思政部20xx年工作总结及20xx年工作思路

20xx年，思政部在学校党政领导班子的大力支持下，在思政部全体教师的共同努力下，较为圆满地完成了年初制定的各项任务，取得了一定的成绩，但在工作中，也存在着一些问题与失误。现总结如下：

一、2014 年常规工作情况

思政部全体教师一直把加强教学工作、提升教学团队科研能力以及教师师资队伍的建设放在首位。经过努力，20xx年度思政部在这些方面都有新的突破。

（一）教学工作方面

1、思政部教师在授课过程中，逐渐形成了具有本部特色的教学模式，如全年，我部教师共进行听课观摩、教学观摩、集体备课60多次，形成了具有自身特长的专业教学、案例教学、问题教学方法，逐渐把传统式的教学模式演变为 “探究——交流——点拨——巩固” 四环节循序渐进的探究式教学模式，老师在课堂教学过程把控，环境把握方面都收缩自如，游刃有余，可以说思政课现已成为深受全校学生喜爱的课程之一。

2、加强实践教学建设，改进思想政治教育的方法。思想政治教学不能只注重理论的宣导，也要密切理论与实践的结合。与往年偏于单向理论灌输的教学形式不同，20xx年我们积极迈出了开展实践教学的步伐。主要采取以下方式：一是课堂实践，比如组织学生讨论、课堂展示等；二是课外实践，主要有大学生活规划、校园公德调查、家乡发展现状调查等，并要求学生撰写调研报告；依托学生社团载体，如爱心社法律协会等，与思政课教学内容相结合，使学生在实践中深化对所学内容的理解把握。同时，我部今年也入选20xx年校级优秀教学团队，可以说这是对我们部门教学实践工作的肯定。

3、坚持教师听课制度，发挥教研室主任、骨干教师在教学中的带头作用，组织骨干教师示范课、学术讲座和青年教师研讨课，提升教师教研能力。实行每周一评制度，听课后教师进行认真的评议，评议中，做到客观、公正、公开，不带任何主观色彩，实事求是，肯定优点，指出缺点，提出希望。这样，既使全体教师都能学到好的教学方法，把握准确内容，也使公开教学者在总结中看到优点和不足，做到全体教师共同提高。

4、20xx年，我部教师在省级和校级各项竞赛中，踊跃参与，成果丰硕。我部袁罗牙老师取得全省青年教师教学基本功大赛一等奖，可以说填补了我校在该领域的空白，为部门争得了荣誉。同时，在今年的江西省思政理论课优秀教案评选中，我部门也有喜获二等奖3项，三等奖3项。在学校举行的教学设计比赛中，我部门也获二等奖1项，三等奖1项。这些老师都为部门的发展贡献了自己的力量，工作值得肯定。

5、20xx年，部门成功举办教学成果展，从教学、科研等方面较为完满的展示了思政部的风采。同时，在今年上半年，思政部也大力配合了文化与传媒学院的各项相关工作，取得了一定的工作业绩。

（二）科研工作方面

我部注重教育科研能力的提升，积极打造教学科研型教师队伍。现在，部门已初步形成了以老教师帮扶新教师、骨干教师指导年轻教师、学科带头人带动整个学科队伍的科研模式，这对于加强思政教师队伍的培养和建设，有着积极良好的作用。20xx年，我部门共有校级课题7项立项，省级课题3项立项，全年部门共有10项课题顺利结题；并且全年部门教师共发表论文103篇，其中核心期刊上发表论文7篇；部门有3项专利通过国家认定；组织科研会议1次。可以说，20xx年使我们部门科研成果有史以来最为丰硕的一年，在全校排名第8名，同比20xx年增长242%，这离不开部门全体老师的共同努力。

