艺术与传媒系各专业《校内（实习）实训》方案

   

一、实习目的及意义

校内实习（实训）是我系各专业的重要实习环节，是检验学生理论联系实际能力的重要手段。校内实训是在完成专业基础课和专业岗位课学习后，考查实践能力的一个重要环节，通过校内实训切实提高学生的实践技能，以适应社会工作岗位的需求。

校内实习（实训）是把学生所学的理论知识与具体的实践技能结合起来，提高学生的专业技能与专业素养。通过实习检验学生掌握基本知识和基本理论的程度，特别是检验学生能否将所学到的知识和理论运用到实践活动中的能力。通过实习使学生了解和掌握广播电视节目制作的流程和技术手段，熟悉网络平台的搭建与运营。在实习实训过程中进一步巩固所学的专业知识，提高学生在实践中分析问题、处理问题的能力，为将来从事专业工作打下一坚实基础。通过实习实训的实践教学环节，强化学生的就业意识，提升专业毕业生的综合竞争力。 计划学时为112学时。

二、学时分配

三、实习教学内容

实习的实践性与应用性都比较强，学生需要通过实践来深入理解广播电视节目的实现方法。具体要求如下：

根据各专业本科毕业生本人所学专业及人才培养方案的要求，根据专业方向、个人学习特长进行合理安排以下实习和实训内容：

1.         电视栏目制作；

2.         微信官方公众号制作；

以及其他相关内容的培训课程。

四、实习（实训）的形式和时间

实习实训在学校实训区开展，将学生根据工作岗位分成两个小组，进行为期十二周的教学实训。同时要根据实习实训课题在实训基地指导教师的指导下完成实训作品，按时完成实习报告。

五、实习实训成绩的评定

1.实训课程成绩的评定

按照专业本科人才培养方案的计划要求，系部根据参加实训的学生12周实训课程的学习情况，经指导教师确认，系部评审，通过后作为学生该专业的企业实训课程成绩。

2.实习成绩的评定

实习(实训)成绩分为优秀(90分以上)、良好(89—80分)、中等(79—70分)、及格(69—60)分、不及格(60分以下)5个等级，具体的分数按以下办法分配：

  (1)、实习(实训)准备（包括参加动员会及资料备品的准备情况，满分10分）。

  (2)、实习(实训)的表现（包括纪律、考勤、提问、讨论、动手操作等情况，满分15分）。

  (3、实习(实训)报告（包括内容、格式、文字、版面等情况，满分35分）。

  (4)、实习(实训)单位的考评(鉴定)情况（满分30分）。

  (5)、实习(实训)总结（满分10分）。

有以下情况之一者，实习(实训)成绩应评为不及格：

  (1)、实习(实训)期间表现差，未完成实习(实训)大纲规定的任务，实习（实训)报告或总结撰写不认真且有明显错误，考核时不能正确回答主要问题。

  (2)、因病、因事缺席累计时间达到实习(实训)规定时间1/3及以上者。

  (3)、旷工时间累计达到实习(实训)规定时间1/4及以上者。

  (4)、在实习(实训)期间不遵守纪律，违反实习(实训)单位和学校的有关规定并造成不良影响者。

3.实习实训报告的要求

实习报告的基本格式与规范等按学校实习实训报告的形式和要求撰写，实习报告参考提纲如下：

1.         实习的目的与意义

2.         实习的任务、内容及要求

3.         实习的总结与体会

4.         实习的内容与过程

5.         结果与分析

6.         体会与建议

7.         参考文献

8.         附录

六、校内实训学生分组名单

                                                 每组29人  共计58人

第二篇：会计专业实训校内实习计划

专业

实训

模块握各项费用的开支标准，成

本的计价及核算方法

握收入的确认条件，税金、