输电线路认识实习报告

学生：

班级：

学号：

指导老师：李光辉 吴世立

实习队长：吴世立

安全员：范书桓 沙玥琅 库建伟 郭志远

输电线路工程认识实习

学生：

指导教师：李光辉、吴世立

具体内容：

一实习的目的

输电线路专业人士的目的，是了解输电线路整个施工过程，施工工艺和施工方法。它主要包括基础施工、杆塔组立、架线施工、接地施工和扫尾施工，以及输电线路的运行也检修等工作，并以此加强学生的实践能力、动手能力，为将来从事输电线路专业生产实际工作打下一个基本的工作基础。

二、实习基本内容

1、重点熟悉输电线路结构

输电线路有交流架空输电线路、直流输电线路及电缆输电线路。架空输电线路由杆塔基础、杆塔、导地线、绝缘子等组成。电缆线路由电缆、电缆附件及线路构筑物等组成。架空输电线路的基础种类有很多，主要常见的有岩石基础、混凝土基础等。杆塔有直线杆塔、终端杆塔、耐张杆塔等，参观过程必须了解有关结构组成。

2、一般了解架空输电线路施工

架空输电线路主要有以下内容：基础施工、杆塔组立、架线施工、接地施工和扫尾工程。因此，应注意掌握其施工工艺、施工流程、施工方法。

3、基本清楚输电线路的运行与检修的目的和方法

输电线路的运行与检修，也可认为是输电线路的施工一个“特别工艺”，它的基本任务是对线

路进行维护和管理，其中也有对线路进行改建的工作，例如杆塔的移位、杆塔升高等施工工作，这些工作都与输电线路杆塔组立等施工内容有关，因此在接触这方面实习内容时应注意观察

三、时间安排

实习时间共计一周。从六月十三日到六月十八日。

星期三（6月13日）：实习动员及准备

六月十三日，早上八点我们在g楼集合，举行实习动员大会，并进行点名签到。

带队老师对我们在实习过程中的具体要求如下：

1、在校学生必须参加实习，无特殊情况不得请假缺勤；

2、实习过程中不得迟到早退；

3、进入施工现场要佩戴安全帽，同时必须随时保持警惕，防止意外事故的发生；

4、在现场要认证听从老师的讲解，做好记录和笔记；

5、认真完成实习报告和实习总结

星期三（6月13日）：周边线路巡视及参观

    我们从东苑2栋后面的空地出发，翻过后山，经过高速，从黄河路回到北门。据吴老师讲述，此处是一个较为典型的输电线路杆塔较为集中的位置，这里的杆塔也比较典型。

途中看到几种铁塔。

图一干型杆塔，图二为鸟型塔，用作双回路程力塔。

李老师还讲到，杆塔与电线接触的部位有绝缘子，主要起绝缘、机械连接和支撑作用；还有一些杆塔装有避雷线，起避雷作，属于保护金具；而接续金具主要用于架空电力导线、避雷线的接线修补。

图三是猫耳朵杆塔，这种杆塔的优点是耐压耐拉，可用于平原于山地

　

 图四为钢管杆铁塔，其基础打桩其特点明显：一是在水泥杆原位换杆打桩不影响原线路布局；二是占地少，不受地形限制，对附近建筑物没有影响；三是停电时间短，当天施工当天送电；如只换转角杆停电两小时即可完成；四是打桩机不用外接电源，不受野外施工没有电源的影响；五是其造价不高于混凝土基础。

星期四（6月14日）：交直流线路,大跨越线路

早上八点，同学们一起随李老师和吴老师出发一起到伍家岗去参观交流线路和直流线路，到达目的地后李老师开始给我们讲解不同的线路所带的不同电流，同时也介绍了相应的知识点。同时我们也参观了跨越长江的线路，感受了跨越的气魄！

 图五就是长江大跨越的线路，跨越长江，使用的是大跨越塔架空导线。导线跨越河流的过程中，河流越宽，跨越的档距就越大，所需的杆塔也就越高，特别是跨越水位高、有通航要求的江河，所需杆塔就要求更高。它所采用的是钢管制造成的架式格构塔，杆件连接采用法兰盘连接。500kv的古老背大跨越，著跨越跨越档距2000多米，为了保证铁塔的稳定性和牢固性，它采用的是混凝土基础，由于腿部位于斜坡处，塔腿之间会形成高差，采用了高低腿杆塔来平衡，高低腿在四个方向都可以连接。

星期五（6月15日）：

我们乘车来到了砼电杆厂参观。刘老师讲到，使用最广的是混凝土电杆，它是用混凝土与钢筋或钢丝制成的，钢筋混凝土电杆合理利用了钢筋混凝土和混凝土两种材料的物理特性和力学性能，因此它具有耐久性好、运行维护方便、节约钢材等优点。钢筋混凝土又分普通混凝土电杆、预应力钢筋混凝土电杆和薄壁钢管钢筋混凝土电杆。

