凉水乡学习实践科学发展观工作总结

开展“学习实践科学发展观”活动，是为了进一步“让党员干部受教育，经济得发展，群众得实惠”；为了开展好这次活动，我乡严格按照上级的要求，并结合我乡实际，认真组织了此次活动，通过此次的学教活动的开展，有效的促进了我乡各项工作的开展，并收到了明显的成绩。

一、突出主题重宣传，形式多样抓学习

一是为扎实开展学习实践活动，凉水乡成立了由党委书记任组长，乡长、党委副书记为副组长的学习实践领导小组，并下设宣传组、学习组、简报组，同时组建了指导检查组，负责对全乡学习实践活动进行督促、指导和检查。各支部也成立了由支部书记为组长的学习实践活动领导小组。乡9月20日召开动员会，先后对全乡干部进行了3次专题培训；并由联系支部的领导和乡干部到支部进行辅导和督促。 二是为营造学习实践活动的氛围，特制作布标两幅，书写石灰标语30余条，办专栏4期，发放学习资料近600套，并充分利用乡广播、电视对学习实践活动进行大量宣传报道，及时反映学习活动的开展情况。各支部严把学习质量关，保证参学人员都有学习辅导资料，学习时间上做到机关集中学习不少于40课时，农村不少于20小时，自学时间不少于15小时。乡机关支部创新了学习载体，把学习课堂放在场镇、农村环境综合整治上，营造了人人关注、人人参与的良好学

习氛围。

三是使参学人员参与所在支部的常常大讨论，怎样用科学的方法打造好街道整治及立面整治、环境整治，发展好场镇；如何抓好现代农业发展，抓好产业培育，抓好农民增收致富；如何抓好扩大内需项目建设和民生工程等，从而从思想上升华，转化为工作上的动力。

二、深入调研访民意，民主生活添活力

一是在学习的基础上，乡党委成立了以党委成员带队的6个调研组，用了两周的时间深入村社、农户进行走访调研，共收集各类有价值的意见和建议100 余条，为凉水今后的工作更加指明了方向；并化解各类矛盾纠纷60余起，有效地维护了凉水的和谐和稳定，进一步融洽了干群关系。

二是党委、支部召开了民主生活会，采取批评和自我批评，勇于正视自身存在的问题，敢于指出班子及班子成员存在的不足，通过这一方式，既找出了班子和自身的缺点，又起到了相互帮教的作用；通过批评和自我批评，既批出了战斗力，又批出了凝聚力，班子的战斗堡垒作用进一步突显，个人的主观能动性得到进一步提升。

三、干部受到教育，群众得到实惠，各项工作显成效

1、农业产业出亮点

凉水积极转变农业发展方式，围绕“调结构、兴产业、强管理、促发展”的工作思路，狠抓产业培育，着力科技兴

农，着眼大户带动，紧紧抓住果蔬、中药材、优质粮油、畜牧、蚕桑“五业经济”。果蔬产业逐步壮大。在梁家店村建立200亩无公害蔬菜生产基地，并培育100亩以上大户4户，通过大户带动，全乡种植蔬菜2500亩，总产值250万元，同比增长7％。引进业主经营。引进业主2个，建立土地流转基地，栽植杨树15万株，2500亩；中药材产业持续推进。推进“贵人可”生姜产业发展，完成生姜种植面积3000亩，建立生姜核心示范片100亩，培育生姜种植大户4户，户年产生姜20吨，产值4万元；在七羊山村新建中药材核心示范片1个，种植葛根100亩，全乡种植中药材2900亩，培育中药材种植大户10户。粮油产业优化升级。积极推进“五良配套”、“测土配方施肥”、“病虫害综合防治”等农业生产措施，组织培训新型农民3800人次，培育科技示范户156户，重点专业户80户，种植大户38户，建立6800亩优质稻生产基地，4000亩双低油菜高产示范片。畜牧产业优势明显。建立合观垭、护山梁2个生猪养殖小区，培育年出栏生猪100头以上大户9户，50头以上大户17户，年出栏生猪500头以上大户1户（正在筹建中），实现年出栏生猪3.9万头，新培育年养家禽500只以上的大户1户，全乡年饲养家禽25.7万只；加快节粮型、节食型畜牧业发展，扩大饲草种植规模，突出发展能繁母牛和肉牛养殖，实现年出栏肉牛1600头。通过培育大户，大户带动，全乡人均可增收300元以上。

