清明节防火应急演练总结
为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生应对灾害情况下的应急处臵突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，我班于4月3日下午14时30分至15时00分按照《小学防火应急演练方案》进行了消防应急演练。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，安排周密，积极做好消防安全的宣传工作。
1、准备工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。
本次演练将疏散区域分成四个安全通道，一个大疏散区，每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安臵组，责任明确，分工细致。
2、活动时间
本次演练活动时间从4月3日下午14时30分至15时00分结束，演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时二分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
二、实施过程
1、安全知识教育及组织安排
下午14时20分，各班通过电视学习消防安全知识宣传片，班主任给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按 1
组站队，从安全出口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
2、逃生、自救、互救
14：30，警报拉响，演练开始。学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。集合完毕，班主任此次演练进行了小结。并正确的使用了灭火器，并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。
三、取得的成效
1、演练活动锻炼了师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。师生的消防安全意识有所增强。
2、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华。
四、存在的不足
多数学生只是行动迅速，对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，不够真实，效果不是太好。
五、建议
灾难不分时间，残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾，演练是在预先的安全安排下进行，所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段，更是灾情容易发生的时段，所以演练应更着眼于接近实际灾情，以此来真正提高师生的应变能力，防患于未然。 通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能 2
力，完善了学校消防设施的布局与操作规程。
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第二篇：羊毛冲小学学消防应急疏散演练总结
羊毛冲小学消防应急疏散演练总结
羊毛冲小学为了落实寻甸县功山镇中心学校要求，根据学校实际情况制订了“消防安全疏散演练方案”，并于20xx年x月x日上午9时举行了消防应急疏散模拟演练。现将演练情况总结如下：
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由李建有校长任组长，值周教师任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
为了使演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。要求班主任教育学生，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 9月x日上午9时，羊毛冲小学集合全体学生在教学楼前，学习消防应急常识，向全体同学演示了灭火器的使用，同学们都聚精会
神听讲和观看，：消防逃生演习活动开始，班主任（疏散指挥员）和同学们各就各位。根据提前预先设计，班级火炉燃起火冒出浓烟，班主任高声对同学们说：“现在发生了火灾，请大家不要慌，马上撤离。”在场教师指导学生就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻，之后弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布任庄小学消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。并希望通过此次消防应急减灾演练，能够增强全体师生的安全意识和自我保护意识，使学生不仅了解消防应急安全的有关知识和技巧技能，还能从中真正掌握在火灾等应急中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力，从而最大限度地减少人员伤亡和财产损失。学校还希望全体师生在平时的工作与学习中，能够时时以安全为第一，把安全问题放在首位。本次演练活动组织严密，各项脱险应急措施顺利开展，让全体师生都能亲身体验应急脱险的实践，取得了良好的教育实效。