中山市华特雅学校四年级现场作文竞

赛活动方案

一． 活动目的

为全面提高学生的语文综合素养，提升学生的作文水平，激发学生的写作兴趣，经过语文组研究决定，华特雅学校小学部定于11月25日举行4年级作文竞赛（初赛）。

二．主办：小学语文组

三．参赛对象：四年级学生。

四．竞赛内容：记叙文。

五．竞赛时间：

初赛：第13周三中午12：50——13：50. 复赛：14周二中午12：50——13：50.

六．评奖方法：每班选3名学生参赛。评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名。获奖的同学作为参加镇作文比赛的候选人。给获奖同学颁发奖状和笔记本。给获奖同学的辅导老师绩效考核加上相应的10、8、5分的奖励。给监考老师两课时补助。

七．评委：三、五、六年级的备课组长。 监考老师：周颖慧

八．比赛地点：小学部教研室

九．竞赛要求

1、比赛分为初赛和复赛，成绩取两轮成绩的平均分。

2、参赛同学进赛场只带好黑水笔，其它物体一律不能带进考场。发现带进其它本子等不符合要求的物体进入考场，马上取消考试资格。

3、认真书写，不能使用涂改液，卷面工整，不工整的要相应扣分。 领导批示：

小学语文组 20xx年11月18日

第二篇：沙梁小学现场作文竞赛活动方案

现场作文竞赛活动方案

一、活动目的：

为进一步贯彻落实中小学语文新课程标准，营造一个良好的文化艺术氛围，全面提高学生的语文综合素养，激发全体学生学习语文的兴趣，提升学生的作文水平，激发学生的写作兴趣。

二、比赛地点及时间：

时间：3月27日下午两点至三点

地点：二年级在本班教室，三至六年级在活动室

三、参加对象：

二至六年级全体学生

四、组织形式：

1、由教研组统一命题。

2、各班语文老师利用作文课辅导学生写作。

3、作文总分为100分，各班在比赛结束后上交作品，组织评委在办公室参评。

4、奖励办法：(二年级3名、三至六年级各一名优秀奖)

5、监考老师：王彩玲、杨卫琴

6、评委：王慧莲（三年级至六年级）、王娥（二年级）

五、比赛流程：

1、前期准备

（1）各班语文老师自行组织学生做好赛前准备。

（2）老师提前讲（宣传）作文大赛。以及规定和所带物品。

2、大赛活动流程：

（1）比赛前半小时教师贴做好赛前准备。

（2）各班按时进教室，监考老师五分钟讲考场须知。

3、注意事项：

（1）、准备好相机，抓住最激动、最认真、最自豪的瞬间。

（2）、注意赛场纪律，不得抄袭，发现有抄袭现象以零分计算。

六、评价标准（满分100分）

1、符合题意，语句通顺，条理清楚，词语精炼（80分—100分）

2、符合题意，语句较通顺，条理不清楚，（60——79分）

3、不符合题意 （60分以下）

七、作文题目

1、二年级作文题目 ：看图作文（附图）字数100字左右。

2、三年级作文题目：_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）字数200-300字左右。

3、四年级作文题目：《一只猴子从动物园跑了出来》（续写） 一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，

趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了。字数300-400字左右。

4、六年级作文题目：《设计明天》 要求：造桥需要设计，建房需要设计，我们的生活也需要设计。我想有怎样一个明天？请你以此

为题，写一篇不少于500字的字的文章。可自拟题目。

沙梁小学 2014.03.24