2、劳务产业促增收

做大做强劳务产业，按照“抓基层，打基础；抓培训，提素质；抓创业，促就业；抓典型，带输转；抓品牌，增效益”的总体思路，按照宣传、培训、输转、维权四位一体的工作模式，切实做好劳务输转和农民工工作。全年输出劳务工人7200人，实现劳务输出收入8640万元。

3、基础设施得夯实

交通建设稳步推进。结合学教活动，一是组织全乡党员、干部、群众筹资筹劳近10万元，整治原护山路6.1公里；二是采取“社会力量参与，市场规范运作，村民议事决策，群众投工投劳”的办法，加大以道路、水利设施为重点的基础设施建设力度，不断完善农民生产生活条件，提高农业综合推广能力。推进“游石”路亚行贷款改造项目；完成薛家沟标准泥结碎石村道2.5公里，推进了龙秀山、峰子垭村、崇山观村7.5公里泥结碎石村道建设进程，启动实施了顶山庙、凤古寺、鲜家庙、塘清坝村、护山梁等村11 公里村道建设。水利实施建设持续加强。投入资金20万元，实施七羊山村人饮改造项目，新增管网3190米，解决1500人的饮水难问题，投入资金18万元，整治维修了坑坑店、曹家湾、三角湾、天堰等4处山坪塘，维修整治渠道12公里，新增灌面250亩。能源建设快速推进。实施农村电网改造4村1130户，农村户表整治1270户，投资150万元，铺设安装天然气管网13公里，解决了场镇120户1000余群众生活用气问题。集镇建设日新月异。完成凉水集镇建设总体规划，编制集镇土地利用

详图，投资近20万元，整治场镇进场公路，对场镇街面约1200平方米进行全面硬化，维修整治石梯3处。目前，300平方米古石板街面维修已基本完工，水泥街面硬化和石梯维修正在施工中。完成立面整治1000㎡，切实治理脏、乱、差，整治维修污水管网300M，推进“两所一庭”及乡文化站建设。新增集镇人口125人，新增个体工商户11户。城乡环境明显改善。坚持把城乡环境综合整治工作作为贯彻落实科学发展观，进一步改善民生，建设灾后美好家园的具体行动，大力开展文明创建活动知识宣传教育，集中组织开展“千人大扫除”活动，着力“五乱”综合整治，组织发动全乡人民积极投身环境综合治理，消除卫生死角，努力打造环境清洁，秩序井然的城乡美好环境，坚持每月2次千人大扫除，整治“脏、乱、差”315处，消除垃圾41吨，栽植绿化树木300株，修建垃圾池12个，新建垃圾集中填埋场1处，消除四害孳生场所115处，消除小广告标语318幅，清除建筑垃圾22吨，进行农房风貌特色打造2处35户，落实清洁保洁人员4人，安放便民垃圾桶18个，城乡环境综合整治“七进”活动正在紧锣密鼓地开展。灾后重建纵深推进。坚持深入农户摸底排查群众评议，公开公示，严格执行灾后重建相关政策，全面完成倒房重建127户，现已全面竣工，采取“一卡通”打卡直发补助资金235.59万元，全乡1322户一般损房户已全面完成维修加固，累计打卡直发付补助资金203.9万元，全乡共计13件灾后重建项目，已完成前期准备工作，目前全面开工,