（三）本科评估方面

在学校迎评方面，我部积极配合学校工作安排，在迎评工作中做好自己的本职工作，全体教师团结一心、精诚合作，在学院党委、领导的关心和支持下，各项工作井然有序的开展，多次晚上和周末加班，老师们都没有怨言，力争把所有的工作做到位，不出差错，大家积极准备评估材料，包括试卷整理，思政部档案和个人业务档案及教学档案的收集整理工作都已不断完善。

（四）师资队伍建设方面

部门积极为教师创造培养、学习机会，搭建教师专业能力和综合素质成长的平台，积极促进教师参与校内外学习与交流，本年度部门共有15人次参加了省委党校培训和骨干教师培训。同时，今年，我部共有两位老师晋升副教授，两人教师晋升校聘副教授，部门现有教授一人，部门职称结构较为合理。

（五）综合排名

20xx年，我部在学校六大项非学院组排名中名列第一，这对于我们来之不易，是部门全体教师一年来共同努力的证明。在新的一年里，我们也会再接再厉，争取有更好的成绩，有更大的突破。

二、工作中存在问题和不足

根据思政部以往的教学实践活动经验来看，主要存在如下问题：

（一）在日常教学管理中，教师整体较好，但是还是有个别漏洞的存在，在学期最后，部门有两名同志出现了一些问题，严重扰乱了教学秩序，也对思政部声誉造成了非常不好的影响。这说明，部门对老师的监管力度不够。针对这种情况，部门领导多次与这两位老师了解沟通。现在，两位同志也认识到了自身的错误。当然，在今后的工作中，部门应加强对教师思想心理工作的监管，及时疏通老师的心理问题。

（二）科研数量多，品质差。我部教师以年轻教师为主，因学校的教师职称评定的工作激励机制很少涉及到思政教师，教师的职称资历相对不够，这些对于我们的科研工作是非常不利的。 如20xx年的科研工作中，我部教师发表论文省级刊物具有，核心刊物很少，这说明论文质量相对很差；论文中文的多，而外文的一篇都没有；课题中，几乎都是校级课题，省级课题都很少，国家课题更是少之又少。同时，在科研工作中，教师之间的合作还是比较少的，大家都是各做各的，很少开展学术上的相互交流。

（三）教师个体积极主动性较好，但协助与合作较差，个人主义思想严重，缺少集体主义精神，做事拖拉，事不关己高高挂起，缺少为部门的奉献精神。这对于部门日常工作的开展也是非常不利的。

三、20xx年的工作要点、思路

（一）制定各项相关制度，加大日常教学管理

1、进一步理顺教学、工作关系和明确工作职责。根据学校规章制度和部门规章制度，明确部门负责人、教师的岗位职责，并落实到位。

2、对20xx年部门管理中存在的各项漏洞进行整改，制定出一套公平公正的日常教学管理奖惩评价办法和科学客观的考核评价机制，使部门各项管理都做到有章可循，切实使每位教师转变教学态度，端正教学作风。

（二）探索实践教学新形式

加大实践性教学力度，积极大胆创造条件，开展尚未开展的实践性活动，如与各类学术中心建立联系；以弘扬核心价值观为主题，开展一系列的课内实践和课外实践活动；争取在全校开设一门立志德育课程，进一步加强对学生思想品德培养的力度。

（三）加强交流，提高师资水平

联系兄弟院校，通过外部联系拓展教师视野，提高教师师资水平。20xx年，我部会继续积极参与省内相关思政会议，加强与兄弟院校思政部门的联系，交流经验，推广特色，这有利于我部教师视野拓展，教学能力的提高，也有利于思政部提升省内地位。同时，也要继续组织教师参与省内和国内的相关培训，要给教师们创造参加各种学术交流与合作的机会，加强对他们的锻炼。