星期一（6月18日）；看录像及实习总结，还实习设备

早上我们在文科楼于老师一起观看录像总结这实习的日子，回顾这段实习感觉收获颇丰，过去只是在书本上看到的许多杆塔、金具、线路类型等，这一次进行了实地的观察学习，结合李老师和吴老师的精心细致的讲解，我学到了许多书本上学不到的知识。比如星期三观察校园周边的杆塔时，我们站在位于学校后面的干形塔旁边，可以清楚的观察到线路的走向，连结线路的许多其他杆塔，以及校园外的杆塔，此时再回想起专业课上学习的知识，感觉自己对输电系统的各个环节、作用等的认识有了一次升华。而星期四当我们乘坐了接近一个小时的汽车，又步行了大约半小时来到古老背大跨越塔前的时候，我又体会到了输电线路工作的艰辛，对今后要从事的事业有了切身的体会，坚定了自己今后献身电力事业的决心。

  还有一点，以前学习输电线路这个专业说实话对今后将要从事的工作并没有一个准确的认识，而在这一次的实习过程中，李老师为我们讲了今后将要从事的工作：

一、对杆塔线路进行维护修理；

二、进行杆塔线路的设计；

三、杆塔线路的施工。

认识到这一点对我今后的学习有指导方向的作用，对以后要学的知识有了清晰的认识，不能再像以前那样盲目的学，囫囵吞枣式的学：要对杆塔和线路进行维护就要具备许多杆塔的知识，包括种类、作用、基础类型、维护方法，还要懂得电路的基础知识；要进行杆塔的设计，就要精通力学、机械制图、金属工艺、测量等一系列知识；要进行杆塔线路的施工，就要了解施工方法和技巧等。这些知识都需要我们在剩下的大学时间进行了解、学习、研究。

  这一次的专业认识实习对我今后的大学学习生活影响是深远的，要感谢校领导给我们这次实习的宝贵机会，感谢指导老师全程的陪同照顾和细心地讲解。在今后的学习中我会更加努力的学习专业知识，掌握专业技能，为将来参加的工作打好坚实的基础。

参考文献：《输电线路工程概论》李光辉

              

                                         

                                                         

  20##年6月18日

第二篇：工程岗位实习报告(轴承厂实习)

目录

1.绪论-------------------------------------------------------------------3

1.1.工程岗位实践介绍----------------------------------------------------3

1.2.我的实习目的--------------------------------------------------------3

1.3.本次工程岗位实践的主要内容,目的及要求-------------------------------4

1.3.1.工程岗位实践的性质-----------------------------------------------4

1.3.2.实践时间段-------------------------------------------------------4

1.3.3.工程岗位实践单位的选择-------------------------------------------4

2.实践单位简介-----------------------------------------------------------4

2.1.公司名称------------------------------------------------------------4

2.2.公司地址------------------------------------------------------------5

2.3.组织结构------------------------------------------------------------5

2.4.人员规模------------------------------------------------------------5

2.5.公司发展历程--------------------------------------------------------5

2.6.生产工艺------------------------------------------------------------6

2.7.主要技术设备--------------------------------------------------------6

2.8.企业文化------------------------------------------------------------8

3.实践岗位及实践过程-----------------------------------------------------8

3.1.具体实践工作--------------------------------------------------------8

3.1.1.实践工作介绍-----------------------------------------------------8

3.1.2.实践工作时间安排-------------------------------------------------9

3.2.实践过程------------------------------------------------------------9

4.工程岗位实践中发现的问题和解决方法------------------------------------11

5.工程岗位实践心得------------------------------------------------------11

1. 绪论 

1.1.工程岗位实践介绍 

***大学多年来已形成了“实施工程教育，突出工程实践与社会实践”的人才培养模式，现已成为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点学校。“卓越工程师教育培养计划”其核心内容是加强校企合作，企业深度参与人才培养过程，按照通用标准和行业标准培养人才，重点培养学生的创新思维和工程实践能力。通过工程岗位实践，可以使学生解了企业的生产工艺、现代企业管理制度和企业文化，形成正确的人生观和价值观，也使学生的学习能力、自我管理能力、团队合作意识、沟通能力、综合素质和实践能力得到锻炼和提高，责任意识、感恩意识、纪律意识得到了加强，学生的意志品质和精神风貌发生了巨大的变化。学校已经将工程岗位实践纳入20##级所有工科专业和部分理学、经济管理等专业的培养方案中，工程岗位实践是相关专业重要的教学环节。 

1.2.我的实习目的

 1.熟悉轴承厂的生产全过程，工艺装备和制造过程。

2.熟悉技术员在在企业中的作用和任务，以及他们的处理问题的思路，途径和工作方法。

3.在车间现场独立或配合技术人员处理生产过程中的技术问题，学会在工作中积累经验，巩固，补充扩大知识面，提高自身解决和分析实际问题的能力。

4.通过技术实践学期发现自己的知识和能力不足之处，为实践学期结束后回学校继续学习，进一步明确学习的目的性和提高学习积极性。为后继的专业知识学习，课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