有7处项目本月底前能完工,其余项目工程预计明年2月底前能全面峻工。

4、社会事业得发展

坚持统筹经济与社会事业协调发展，把促进社会事业繁荣进步，作为“学习实践科学发展观”的重要组成部分。计划生育上创举措。以优质服务为重点，依法管理为手段，村民自治为保障，切实开展“三集中”活动，加大对干部、党员及直系亲属的查处力度严格落实“三查”制度，建立完善计划生育目标责任制和利益导向机制，依法处理违法生育对象26例，征收社会抚养费17.5万元，完成四项手术109例，完成计划生育农村奖扶、独生子女父母奖励兑付资金22.9万元。教育工作上台阶。围绕“教育强乡”，加大教育投入力度，推进学校灾后恢复重建工作，实现适龄儿童入学率达到100％。素质教育稳步推进，初中普及率达到98％以上，中考上线人数明显增长。文化宣传添力度。一是加强了对广电网络改造，按照“五权”模式，组织筹措广播、电视网络改造资金56万元，实现护山、凉水广电联网，新铺设光纤10公里，改换老化线路300公里,新增光发68个,重新恢复起广播，创优了闭路效果；二是推进乡文化站项目建设，已兴建群众文化娱乐健身广场两个，正准备建修的有4个，大大改善了人民群众的文化生活。医疗卫生得发展。动员党员、干部和全社会力量成功控制了甲型H1N1流感传染病疫情；进一步开展狂犬病防治工作，捕杀“五犬”230只，完成犬只免

疫1780只，免疫率、拴养率达85％以上；推进乡卫生院灾后恢复重建项目，组织培训乡村医生70余人次，全面完成新型农村合作医疗筹资任务，群众自愿参合率达到90％以上。民政工作暖民心。圆满完成了全乡638户低保户清理，全乡共调整取消不符合条件低保户9户，实施民政救助77人，解“三难”243人次。安全和综治工作强保障。一是有序开展“五〃五”普法，发放宣传资料近5000份，调解矛盾纠纷30余起，有效维护了社会的安定和谐；二是加大安全隐患查处力度，开展３次拉网式安全大检查，整治清除安全隐患12起，购置消防器具35具，开展消防演练2次，培训安全人员120人次。国土及地质灾害监管得落实。有效防控地质灾害发生，完成地灾排危作业4处，发放地灾明白卡768份。

四、信访维稳促和谐，民生工程得民心

紧紧围绕构建平安和谐凉水，加大法律法规和政策的宣传力度，发放普法资料近5000份，引导群众依法反映问题，表达合理诉求，增强工作透明度，消除群众疑虑，最大限度地争取群众理解支持的同时，坚持“一定使你明白，务求让你满意”的原则，采取用政策抓信访，以理服人；用真情抓信访，以情动人的办法，创新群众工作机制，开办了便民服务大厅；开设了护山便民服务窗口，建立起主要领导周四大接访制度。落实干部下访制度，认真排查梳理，明确难点重点，落实包案责任，坚持开门接访、主动下访，稳妥解决了“村道建设难，村级财务乱，民间借款多，干部工资难兑付”

等具体问题60余件，重点化解了“原护山公路债务矛盾纠纷，花菇种植上访事件”等8起历史遗留问题，排查了“事业单位改革，农村退职干部生活待遇”等5件群体上访不稳定因素，及时查处和回应了不同社会群体诉求，健全了矛盾纠纷排查机制，调拨资金40余万元，加强对困难党员和群众，弱势群体的帮扶救助。解决了136户失地农民利益诉求，落实了失地农民养老保险长效机制。全年调查处理回复上级转办信访件4件，接待群众来乡上访1000余人次，成功劝返到省、到京非正常上访2起。

通过此次活动的开展，使我乡的党员干部受到了实实在在的教育，工作作风得到了进一步改变，经济得到了更好的发展，群众得到了更多的实惠，干群关系得到了进一步的融洽。虽取得了一定的成绩，但离学教的要求还有一定的差距，我乡将在下一个阶段进一总结和完善，使其收到预期的效果。

中共凉水乡学习实践科学发展观领导小组

20xx年12月10日

第二篇：学习实践科学发展观试点工作总结

学习实践科学发展观试点工作总结

南塗中学：蔡汉冰

根据学校开展学习实践活动试点工作的进度安排，从如何改进和加强中学德育工作这一课题出发，对照科学发展观的要求，近期我深入到学校教导处和班级，与教导处的有关同志、班主任及学生进行了座谈，就德育工作、学生管理等情况进行了专题调研。

