学前教育工作总结
某某中心校
20xx年1月18 日
学前教育工作总结
根据教体局学前办通知精神,我镇各幼儿园于今天正式放假,明年正月十六开学。这意味着学前教育工作告一段落。我积累工作经验,查找工作中存在的不足,现将我镇本学年的学前教育工作进行一次大致的回顾与总结。
一、 学前教育基础建设方面
今年,我镇中心校积极申报农村幼儿园改扩建项目,努力创造条件,对AA小学附属幼儿园和BB小学附属幼儿园进行了项目改造。将AA小学原有的破旧教室加以改造,使之焕然一新,安全可靠。用商业混凝土将地面进行了硬化,又在周围建了围墙,使幼儿园和小学实现了分离,同时配备了大型玩具和室内玩具,以及电子教具。BB小学原幼儿园校舍过于陈旧,并且存在安全隐患,我中心校通过努力,积极争取资金,将原幼儿园拆除,申请四十万元进行重建,现已经投入三十多万元,使得该校新的附属幼儿园初具规模。年后,气温上升之后再将其他配套部分完善。
二、 大力查处公办私营行为
按照上级精神,杜绝附属幼儿园公办私营现象。我中心校积极响应,对全镇十五所公办小学的附属幼儿园进行了摸底调查,发现有CC小学附属幼儿园经前一任校长赵某某(因经济问题正接受司法部门的调查)在任时承包给赵某运作,经历校长牛某仍在私营。对此情况,我中心校采取严厉措施,
一方面责令该校立即收回附属幼儿园的管理和经营权,另一方面免去校长牛某职务,新选派DDD同志任cc小学校长兼附属幼儿园园长。这一举措,既整治了附属幼儿园公办私营违纪行为,对有此打算的部分学校也起到了警示作用。
三、 安全工作常抓不懈
安全是办学的红线,也是生命线。幼儿园安全又是教育部门基层单位工作的重中之重。我中心校对各幼儿园的安全监管时刻没有放松过。每个学期开学之初,中心校全体工作人员一起出动,对全镇二十多所幼儿园(含民办幼儿园)先进行一次细致的严格的安全排查,对排除中发现的问题毫不留情,给出具体时间,责令立即整顿,必须在规定时间内彻底消除安全隐患。限定时间一过立即重新排查,看其是否将上次发现的安全隐患清除干净。之后的时间里,各大点负责人每月要到自己辖区的幼儿园检查。除此之外,大点之间经常进行不定时的交换检查。
校车使用是幼儿园安全工作的又一重点。我中心校遵照上级指示,将几所幼儿园所使用的证件不齐全的校车集中到指定地点封存。下半年以来,没有一辆非法校车接送学生。
四、对学前教育大型的活动执行申报、审批和检测指导制度。
按照往年惯例,每到六一儿童节、十一国庆节、元旦节等重大节日,幼儿园都要举办庆祝活动,每学期临近结束
也要进行汇报演出。为了安全起见,中心校要求各幼儿园举办此类较大型活动都要先进行申报,中心校结合该园实际情况,对活动时间、地点规模等大题要素审阅批复。细节问题,中心校不予干预。这种做法,目的在于指导各园科学合理举办活动,要在确保安全的前提下,节俭高效地举办活动。
通过指导,今年我镇ee儿园的汇报演出、ff幼儿园的“庆六一”演出、gg幼儿园的元旦节目演出、hh小学附属幼儿园的国庆演出等较大型活动,社会评价极好。既达到了锻炼学生的目的,又起到了宣传自我的作用。
五、督导考核与期末、期终考核相结合,使学前教育工作,常态化。
往年每学期一次的目标考核,存在一定的漏洞,有些幼儿园只注重最后的档案整理而忽略了平时的常态管理和细化。今年我们对这一做法进行了改进。我们平时的督导都带着打分量化,并且,学期中间加一次目标考核,将这几项量化情况合起来,在与期末、期终的目标考核揉在一起,最后评出好中差等级。这样一来,对各幼儿园就起到了常态管理的目的。20xx年十一月份,我们中心校和郑郭中心校联合举办了对幼儿园交换互查活动,起到了良好的效果。
六、取得的成绩
通过中心校全体成员的共同努力,我镇学前教育工作取得了一些成效。其一、在教体局举办的幼儿园教师教具制作
大赛中,kk幼儿园获得一等奖;其二、年终目标考评中,我镇学前教育工作受到评审组一致好评。
成绩只能代表过去,我们将在新的一年里再接再厉,力争取得更好的业绩回报社会。
第二篇:3.学前教育工作总结
20xx--20xx年学前班工作总结
牛洛河小学 -------学前班
经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了本学年的学习和生活。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、班级情况
我班幼儿共28名,大部分孩子年龄在5岁半左右,在学习上本班幼孩子都还比较认真,特别是拼音、数学、语言、美术、学说普通话等等我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做计算题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
三、保育工作
结合我乡环境综合治理工作,加强幼儿环境卫生教育,从自己做起,从身边的小事做起,人人爱清洁,人人讲卫生,特别是流行感冒较多的夏季,我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁干净以及教室的整齐,每天坚持做好晨检工作。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡。学会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
5、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
6、经过班级教师的共同配合,积极参加各种业务培训,促进幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、每周星期五下午安全教育课,教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。教育孩子正确的自我保护的方法和能力。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
五、家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:
1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长联系工作。为彼此更容易交流,教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。加强自身网络知识的学习,从网上了解健康成长相关知识,学习幼儿心理知识和家教知识,促进幼儿身心健康。
3、班级中有什么需要家长帮忙的,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。
4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。
总之,本学年非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!
二〇20xx年x月x日