（四）加强协作，提升科研层次

在20xx年，我部会以十八届四中全会为契机，开展主题研讨会，加强对依法治国学习，增强教师的法治观念。在科研上，首先要以科研薄弱环节为突破口，比如说，要在论文集，学术著作和更高层次的课题上多下功夫，争取在新的一年里有所收获。同时，要逐步形成教师之间以高带低，以强带弱，帮助选课题，进行方法指导、经常性学术交流，相互切磋，共同提高的良好氛围，这是促进大家学术科研水平提高的必然选择另外，部门要研究基地为联结点，提高科研交流的渗透度。另外，部门要与校外研究基地加强联系，如邀请校外相关专家到我部门指导教师选题等，提高科研交流的渗透度，这也有利于教师开拓眼界，对于学术水平的提高很有帮助。

在新的一年里，我们面临的任务会更加艰巨。所以，在肯定既往成绩的同时，我部也会认真总结经验和教训，努力在新的学年里以崭新的精神面貌投入到新的工作中，争取做出更大更好的成绩！

20xx年1月

第二篇：工程部20xx年部门工作总结及20xx年工作计划

工程部20xx年部门工作

总结及20xx年工作安排

工程部全体员工依据公司制度中工程部职责规定，在工程管理中负责工程建设全过程的安全、质量、进度相关事项的管理工作，现对20xx年全年度工作总结如下：

一、 较好地完成了年度公司工程部门考核目标

在公司领导的正确带领下、在各部门的全力配合下、在工程部全体员工的共同努力下，较好地完成了工程部20xx年公司工作目标，对部分因其它因素影响造成的进度滞后项目，工程部将加强管理，在最后年终时间内不放松对工程进度的跟踪，督促施工单位加快施工进度，争取完满完成公司的考核目标。

在工程项目管理中，重视部门制度建设、重视各项目工程进度计划的编制、重视计划编制中各专业工程的整合衔接、重视项目计划编制的前瞻性和统筹性。同时，重视工程进度计划在实施过程的跟踪、调整、检查，通过规范部门例会、工地例会形式，及时听取项目工程师的汇报、勤于现场的踏勘等多种形式及时了解工程进展，提高工作效率，及时工程管理中遇到的难以解决的问题，有效地做到了在项目建设过程中对存在问题及时发现、及时解决、及时跟踪、及时上报，有力了保障了项目建设的顺利进行。

二、将公司对部门项目安全文明生产管理责任落到实处

坚持“以人为本、安全第一”的理念，在部门安全生产管理中，工程部每周组织项目安全大检查、彻底排查和治理事故隐患，确保安全生产，动员和引导项目部全体人员增强安全法制意识，认真解决安全生产管理上存在的突出问题和薄弱环节，形成安全振兴、人人有责的良好施工氛围。推动项目的施工生产管理，促进工程安全管理水平提高，保证施工生产安全，完善现场文明施工，提高民工兄弟的思想素质。结合实际情况，因地制宜，积极响应上级主管部门所开展安全生产检查工作，进一步通过“借题发挥”加强项目建设的安全意识、完善安全设施，从而取得良好的效果。

为解决总分包单位在现场施工中安全文明生产管理中存在的责、权、利关系不清的历史顽疾，部门在项目上建立了总分包单位间签订安全文明生产协议制度。安全文明生产协议通过适量的安全文明生产押金形式，从经济上促使分包单位全面服从总包单位在安全文明生产中的管理，同时又从书面上明确了安全管理中总包管理责任及义务，大大地解决了工程后期因专业施工单位众多而带来的管理混乱现象，明确了总包管理责任，保障了项目安全文明生产制度的落实，促使项目管理中各项目工作有序进行。

贯彻落实安全生产责任制，以施工现场为宣传阵地，普及安全生产的法律法规。通过组织部门员工学习国家相关安

全生产法律法规和公司规章制度，进一步提高部门员工安全生产法律意识。根据公司项目管理需要，编制了项目安全生产各项管理制度及相关落实措施。

建立安全生产台帐，部门依据相关项目安全生产各项管理制度及相关落实措施按月收集项目及部门安全管理相关资料，并建立安全生产台帐，在每季度未做好整理工作后，按季将相关安全管理资料移交公办公室统一管理。