一、基本现状

南塗中学是19xx年建成的一所较为年轻的初级中学，现有教学班10个，学生700余人，教职工31人，其中党员8人。学校德育工作做为学校工作的重要组成部分，对实现我校“以德立校，以德治校，以德育人”的育人方针发挥至关重要的作用。

二、学校德育工作中存在的薄弱环节及问题

1、说和做达不到统一，理论和现实相脱节，被动接受教育，存在“说起来重要，做起来次要”的现象。导致教师告诉学生多少，学生接受多少，一旦离开老师，学生就丧失自律能力、缺乏解决问题的能力，有时出现了我们常说的“左耳进右耳出”、“今天说了明天又忘记”的现象。

2、学校、家庭、社会三位一体的教育网络虽然形成但实际效果不大。家庭、社会的消极环境和影视作品宣传暴力、帮派的舆论影响成为学校德育的“散热器”。

3、德育课程资源相对贫乏、德育教育手段单一、系列化德育体系还需要加强、德育评价简单，缺乏科学性、系统性、完整性。

4、大部分孩子因父母外出打工成为留守少年，造成的亲情缺失和心理缺陷，学校的温暖、老师的关心、同学的互助无法全部弥补和填充。导致学生的感恩意识普遍还比较淡薄，极个别学生出现道德认识模糊，道德判断错位的现象。

三、采取的主要措施

学校认识到德育工作的重要性，确立了全面育人、全员育人、全程育人的观念，要下大气力抓好德育工作，推进“四精”、“五育”、“六结合”建设，突出抓好八项举措，促进学校德育工作上水平。

“四精”即：一是领导组织精干。学校成立了以副校长为组长的德育工作领导小组，实行“一把手负责制”，建立了年级组长、班主任，政治教师、骨干教师为主的德育工作队伍，实行班主任、教导处、学校“三级管理”负责制，定期分析研究德育工作，按时布置阶段性任务，并负责检查考核。二是计划精炼。学校根据中小学德育工作大纲要求和内容，结合学生思想实际，制定了详细的德育工作计划,确定了爱国主义教育、养成教育、传统教育、理想道德教育、法制教育，文明礼仪教育、安全教育等主题，开展一系列教育活动。三是活动组织精心。常规教育活动坚持不懈，如利用周一组织升国旗仪式，举行国旗下的讲话，对

学生进行爱国主义教育，革命传统教育，培养民族自豪感、自信心和自尊心。利用团队活动，班会活动进行纪律教育、行为习惯教育;结合重大纪念活动和青少年自身特点，寓教育于活动中，组织清明节祭扫革命烈士纪念碑、“缅怀先烈、告慰忠魂”诗歌朗诵会、“祖国在我心中”知识竞赛，“阳光校园，健康成长”读书活动，“法律在我身边”征文比赛等丰富多彩的活动;坚持不懈地开展文明礼仪教育和习惯养成教育，开展“走人生先学会走路”、“爱护公物、爱我班级、爱我校园”、“做合格中学生”、“知荣辱、树新风、向不文明行为告别”、“共青团在召唤”、“学校永在我心中”、“践行八荣八耻从我做起”、“法制教育进班级”、“学生带法回乡村”等一系列教育活动。四是总结评比精细。学校制定了详细实用的德育量化评比细则，对德育活动实行过程管理，对每一次活动有布置、有记录、有结果、有总结，防止走过场，做表面文章。

“五育”（指教育内容）即一是抓好纪律安全教育，开展好管理育人，结合“平安校园”创建，举办了让学生远离不健康网吧,拒绝精神毒品侵害学生的知识竞赛,净化了学生心灵。同时通过“警察送法进校园”“法官讲法塑灵魂”，用身边的人和事来教育学生，增强学生法制观念，提高学生懂法、学法、守法的自觉性。与学生家长常联系，常家访，目的是引领广大家长用科学方法教育孩子，和家长共建“三结合”教育的平台。二是在养成教育过程中，全校推行德育导师制。以“每一个教育工作者首先是德育

