按一定方式组织和储存起来,并根据信息用户的需

要找出有关信息的过程。

狭义上:从信息集合中找出所需要信息的过程,相当于信息查检。

广义的信息检索包括信息存储和信息检索两个过程

9、信息检索类型:

存储检索对象分:文献检索、数据检索、事实检索

信息存储和检索方式和技术分类:传统信息检索(手工)包括追溯法、工具法、

综合法

现代信息检索包括光盘检索、联机检索、网络化信息检索

信息组织方式分:目录检索(反映单位出版物的信息),题录检索(反映单篇

文章的信息)、文摘检索、全文检索、超文本检索、超媒体检索

10、文献分布规律:核心文献:相关文献:边缘文献=1:a:a2

ISBN:国际标准书号 ISSN:国际标准刊号

1

11、布拉德福文献分散定律:本专业文献的1/3刊登在本专业核心期刊上,2/3

分散在其他相关期刊和边缘文献期刊上

12、H指数:在一定期间内某位专家或群体发表的论文至少有H篇的被引次数

不低于H次。

13、影响因子(IF):某一期刊在第三年得到的前两年论文引文数与该期刊前两

年发表论文总数比

14、核心期刊:经过专业机构研究认定的某一学科水平和影响里较高的期刊

15、信息检索原理的实质:是将检索提问标识与存储在检索工具中的检索(标引)

标识进行比较含有两者一致或信息标引的标识包含着检查提问标识

的信息就是检索命中的信息。

16、信息检索语言:是根据信息检索的需要而创造的人工语言,实质是用于表达

一系列概括文献信息内容的概念及其相互关系的概念标识系统

17、信息语言分类:分类检索语言(有族性检索特点)、主题检索语言(特性检

索)、代码检索语言。

主题检索语言分为标题词语言、关键词语言、叙词语言

分类检索语言:依据一定的意识形态观点,以科学属性为基础,结合信息内容特征的一种直接体现知识分类概念的检索语言

分类检索语言的特点、依据P11

常用信息检索语言:分类检索语言,主题检索语言,代码检索语言

主题检索语言包括标题词语言,关键词语言,叙词语言

等级分类法由字母和数字组成

18、标题词:从自然语言中选取,经过词汇控制的比较定性的事物名称和名词术

19、关键词:指从文献提名或文献以及正文中抽取的能够表达文献主题并具有实

质意义未经规范化处理的自然语言词汇

20、叙词:从文献题目正文摘要中抽取出来用以表达文献内容的自然语言,并在

这些自然语言中优选出来经过规范化处理的名词术语(具有规范性

和概念性)

21、标题词、叙词、关键词的区别

根据来源不同可分为标题词(指比较定型的事物名词和名词术语)关键词(叙词和关键词是从文献题目、正文或摘要中抽取得到的);

关键词未经规范化处理,叙词经过了规范化处理

22、信息检索途径:

信息外表特征检索:责任者检索(个人或团体)、号码检索、机构名检索、出版

物检索

信息内容特征检索:题名检索(标题、书名、刊名、篇名)、分类号检索、主题

词检索、关键词检索、任意词检索、

信息检索的方法:追溯法,常用法(順查法,倒查法,抽查法),综合法

23、 信 息 直接检索方式(浏览法、追溯法)

检索 间接检索方法(顺查法、倒查法、抽查法)

方式 综合检索方法(是直接和间接检索法的结合)

24、信息检索系统按功能和层次分为:目录、题录、文摘、全文四

信息检索系统按出版地区分:外国文献检索系统,国内文献检索系统

信息检索总结综合版

2

信息检索类型:以内容分文献检索、数据检索、事实检索

以方式分 传统信息检索、现代信息检索

25、信息检索步骤:1.明确检索要求和检索目标;2.课题概念分析方法,检索词的扩展 选择和处理3.选择检索系统;4实施检索;5输出格式和方式的选择。

26、文献检索的具体步骤:课题→分析研究课题→制定检索策略→选择检索工具→确定检索途径→选定检索方法→初步检索结果→Y→获取原始文献(N→调整检索策略→确定检索途径)→检索结果

27、运算符:逻辑运算符(or,and, not),优先运算符(),位置算符,截词算符

28、检索途径:反应内容特征途径(主题途径、分类途径、关键词途径、题名途径)外部内容途径(作者途径、号码途径)

29、检出篇数较多的原因:

(1)选用了多义性的检索词(2)截词截得太短(3)输入的检索词太少 (4) 因使用了逻辑“与”“或”(5)优先运算使用错误

30、检出篇数较少的原因:

(1)检索词拼写错误(2)遗漏重要的同义词或隐含概念(3)检索词过于冷僻具体(4)位置算符和字段算符使用过多(5)没有使用截词算符(6)使用过多的and

31、、检索效果:是检索者对检索系统实施信息检索的有效程度,也是某此检索

满足检索者信息要求的程度

32、造成检索效果不如意的因素:工具和检索系统本身问题、检索者本身问题

33、检索效果以查全率和查准率体现

34、查全率=(检索出的相关信息量/系统中的想过信息量)×100%

35、查准率=(检索出的相关信息量/检索出的信息总量)×100%

36、常用扩展概念的方法:基于同一概念、基于内容分析、基于检索结果

37、文献信息检索的途径

(1)文献信息数据库概念及类型(2)文献信息数据库构成:文档、语录和字段

38、字段:基本字段和辅助字段

基本字段:分类号 题目 文摘 主题词 关键词

检索工具: 分类法 ,主题法,著者途径,刊名途径

39、我国现有的手工检索工具有:文摘类、目录类、题录类三种

40、目录类:《期刊联合目录》《全国新书目》

题录类:《全国报刊索引》《中国学术会议文献通报》

文献类:《中国农业文摘》《中国生物学文摘》

索引:标识,说明语和存储地址

41、文献传递:是指把用户需求的原始文献从文献源中提取出来,通过一定的途径提供给用户的一种服务。

42、文摘类数据库:

SCI:《科学引文索引》 EI: 《工程索引》

ISTP:《科技会议录索引》 CA:《化学文摘》

43、电子图书全文数据库:超星数字图书馆

全文检索:中文全文检索(CNKI,VIP,万方数据库);外文全文检索

44、文献信息的标准引用方法 / 学自动化系) 秦海丽//控制理论与应用,-1998,3(6):11-13 此文主要论述-图4 表 3

庄元丽

分别对应:分类号 顺序号 题名 类别 语种 第一作者 第一作者所在单位 其他责任者 期刊名 年,卷(期) 所在页码 摘要 图数 表数 参考文献数 文摘员

TP 李胜利 北京 南开大学出版社 320页 19cm ISBN4-21-20932-X ¥21.00

分别对应:索取号 书名 作者 出版地 出版者 出版年 总页 开本 ISBN国际标准书号 价格

自己记报纸及外文献改写成文后参考格式哦!

45、数据库类型(1)书目数据库(书目信息、OPAC、iPAC或webPAC)

(2)电子图书数据库(超星数字图书馆)

(3)文摘数据库(SCI EI ISTP CA)

(4)全文类数据库(中国学术期刊数据库,EBSCO数据库)

46、特种文献:会议文献,科技报告,学位论文(学士论文,硕士论文,博士论文),专利文献(发明专利,实用新型专利,外观设计专利),标准文献

专利文献:实行专利制度的国家专利局及国际专利组织在审批过程中产生的官方文件及其出版物的总称。

47、国外三检索系统:

SCICIS-科学引文索引、EI-工程索引、ISTP-科学会议索引

48、TCP/IP:传输控制协议与网际协议

IP:包括网络地址与主机地址 DN域名(记忆常见域名)

域名:服务器在信息高速公路上的门牌号码

Stat是国别代码 fild是网络类别代码

Inst是单位或子网代码 host是主机或服务器代码

Com是商业机构 gov是商业机构 edu是教育科研机构

浙江大学WWW服务器DN为:www.

清华大学WWW服务器DN为:www.

北京大学WWW服务器DN为:www.

