巍岭中心学校2014-2015学年师德建设工作总结

根据县教育局文件精神，结合我乡的师德师风现状，本学年扎实有效的开展了一系列师德师风建设活动，各中小学校根据中心学校的要求，认识到位，措施得力，广大教师积极响应，广泛参与，使我乡师德师风建设年活动运动有序，效果明显。现就活动情况总结如下：

一、 提高认识，加强领导

把师德师风建设，作为提高教师思想素质，造就高素质教师队伍的一项重点工程，切实抓紧抓好。为保证该项活动开展得扎实有效，中心学校成立了师德师风建设年活动领导小组，中心学校本部和各小学校也成立了相应的组织机构。

二、 广泛宣传，强化效果

伴随活动的开展，我们认真地召开了会议，一是中心校班子会议，研究制订出各项工作制度。二是及时召开了全乡中小学校长会，学习县局精神。三是召开了全乡和中小学教师参加的学习动员大会。

三、 加强理论学习，提高思想素质

中心学校有计划有步骤地抓好学习教育活动，积极参与各学校组织的教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。特别是组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《安庆市中小学教师行为八不准》，指导每位教师和学校签订了三个责任状。

（1） 严肃工作纪律，加强教师职业道德责任状。

（2） 依法治校，净化育人环境责任状。

（3） 杜绝乱收费，乱办责任状。

通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养、教育每一名学生。

四、 丰富活动载体，开展系列活动

在活动中，我们以学生为中心，以情境为中心，精心设计各项活动。

1、在常规教育中灌输师德。中心校帮助各中小学确定不同学年段的德育内容和

要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性、阶段性和实效性。

2、加强德育队伍建设。中心校要求各校结合师德建设契机，构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。如巍岭辅导小学根据师德建设的要求，严格考核班主任工作，包括天天评、卫生、黑板报、班级布置、班校会情况、班主任进教室办公等。对各项工作进行不定期抽查，每月以量化形式公布，并以数据的形式计入班主任考核中。

3、创建和谐优美校园环境。中心校加强校园卫生工作，落实责任到班，做到“每日一小扫，每周一大扫”，坚持每天检查，是校园环境卫生幽雅清洁。

4、严肃工作纪律，坚持两手抓，建立师德师风建设规章制度，自觉提高与制度约束相结合，把提倡与禁止相结合，把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆，开展民主生活会，批评与自我批评，从严治校，严肃管理，从现在做起，从我做起，领导态度明确，公正治校，发现什么问题就处理什么问题，以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。

巍岭中心学校 2014.7.4

第二篇：20xx-20xx学校工作总结

立德树人，改进作风，真抓实干

努力促进教育教学质量新提升

——20xx年学校工作总结

一年来，我们在县局的正确领导下，在社会各界的大力支持下， 贯彻落实党的十八大和十八届三、四中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，自觉践行社会主义核心价值观，以素质教育为导向，以立德树人为根本任务，以“三名”工程为统领，加强教师队伍建设，以教育教学工作为中心，进一步深化区域课改和大学区改革，改进作风，真抓实干，教育教学工作取得较为显著的成绩。学校先后荣获国家级“xxxxxx”、“ xxxxxx”、“ xxxxxx”、“ xxxxxx提升奖”、“ xxxxxx”、“ xxxxxx”、“ xxxxxx”等荣誉称号。

1、加强领导班子建设，学校管理水平和能力再上新台阶。

坚持政治理论学习，切实贯彻执行党的路线、方针、政策。深入开展党的群众路线教育实践活动，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。班子成员的大局意识、服务意识、廉洁自律意识不断增强。受到西安市“学践督导组”的好评。一年来，讲团结，讲正气，办实事，已成为班子成员的工作准则，带头廉政、勤政，以身作则，率先垂范成为班子成员的工作作风，班子的凝聚力和向心力不断增强。

2、坚持依法治校，推行民主管理，校园更加和谐。

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坚持依法办学，依法治校。自觉遵守各项法律法规，认真落实中央“八项规定”、县局“十条禁令”，严格落实教育收费公示制度，严禁乱订教辅资料，严禁有偿家教行为，切实规范办学行为。目前，学校无违规违法行为发生。

坚持校务公开，推行民主管理。不断深化校务公开和教代会制度建设，让广大教师充分知校情、参校事、议校政，特别是在教职工量化考核管理、评优树模、职称晋升、绩效工资发放等教职工比较关心、比较敏感的问题，充分发扬民主，积极吸收教职工代表参与其中，群策群力，集体决定，并将结果进行公示。努力做到让学生满意、教师满意、家长满意、社会满意。

3、落实立德树人根本任务

紧抓思想政治学习不放松，采取集中学习和自我学习的形式，规定每双周周三晚为集中学习时间，要求每位教师认真做好学习笔记，写出心得体会，并安排专人定期检查。

继续深入开展“两心一关爱”师德师风建设活动。坚持把师德建设与日常教育教学工作相结合，在全体教师中积极开展“自查”活动，要求全体教师认真反思，查找存在的不足和差距，提出改进的方法和措施。不断改进教师工作作风，不断增强教师教书育人的责任感和使命感。

严格落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的要求，建立和完善师德教育、考核和监督机制，严肃查处违反师德规范及教学常规 - 2 -