在建设文明标化工地方面，通过提前与市质安检站联系，将金融南区项目设立为安全文明施工市标杆工地，并多次接待上级领导视察及兄弟单位的参观学习，取得良好的社会反响，在通过金融南区示范项目取得成功后，现已向公司其它在建项目全面推广。

三、树立工程建设管理中过程中的品质意识

公司的性质决定，公司存在项目开发量大且集中、管理人员严重不足的现状，工程部在日常项目管理中根本无法投入大量的人力到每个项目中去，基本上都是每人负责多个项目。如何在人员严重不足的条件下，管好项目成为部门要解决的重大难题。通过思考及对工程项目管理的学习，如何提升项目管理的效率才是解决这一难题关键所在，要破解这一难题只能从项目中去挖潜力，打破以往习惯思维默认监理在项目管理中的不做为行业现状，通过在项目例会及日常工作中建立PPT汇报制度及照片影像验收制度，明确了监理工作

的重点、工作方法流程、工作成果的提交，结合精细化管理在项目中的推广，大大地提升了各参建单位的工作效率，使工程安全生产得到保障、项目品质得到提升。与此同时，监理单位在项目管理中的地位得到全面体现，大大地提升了监理在工作中的积极性及责任心。实践检验，通过加强对项目管理方法的革新，在大大提高了部门员工在项目管理中工作效率的同时，也大大地提升了工程项目品质。

项目管理中，通过考查、学习、总结项目精细化管理的各种经验，结合公司项目多管理人员少的特点，为了最大程度的实现工程精细化管理要求，编制了贯穿施工全过程的精 细化管理的控制要点，在项目管理中，通过改进项目管理方法提升效率，走出一条东投公司特色的精细化管理之路。精细化管理制度通过在金融南区项目试行、在具备实施条件的新开工项目中全面推广，现已取得一定的成果。

四、重视公司内部管理任务的落实

依据公司“建设提升年、作风建设年”活动实施方案，工程部以“建设提升年、作风建设年”为主线，紧紧结合公司年度目标，响应“三比”竞赛，紧密围绕“比创新思维、比品质意识、比内部管理” 开展工作，每月以书面形式向办公室提交工作成果。

从自身做起，坚决持行公司各项规章制度、完成公司领导交办的各项任务，始终将公司的利益放在第一位。在日常

工作中真正做到对公司负责、对公司领导负责、对部门员工负责、对自己负责。

五、坚决执行公司决策，注重廉政教育建设

及进高效落实公司各项决策，高度重视、认真执行公司各项决策，认真贯彻落实总经理办公会议精神和公文批示，高效执行经营班子决策。

注重廉政建设，积极参加由指挥部、公司组织的纪检监察、法制宣传和警示教育等活动。与部门员工签订廉政责任书，工程部是公司主要业务部门，且直接与供应商、施工单位联系，相比其他部门而言，我们面对更多的诱惑，也面临更多风险。本人作为部门经理，理应带头认真贯彻执行各项廉政制度，在守住道德底线的同时，做好自我保护，做好示范作用，带好部门员工。

总之，在一年的工作中取得了一定的成绩但了暴露了很多不足之处，展望未来几年公司发展需要，如何拓宽思路、提高管理水平、进一步完善项目管理制度，如何在有限的人力资源配制下，圆满地完成公司交办的工作任务，仍是值得探索的重要问题。部门依据20xx年工程完成情况，已编制完成了20xx年工程部全年工作计划及工作目标，在明年一年中，将有宁波市城市展览馆、宁波市图书馆、高中、江东眼科医院、江东医疗卫生服务中心、水乡邻里小学、C1-2-2地块、B2-1项目等诸多项目将要开工，对工程部将是十分严

竣的考验。

工程部

20xx年11月6日