中学生社会实践记录

时间:2024.4.21

              问卷调查


关于问卷调查的相关统计

共发放约80份问卷,实际收回68份,有效份数63份

本次社会实践活动的感受

访问提纲

a)     介绍活动成员、说明活动目的和来意,

b)     了解提问对社区服务的理解和具体实施内容。

c)      浏览近几个月来社区服务的成果和提问社区工作者对目前社区服务中存在的缺陷及对未来社区服务的展望。

d)     感谢社区服务者的热情招待和兢兢业业的工作精神。

简要访问记录

活动成员:您好,我们是某某中学高一年级的学生,打扰您一些时间,我们想要来了解一下家乡的社区服务。

工作者答:哦,尽管问吧,不用那么客气,在这里工作我们也愿意通过这种形式让更多的人看到社区,了解到社区。

问:您在这里做社区服务已经多长时间了?

答:不长,也就一年左右

问:刚接触社区服务时,您所理解的社区服务是什么样的呢?

答:其实一开始只是简简单单的认为是帮助有困难的居民和做一些便民利民的服务。

问:在服务工作中,相信您肯定尽心尽力,对关于社区服务的主旨想必定有深刻的认识,能否请您分享一下?

答:几个月工作下来,我才真正觉得社区服务是一个细致、全面和系统的服务。一开始的理解确实是太过浅显了,在日日与居民相处相助的过程中,我真的感受到了社区服务给居民带来的好处。现在,老年人的笑容多了,身子骨也健朗了。社区里的环境也越来越好,垃圾也少了,绿化带也多了不少。社区活动多了之后,社区也越来越有活气,人与人的关系也好了不少,家乡的发展也越来越快。我们看到了这些,也知道了这些时间社区的努力没有白费。后来我渐渐觉得,社区服务看似普通,但它太重要了,它像一座桥,沟通人与人的心,沟通了人与自然的和谐关系,沟通了人、自然和发展。

:   这大半年来,社区服务的具体实施活动又有哪些呢?

答:是有很多啊,特别是春节那会儿特别忙,社区给每家每户发放对联、去一些孤寡老人的家中打扫卫生、添置一些日常用品之类的。之后,街道卫生和鞭炮安全就成了重点,期间,我们还发放了关于鞭炮安全和保护环境的宣传书。三月份,我们还组织了一些青年做义务劳动,去那些敬老院帮忙,街道打扫之类的。三八妇女节那天,我们特地组织了居民妇女交流活动。五一前后,一批社区办公室的工作者亲自带动居民植树。

问:您是否可以跟我们一起分享社区服务中令人喜悦的的成果呢?

答:上面讲的也差不多了,社区里的变化你们也看的到,还有一些活动照片。(工作者出示一些活动照片)

问:您认为目前社区服务中存在哪些缺陷?

答:工作了那么多个日子,说社区服务没有缺陷不可能,我们也知道,这里存在很多问题,例如交通问题、医疗条件确实与大城市差很多,这就给社区服务带来不方便,公共设施的改善未见起色,居民的素质能否提高还是一个关键问题。

问:我们大家都能感受的到:社区服务在不断完善,生活中它的影子也越来越多,您对未来社区服务有什么期望呢?

答:呵呵,我们工作者也有社区工作计划,同时也在一日一日完善中。每一次完成工作之后,对未来也更加憧憬,说不出具体的期望是什么,倒是盼着居民的生活条件好一点,提升居民的幸福感是我们工作者一直以来的愿望。

活动成员:感谢您肯抽出时间来替我们解惑,也真挚地感谢这些日子您兢兢业业的工作态度,我们大家都很感谢你们!

工作者:这是我们应该做的事情,认真工作也是对社区工作者的要求,欢迎你们下次再来!



第二篇:初中社会实践活动记录


初中社会实践活动记录

(一)人数

应到人数:67 实到人数:55

(二) 一日行程

1.08:10 从学校出发

2.08:30 — 09:40 参观黄石二中

3.09:45 — 10:30 游黄石市人民广场

4.10:40 — 11:40 游团城山公园

5.12:00 — 13:30 参观湖北师范学院

6.14:20 — 15:50 游西塞山

7.16:00 从黄石返程

(三)详细记录

1.出发前的集中训话

冯凯主任:咱们整体代表鹏程中学的形象,各班每位同学代表着班级形象,希望大家进入景区后,除了脚步,什么也不要留下,除了回忆,什么也不要带走??

不要在参观景区高声喧哗,嬉闹;要讲究卫生,要爱护花草树木、塑胶运动场??

注意安全,水边、林深处不要涉足??

2.黄石二中行政办公楼

王耀杰书记获悉我们的来意后,马上指示学校党办主任联系教务处的曾主任负责接待;

费新岸校长:你们是从李家坊隧道过来的吧,鹏程中学是大冶的名校呀。今年高一年级有十几个鹏程的学生吧?(随行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不凑巧,高二、高三年级在举行考试,图书馆、教学楼、实验楼都设了考场,因此,教学区无法参观,就让曾主任带着你们参观一下学校的运动区和生活区吧!

3.湖师1号食堂的餐厅

大学食堂的物美价廉、全面、优质、快捷的服务给广大师生留下了深刻的印象!这些固然令人难忘,但是用餐者的文明与素养则更是令我们惊讶之余,陡增几分钦佩,食堂中不锈钢的桌面与大理石的地面在穿梭不断的千百名用餐者的自觉“呵护”下,来也空空、去也空空。这边,有人说他见到了奇迹,也有人说他体会到了什么叫“高素质”。那边,三(3)班...及三(4)班、三

(5)班几位同学在老师的提示下,主动将我们的同学用餐后餐桌上的不锈钢餐具和各种饮料瓶送到了回收处。

4.上、下车时总有一些不为自己、只为别人而忙碌着的人

一辆7路车,还有一辆12路车,总有四个忙碌的身影:....,“一个都不能少”是他们的工作职责;收集垃圾的、拾旧捡废的有条不紊,他们是有觉悟的志愿者——....??,甘于平凡却又能创造不平凡的他们是三(3)班的脊梁。

(四) 回 家

早些回家,你可以提前将喜悦与家人分享;赶紧回家,我能够马上写出一篇经典的游记;

快快回家,你我可以将疲倦肆意地冲洗,将甜蜜温柔地带进梦乡。

是夜,陈赐的家长在分享了儿子的喜悦后,按捺不住激动的心情打通了班主任老师的电话,高度赞扬、肯定了本次活动的意义;今宵注定难眠,天已漆黑,三(3)班还有学生未归家,因为,影响学习的无情杀手,除了看小说,还有上网??

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