的行为。

4、加强德育教育，不断增强德育教育工作的实效性。

健全德育工作网络，形成学校、家庭、社会教育的合力。坚持开展“走进家庭携手育人”的大家访活动。聘请司法干部、德育教育专家来校做报告，普及法律知识，增强师生法制意识，努力为学生创造一个良好的学习环境。

狠抓养成教育，促进学生养成良好习惯。充分利用晨会、班会、团队活动对学生进行养成教育，开展“养成教育标兵”的评选等活动，实现养成教育新突破。

拓宽德育途径。一是以“五园”创建和“四节”交流活动为框架，坚持“中华经典诵读”、“诗词楹联大赛”、“书信大赛”德育活动；扎实开展“中国梦·我的梦”演讲、征文等主题教育活动；深入开展汉字听写大赛、成语书写大会、课前演讲赛、艺术展演等德育教育活动。以“爱物，惜物”为主题，大力开展“三节三爱”、文明礼仪行为教育，引导学生积极参与争创文明餐桌、无烟校园、文明宿舍活动，争做绿色环保大使。坚持阳光体育运动，规范体质测试。关爱留守儿童和在校残障儿童，加强心理咨询和辅导。

5、加强教育教学管理，教育教学管理的水平和效益不断提升。 强化作风抓管理。深入开展校长在一线活动，加强对教学工作的有效领导。实施学校领导包级包班负责制，一年来，每学期领导班子成员深入年级班级听课每学期都在30节以上。

围绕落实抓管理。紧抓质量形成过程的关键环节，切实把精细化 - 3 -

管理理念渗透到教育教学工作的各个方面，突出抓好常规教学中的5各环节，即上课、备课、批改作业、单元测验、学生辅导及实验教学。使整个教学过程处于有效的监测和管理之中，确保良好的结果在过程中形成。

突出重点抓管理。一是重点抓好“帮困培优”工作。要求每位科

任教师每学期确定4—5名学生作为自己的帮扶对象。坚持每周谈心活动，加强与学生沟通交流。学校定期召开学困生会议，发放学困生情况调查表，进一步了解学生情况，帮助学生树立自信，培养学生顽强拼搏的顽强意志，努力使帮差工作落到实处，收到实效。二是重点抓好薄弱学科的转化工作。长期以来数学、理化等学科是我校薄弱学科。一年来，我们在这些学科教学上加强研究，优化教师配备，开辟更多时间，开展多种形式教学活动，激发学生兴趣，提高学生能力，使上述学科的教学质量有了较大幅度提高。

完善制度抓管理。进一步完善“教职工请假制度”、“集体备课制

度”、“听课评课制度”、“教案和作业月检查制度”、“校本研修制度”、“教育教学工作奖惩制度”等相关制度措施，加大检查力度，将检查、

登记的结果及时通报，并与教师考核、评优树模、评职晋称相挂钩。

6、深化校本教研，课程改革稳步推进。

“聚焦课堂”，加大课堂教学改革力度，深化课程改革，积极实

施“千人百班” 行动计划，开展小组探究学习研究，先后组织14名教师参加大学区“高效课堂”赛教交流活动，组织32名中青年教师到课改实验校—户县甘河初级中学观摩学习。强化校本培训，鼓励进 - 4 -

行学历进修，选派中青年骨干教师参加各级各类培训和外出考察学习，及时召开外出考察学习教师汇报会、“高效课堂”交流研讨会。积极开展公开课教学活动，采取人人参与，同课异构的方式，按照备课——讲课——说课反思——评课的程序，由教务处统一组织进行。积极开展课堂有效性测评活动，把测评结果及时反馈给上课教师，促使上课教师不断学习、实践、反思、改进，努力提高课堂教学效益。

坚持集体备课制度，推行“问题—研讨—方案”的备课模式，着重研究讨论教学中存在的问题，寻找解决问题的有效方法和对策。积极开展教研组活动，着重研究各教研组及各教师所确立的教研专题，群策群力，充分发挥集体的智慧，共同完成教研工作任务。一年来，我校教师在各类教育刊物上发表论文10多篇，期中李参军、闫群芳、石黛辉、高艳等5名教师荣获县级及县级以上论文奖。

7、加强安全管理，校园安全得到切实保障。

强化安全意识，健全安全工作责任制，做到安全工作“四落实”：领导分工落实、安全制度落实、平时督促检查落实、安全奖惩落实。加强师生食堂及食品卫生管理，完善规章制度，落实相关管理人员职责，严防群体性中毒事件。认真做好学校师生防病治病工作，防止传染病的发生和流行。加强校园周边治安环境的整治工作，坚持上学、放学接送学生制度，确保学生安全。加强安全知识的宣传教育工作，增强师生的安全防范意识。积极开展多种形式的安全演练活动，坚持一月一演练，不断提高学生安全防范意识和自救自护能力。加强安全防范设施的检查和维修，确保安全设备正常运转，充分发挥技防设施 - 5 -

的作用。严格门禁制度，按规定配齐门卫保安人员和设施设备，实行全体教师在晚上和节假日轮流值班护校制度，定期进行管制刀具排查，重视学生之间的矛盾排查，及时化解矛盾，避免矛盾的激化和冲突的发生。一年来，学校没有发生重大安全事件。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ”。在新的一年里，我们将进一步强化管理，狠抓落实，锐意进取，努力实现教育教学质量新突破。

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20xx年12月

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立德树人，改进作风，真抓实干 努力促进教育教学质量新提升

——20xx年学校工作总结

户县大王初级中学

20xx年12月

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