URL为统一资源定位器,也叫网站地址。由三部分组成:传输协议,主机IP地址或域名地址,资源所在路径及文件名

49、搜索引擎:是指对万维网站点资源和其他网络资源进行标引和检索的一类检索系统机制的统称。

搜索引擎的分类:主题搜索引擎(谷歌,百度等),目录搜索引擎(雅虎,新浪,搜狐,网易),多元搜索引擎

主题搜索引擎是无人参与的

目录搜索引擎有人参与,有人工处理

50、学术网站的评价方法:客观评价方法,主观评价方法

51、工具书分为参考工具书和检索工具书

参考工具书的排检方法:中文字顺法(形序法,号码法,音序法),分类法,主题法,时序法,地序法

外文: letter by letter word by word

参考工具书:根据人们的需要,把某一范围的知识或资料加以分析、综合概括或 4

浓缩,并按一定的方法排检,能够迅速并直接提供有关基本知识或数据、事实的参考答案的图书。

参考靠工具书类型:字典,词典,类书,政书,百科全书,年鉴,手册,名录,图谱,表谱等。

参考工具书属三次文献

信息检索总结综合版

信息检索总结综合版

成果为基础,经有关方面协商一致,由主管机构批准,以特定的形式发布,作为共同遵守的准则和依据。

中图法的五种分类:马列毛想邓论、哲学、社会科学、自然科学、综合性图书 信息检索的方法和步骤?

答:信息检索的方法有直接检索方法(浏览法、追溯法),间接检索方法(顺查法、倒查法、抽查法),综合法

途径:题名,责任者,号码,机构名称或出版物名称,分类号,主题词和关键词,任意字段等检索途径

步骤见下图

信息检索的目的及意义?

答:目的,信息检索在信息用户与信息源之间起媒介作用,联系信息生

产者与需求者的中间环节,是信息交流与传递的重要过程,是提高文献信息利用率和科研效率的重要手段,也是合理利用人类智力资源的重要措施。

意义:信息检索式获取知识的有效途径;能够避免重复研究和走弯路;

可以节省劳动时间;协助管理策略;提供科学的方法;是研究工作的组成部分。

等级体系分类法的优缺点?

答:优点:体现学科的系统性,并清除反映客观事物的派生、隶属于平行等内在关系,便于从族性角度做全面检索,可随时调整检索范围。

缺点:直线序列的分类语言难以反映多元性的知识空间,很难满足对 5

边缘学科,交叉学科的课题查找。

提高查全率,查准率的方法?

答:查全率→少用逻辑“与” 多用“或”组配、利用词的等级(族性

检索,同位类检索,上位词检索,同义词检索)、截次检

查准率→下位词检索、提高检索词的专指度、利用逻辑“非”剔除、

利用文献外表特征限制检索、加权检索

信息检索的原理?

答:信息检索的基本原理就是检索者将检索提问的标识与存储在检索工具中的信息特征标识进行比较或匹配,凡是信息特征标识与检索提问标识相一致,或者信息特征标识包含了检索提问标识的,那么,具有这些特征标识的信息就从检索工具中输出,输出的信息线索与检索者所需的信息线索大致吻合。

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第二篇:信息检索总结


信息检索总结

现在是一个信息爆炸的时代,我们身边有着成千万上亿的信息,而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢?通过所学习的信息检索就可以达到这个目的。

开始开这门课以为没多大兴趣,也认为不重要,对于第一次演讲联想的IT公司,也只是抱着完成作业的态度,在网上找些资料,做了个简单的PPT。第二次,也那样完成了作业,但学着学着,发现信息检索有很多好处信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识,最大限度地节省查找时间,使我们的信息检索过程变得事半功倍,更使信息能够得到充分的利用。在第三次作业,我做的是WLAN的应用,在这次作业,认真的对待,也充分利用信息检索完成了作业,自己也觉得挺舒服的,并不像只是完成作业式的对待,而是在认真的对待。

在学习信息检索课的过程中,我固然对信息检索还不是够了解,把握的也不是很熟悉,但我基本能运用信息检索中的知识来查找到我想要的文章或书籍。在每次的实际课

程中,我都能够找到相关的书籍,在实际中有着很好的应用。这对以后我们要写毕业论文有很大的帮助,甚至到了工作岗位上我们也需要用到这方面的知识。

学了现代科技信息检索教程后,我对自己想要把握的知识来源都有了了解,在生活中,我能通过信息检索查到我想要的资料,我觉得这门课对我真实受益匪浅。

一学期下来,不感兴趣的课,到后来想掌握,想充分利用,这种转变,主要是了解到信息检索的重要性,这也得感谢刘老师的教导、带动。这门课也给了我们充分的发挥空间,让我们自己找资料,自己总结,还让我们每人都上台演讲,这也锻炼了我们自己的语言组织能力,锻炼了自己的口才,让我们在以后工作岗位上能应付。所以学校对我们开这门课是对的,对我们是有好处的,也得衷心感谢刘老师对我们的教导。

王健

软件0901

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