学校工作总结

解戈小学

2016.1

本学期，解戈小学始终坚持党的教育方针，以人为本，牢固树立以德树人和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高学校教学质量为抓手，在上级领导的指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项工作目标。

一、学校硬件建设及校容校貌方面：

本学期，我校大力改进教师办公条件和学校的硬件建设。为每位教师配齐电脑，为教师供应纯净水，教办为我校购置了45台微机，在生活上给教师提供最大限度的关心和帮助。修整了学校的树木，印制张贴了学校的办学理念及学校文化方面的标语。从而大力改变了学校的校容校貌，使学校焕然一新。

二、文化氛围方面：

环境育人。学校制定了学校的校训、教风、学风和办学理念。让全体师生有了共同的目标。又精心设计了课改方面、习惯养成方面读书方面的名言警语，张贴在校园激励学生。学校还印制了社会主义核心价值观、文明峡山等展板，在草坪、假山、多处安置了有关卫生安全道德感恩做人等方面的标语牌。教室内，各班班主任和学生共同制定了班级文化，有班歌、班级目标、班风、班级公约、小组合作评价细则，学生值日分工、班干部职责、站路队顺序名单等，利用校门宣传栏不断加强对学生的爱国主义教育、反邪教教育、养成习惯教育、家教知识宣传等。

三、学生行为习惯养成方面

我校坚持从细处着手，小事做起，从课内到课外，从

学校到家庭坚持每周做了一件小事，课内的有养成整理学习用品，工工整整写字，不用橡皮，见到老师问声好，捡起地上的垃圾，课外的有每天坚持读书3页，吃饭前洗手，每天洗手洗脸梳头，当天作业当天完成。我校利用每周的升旗仪式，对学生进行宣传，在教室中分小组落实，组长记录调查，每周班会班主任总结、评比、表扬。及时召开了家长培训会，加强了家校的沟通，让家长在校外、家庭中培养孩子的各种好习惯，并做好监督。

四、加强教学管理，全面提高教学质量。

1、加强理论学习，转变教育观念。开学初，制定学校课改工作计划，组织教师学习271教学模式，领会其精神，利用每周二的业务学习时间，组织教学学习交流小组建设、班级评价等等，取长补短。除了每周二的业务学习时间，我们还要求教师每周自学一篇关于课改的理论知识，并记好笔记，学校不定期检查。教师人手一份课改理论资料，促使其不断学习，不断提高。在一学期的学习中，老师们的课改理念有所提高。

2、加强小组长的培训。学校每周对各班的小组长进行集体培训，使他们明确自己的责任，明确在课堂如何带动小组员进行学习，如何配合老师做好自己的工作，小组学习养之有素，小组学习效果卓有成效。

3、充分发挥听评课的作用。学校一周安排1--2位教师的课，组织教师听课评课，外出学习回来的教师上一节观摩课，老师们学习其优点，提出不足，共同进步。

4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案，包括对教师的备课、授课、批改作业、听课等各项检查，并在开学后一月一次常规检查，在检查的过程中及时进行阶段总结，表扬先进，推动后进。组织优秀学生作业展览和优秀教师导学案展览。

五、注重德育工作。

我们力求让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。学校认真组织升旗仪式，上好每一节班会课；开展课志愿者服务活动、小手拉大手活动，利用节日适时对学生进行了互帮互助、尊老敬老助老的教育活动，组织学生每周一件感恩的事，（给父母捶背、端饭、洗脚、打扫房间、洗衣物、洗手、洗头、剪指甲、刷碗、过生日、给同学做一件感恩的事、给老师做一件感恩的事）受到了家长和社会的一致好评。为了丰富学生校园生活，我们还开展了校园文化系列活动，活动包括班歌比赛、手抄报评比、书法比赛、跳绳比赛，才艺展示，猜谜语等活动。

六、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

我校对安全工作常抓不懈，本学期进一步完善和强化了学校的各项安全制度及管理制度，经常教育全体师生牢固树立“安全大于天”的思想意识，紧紧绷紧安全这根弦毫不放松。把学生的安全始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传窗等多种形式，对在校学生进行雨天安全知识教育、交通安全知识普

及、防火放电安全教育。学校不定期进行消防演练、逃生演练等。学校多次对校内安全隐患进行排查，杜绝了隐患的发生。

另外在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，层层签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施，强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理，学校实行24小时值班制，实行上课期间大门落锁，外来人员的询查登记，教师轮流值班和领导假期带班等项制度。多年来，我校从未发生任何安全责任事故。

七、财务管理工作方面。

组织教师选举了教师代表两人，让教师监督参与学校财务的管理，按时记录收支流水账，经费收支及时在学校进行公示，接受全体教师的监督。本学期我校依据财政局的要求，全面核查请理，对固定资产做了全面的登记，并建立固定资产台账。

由于教师的政治素质和业务素质的提高，在广大教师的共同努力下，自由散漫的懒散现象不见了，责任心增强了，勇挑重担的多了，校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。

在广大师生的共同努力下，我们较好地完成了各项预定目标任务，9月份，被街道教管办评为教育教学先进单位，但还存在着一些不足，如：教师的读书量较少教师还需要思想认识上的的，由于本校教师老龄化严重，在课改的工作中

教师积极性不够等，在养成教育方面还缺少创新和坚持，在今后的工作中，我们一定会继续努力，为创办人民满意的学校而努力。

第二篇：杨家沟小学20xx年学期工作总结

杨家沟小学20xx年学期工作总结

本学期，我校以以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校教学水平

强化教师业务水平，提升教育教学质量。

我校教师百分之八十属本学期新聘教师，讲台经验不足，经过十多天教师对学生的了解，学情的分析。我于九月十四日开始对新聘教师逐一进行听课，了解其不足及可发挥之处，课后和授课教师交流教学经验。十天之后，我校组织了教研活动，对每一位教师进行课堂实录，针对每一位教师课堂教学进行剖析，授课教师自评优缺听课教师评课点滴到位，专业能力强。对授课教师帮组很大。

向兄弟学校汲取课堂教学经验

在课堂教学中我了解到教师授课时间久，进度慢，把握不了课文重难点，处理不好教材，就此问题，我和圪台小学协商利用教师休息时间，向圪台小学各科教学能手汲取课堂教学经验。让教师通过听公开课学习课堂教学中重难点的把握，和如何处理教材。让教师学有所长。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量

从教研活动中发现六年级语文课前3分钟学生即兴演讲活动独特 1

新颖。评课中讨论其优点，即可培养学生语感，又可增强学生自信，同时提升了学生写作能力。当即此举就在我校得到推广。从低段的说词说句到高段的说段说文。学生积极性高，老师大为赞扬。

三、健全后勤管理制度，让后勤人员强化安全、卫生意识是保障我校师生健康饮食的基础。

库房厨房卫生：库房一日一清理，厨房一餐一清理，确保库房厨房地面干净整洁，厨具清洗消毒，无污渍残留，餐饮人员着装干净得体，操作流程有序，不使用过期、变质、腐烂原料。后勤人员有专人考核，若有违规现象，及时处罚，以促改进。

饮食调理：师生饮食讲究吃精、吃饱，采购人员购置原料多样式，餐饮人员调配一日三餐，餐餐有新意，色香味俱全。调动师生饮食兴趣。学校定时抽查民意测评，适当奖惩。督促餐饮人员厨艺。 四、重视教育宣传工作，展现学校办学成果

为及时宣传学校办学成果，学校专门制订《教育信息宣传工作制度》。通过多种渠道，各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。

五、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、资金短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。

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