工作者”的理念，把对学生更深入、更细致的思想教育任务分解给德育导师，让更多的老师关心、指导学生的思想、生活、心理健康和学习。三是开展诚信教育，各班定期开展“雷锋叔叔教我学做人”等活动。教育学生从我做起，从身边做起，从小事做起，同时组织全校师生开展献爱心活动，团委分年级，分阶段对新团员和老团员进行培训。对学生进行人生观、价值观教育。举办“礼仪知识”竞赛，号召“教师当诚信教师”、“学生做诚信学生”，共创“诚信校园”，教育学生真真正正做人、老老实实办事、扎扎实实学习。四是实行隐性教育坚持环境育人，营造浓厚的校园文化氛围，加强学校精神文明建设。学校非常重视校园文化建设，在校园里设立了有教育意义的警示标语牌，定时更换橱窗、板报内容，悬挂张贴名人名言，并抓住有利时机搞好校园美化、绿化工作，让学生在潜移默化中自觉不自觉地受到教育。五是开展帮扶教育，关注弱势群体，搞好服务育人。学校认真排查困难学生，分析原因，对无学习动力的学困生和因经济困难造成的贫困生采取不同的措施进行帮扶教育，对双差生通过家访、召开学生家长座谈会、谈心、结对帮扶、开展心理健康教育等帮助他们分析原因，找回学习的信心，愉快地投入到学习中去。

“六结合”即坚持直接教育与熏陶教育相结合，持久教育与阶段性教育相结合，集体教育与个体教育相结合，外部教育与自我教育相结合，课内教育与课外教育相结合，学校教育与家庭教育、社会教育相结合。

以上述活动为载体，重点抓好八项举措的实施。

一是加强班主任培训，努力提高班级管理水平。力求把先进的教育理论和我校的班主任工作实际紧密结合起来。着力打造一支素质高、有先进的教育管理方法、战斗力强的班主任队伍。加强师德教育，重视教师的榜样带动作用。

二是深入落实德育导师制，拓宽思想教育思路。每位德育导师都建立德育导师工作手册，为每位受导学生建立档案，经常找受导学生谈话，做思想工作，做心理疏导，记录学生点滴进步，不断总结和反思德育方式、方法措施，不断提高德育导师的育人能力、工作水平及研究水平。

三是充分挖掘德育内容。创新德育管理模式，把我国独具特色的思想道德教育资源充分挖掘出来，加强新课程背景下的德育课程研制与开发。同时教师要加强学习，提高认识，全力营造学校德育工作的舆论氛围。

四是加强德育教育的环境建设，继续构建德育工作网络，建立社会、学校、家庭“三位一体”的立体德育工作网络，充分发挥社会、学校、家庭教育职能的作用。变单线型教育为网络教育，变平面教育为立体教育。注重建立德育工作经验总结、交流学习、不断提高的教研机制，开展德育研究活动，实施德育活动新途径。

五是积极探索有利于推进中小学德育相衔接的工作机制，教育途径和教育方法。制定切实可行的德育评价体系。学校的各种德育活动制度化、正规化和系列化德育工作坚持做好课堂内外结

合、校内校外结合。

六是加强德育工作的感情投入，对学生“变要我接受教育为我要接受教育”。坚持全员、全方位、全进程育人，提高学校德育服务质量。

七是重视加强学生心理健康教育，设立好心理咨询室，配备专兼职心理辅导教师，充分尊重学生个人隐私，采取个别辅导和心理讲座相结合等方式对学生进行心理辅导，帮助学生在生活中学会选择和适应，指导学生学会稳定情绪。

八是加强校内外德育活动基地建设，营造积极向上的德育教育氛围，抵制各种不良习气，不良场所的影响。继续开展和完善周六读书活动，丰富知识，陶冶情操。继续加强法制教育，经常开展“典型人物事例”引路活动。

通过学习实践科学发展观，结合我校的实际情况，对照科学发展观的要求，将科学发展作为日常教育教学工作的主旋律，指导学校的全面工作，使学校的各项工作能科学发展，力争将南塗中学建设为一所新崛起的名校。