学校团支书工作总结

时间:2024.3.23

学校团支书工作总结

学校团支书工作总结

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”随着日历的一页页翻过,九年级上学期的学习生活即将结束,而班级团支部的工作也即将告一段落。半年来,我班团员和入团积极分子都紧随团的脚步,积极参与团内的每一项活动,在活动中进步成长。

一、传承德信文化

1.宣传社会主义核心价值观

在升旗仪式中,团委向全校同学发出“践行社会主义核心价值观,做德信文化的传承者的”号召。我班团支部第一时间响应团委号召,当即制作了“践行社会主义核心价值观”的主题黑板报,并把社会主义核心价值观书写在黑板报上,让所有同学能够做到熟记、背会。

2.开展德信文化主题班会

我班针对德信文化,召开了德信文化主题班会。本次班会主要由班级团员和入团积极分子搜索资料、制作课件、主持,明确分工,争取做到人人参与,让班内同学能够更深一步认识德信文化。这之中,杨xx、尚xx、王xx等同学表现优秀,十分积极。

3.践行德信文化

在班会结束后,我班多次强调“德信文化的宣扬和德信精神的传承并不只是体现在一段时间,而是一个长期的过程”。所以在接下来的一段时间,我班通过量化、检查、监督等形式,杜绝班内不文明现象。并号召同学们日行一善,使班内的文明行为越来越多。

二、团员入团工作

为了保持共青团员的先进性,激发作为共青团员的光荣感和责任感,激发广大团员积极响应创先争优活动的精神,提高团员意识教育,校团委组织开展了九年级上学期入团工作。

1.选取团员

本次已经是第五次组织入团活动,一切任务也相对得心应手。从一开始的投票选举团员再到后来带领团员填写信息都比较顺利,本批团员所选出来的小组长贾子杰也十分负责任。但由于我工作的失误,致使班内同学填写申请书时出现了重复填写的情况。虽然事情解决了,但我认为这对我也是一个教训,应该工作再细致一点。经过一段时间的工作

后,最后有11名学生经受住重重考验,脱颖而出,成为中国共产主义青年团的一员,为团组织注入新鲜血液。

2.提升思想境界

在新团员确定之后,我班就帮助团员尽快适应团员生活,时刻严格要求自己,争做班级标杆。在他们还是预备团员时,我班的团员就一直为他们做着榜样。而现在,我在班会上多次强调团员的带头作用。我班对于团员也实行了量化双倍扣分等措施,让团员能够真正领先并逐步使自己进步。

三、捡拾垃圾

为了美化学校环境,团委号召各班进行捡拾垃圾活动。在接到通知的第一时间,我就把班内团员做了分工:按照各批团员划分,分为五个小组,每个小组由当时入团时选出的小组长负责,而我负责带领当日没有捡拾任务的组长不定期检查、记录捡拾情况。小组名单也在捡拾的前一周公布。

虽然有了充足的准备,但是到我班捡拾垃圾的时候,刚刚被确定为五批团员的同学整体捡拾垃圾情况较差,出现了忘记捡拾垃圾的情况,经常需要督促。正值我班需要捡拾六天,于是在班会上要求指导后五批团员又捡拾了一天。这次捡拾情况较好,得到了全体同学的肯定,也让我们的校园更加洁净。

四、感动实验中学十大学子评选

在十二月份,校团委下发了关于评选感动实验学子的通知。我班一直重视自信、把握机会,所以我在接到通知后和班主任商量,并非先投票,而是要求全班同学先自愿报名并撰写材料,然后在班会上以投票的形式选取出我班参加评选的人。这个过程中,我班很多同学都积极参与,很多同学都展现了自己闪光的一面,让全体同学都能够学习。

半年的生活是如此之快,这半年来,我作为团支书,充分认识了自己的不足之处,但也提升了自己的能力,学会了用智慧解决问题。或许这半年来有些磕磕绊绊,但我从不会放弃,我会在以后更加努力,改正自己的问题,带领班级团支部越来越优秀,也让自己在实践中、组织中慢慢成长!


第二篇:学校班委副团支书工作总结


学校班委副团支书工作总结

一学期以来,我的工作总体来说是很平淡的了。作为副团之书我这学期的工作自己认为还是比较尽心的。尽管和某些班委之间有些磨合,但最终还是在工作之余打成了一致。通过团结协作,互相信任,我相信做班委这一学期我真的学到了很多。

初做班委,我觉着这是个是人都可以胜任的工作。做了班委后我才发现,事情原来不是那么简单的。每一个植物都有他从在的比可能性,换句话说每一项工作都有它存在的必然性。刚做副团支书时听做过的同学说他副团支书其实没有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副团支书的这一学期这句话却没有发生在我的身上,我不知道这是不是一种庆幸。我想只要你认为你在这个班级很重要,那么不论你是否做过什么,或者没有实实在在干过什么,或者你仅仅是想过但是没有用实际行动去证明过。其过程已经值得你欣慰得了,结果的好坏是没法用实际去评说的。唯有心才能感受到自己是否值得。

回味做班委工作的这一学期,有过失败,有过成功,有过自信,有过彷徨,同其他班委有过分歧,甚至意见不合有过心理矛盾。现在想想与人相处真可谓是一项大学问啊!听很多现已成功人士介绍与人相处之道,其总的来讲就是:凡事谦和,虚心,自信,有积极的工作态度,在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往,真的受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。

我的工作的主要任务是会议记录和协助其他班委组织和开展活动。这一学期比较特殊,因此工作也没有想象中的那么难做。组织同学们参加了一些班级特色的素质拓展活动等等。每一项活动都是个个班委互相协作的结果。给我印

象最终深刻的是那次素质拓展活动刺激又开心。很多时候,当我们感觉学习压力很大时,但我们迷茫彷徨时,一切都感觉无助时。我想这一刻一起藏在心底的抑郁都将淡去。我们班是一个缺少感动却又无处不存在感动的班级。有同学生病时,有人问候。有同学学习感觉困难时,有人愿意无偿提供帮助,有同学心里压力很大时,有同学愿意去聆听他或她的烦恼。在这样一个充满爱心的班集体你能不为它感动么!我想这也许又是我的一项收获。这学期我收获感动,收获成熟。

很久以来我都是那种自信又缺少承受细胞的人。总认为自己做了就一定会有获得。而当有些事突然降临我还是感觉到一些阴霾。我会去争辩,我会去反对,甚至产生厌恶的情绪。我想这也许是我不成熟的表现吧!缺点有时候是难免的,一切习惯了就好。让你习惯别人还是让别人来习惯你了?这还是比较困难的。我发现你没必要去可以适应别人,或让别人来适应你。你本身就是一个难题需要解答。朋友这么对我说。

我想这学期不管自己做过什么,这其中的幸福我已品尝。开心就happy。

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