5.实习是一次综合能力和培养和训练，在整个实习过程中充分调动主观能动性，深入细致的认真观察，实践，使自己的动手能力得到提高。

1.3.本次工程岗位实践的主要内容,目的及要求 

1.3.1.工程岗位实践的性质 

工程岗位实践是理工类专业学生按照专业培养方案的要求，深入企业一线参加工程实践、以提高学生的工程实践能力的、必须完成的集中实践教学环节，属必修学分。 

1.3.2.实践时间段 

工程岗位实践安排在第四学期期末开始，我根据个人的具体情况把时间安排在了安排在7月15日至9月15日，时间大概为9周。 

1.3.3.工程岗位实践单位的选择 

基本原则： 

使我能更好的接触企业，学习先进的技术、先进的管理和先进的企业文化，提高综合素质和工程实践能力，选择实力强、技术水平高，管理先进的企业进行工程岗位实践。选择的实习单位年利润100万以上，职工100人以上，能满足全天顶岗实践条件。经家长同意并且提出的个人申请以批准

2.实践单位简介

2.1.公司名称

****轴承制造有限公司

2.2.公司地址

***

2.3.组织结构

***

2.4.人员规模

公司现地址位于**市**，是中国生产轴承的创始厂之一，占地面积30000平方米。有各种机加热处理设备164台，各种检测器具齐全。拥有资产2000多万元，现有职工260名。其中工程技术人员23人，具有制造各种类型轴承的能力。

2.5.公司发展历程

****制造有限公司，成立于20##年十一月，是由原**轴承厂转制而成，现为独资民营口企业。 公司前身如始建于一九四二年，是中国生产轴承创始厂之一。是国家轴承生产骨干企业。现已发展为各种检测器具齐全，拥有资产2000多万元，职工260名，工程技术人员本科生研究生23人。具有制造各种类型轴承的能力的综合性轴承生产厂家。主导产品生产：进口轴承国产化、非标准轴承、轧机轴承、推力球轴承、推力滚子轴承、圆柱滚子轴承、凋心滚子轴承、圆锥滚子轴承、深沟球轴承等九大类型1600多个品种。产品广泛用于治金、煤炭、矿山、锻压、造纸、汽车、家机、有色、减速机等行业。 

2.6.生产工艺

公司拥有全套自动化半自动化生产设备，设备前进，一体化控制可对每一步生产流程进行监测与控制，公司外圈加工工艺采用先进的的钢坯入库—酸洗—落料—毛管冷却—球化—酸洗—磷化—皂化—冷拔—退火—钢管总检—落料—软磨端面—倒角—热处理—研磨端面—磨外径—滚研外径—磨沟道—超精研沟道生产过程；内圈加工采用的钢坯入库—酸洗—落料—热穿—毛管冷检—酸洗—磷化—皂化—冷拔—退火—钢管总检—落料—软磨端面—软磨外径—倒角—车沟—热处理—研磨端面—磨外径—滚研外径—磨沟道—超精研沟道—光整外径的生产过程。公司采用世界先进的生产技术，流水生产线。实习生可在该厂了解全套轴承生产过程，能参与全天车间工作，控制流水线以及产品产中产后的检测。

2.7.主要技术设备

钢轴加工设备，热处理车间，酸碱麟处理设备，抛光设备，道沟设备等

ＨＦ－５００设备：

检测设备：

传送设备：

退火炉：

                                                               

2.8.企业文化

使命：造福社会。

愿景：共建伟大事业，让员工富足、客户满意。

目标：制造世界最好的高速、高精轴承。

质量方针：制作精品、追求卓越、为客户提供零缺陷产品。

品牌理念：诚信立足、创新致远。

服务理念：想客户之所想、做客户之所需。

公司秉承的四个满意

1让客户满意：为顾客提供最优质的产品和服务，不断提高顾客价值；

2让员工满意：为员工建立良好的工作环境和实现员工价值的平台；

3让政府满意：按章纳税，守法经营，诚信为本；

4让社会满意：保护环境，节约能源，支持公益事业，追求企业和社会的和谐发展。

公司的经营方针是：以市场为先导，顾客满意为标准，质量第一，顾客至上，诚信、务实、优质、创新为己任。 公司的目标是：用一流的管理、一流的工艺、制造出一流的产品、谒诚为广大顾客服务。

3.实践岗位及实践过程

3.1.具体实践工作

3.1.1.实践工作介绍

  来到实习单位，领导跟我的学习专业和我的个人情况，主要给我安排了两种工作，控制流水线的操作和成品的质量检测。安排了在职员工指导我的工作，并允许我在掌握工作方法后独立进行一个车间的控制，独立进行仓库的抽样检测工作。

3.1.2.实践工作时间安排

  第一周：　　　　跟随指导人员了解公司概框，适应公司环境，了解并学习工作内容

  第二周－第四周：到控制部报道，跟随职工学习电脑控制流水线，并尝试操作，控制产品生产速度生产量。

　第五周：　　　　独立控制轴承成品包装车间流水线，按成品数量控制包装速度并验证包装质量。

第六周：        仓库管理工作，了解仓库结构与成品位置，为之后的成品质检工作做保障

第七周-第九周： 到质检部门报道，学习使用检测仪器，跟随质检员进行仓库成品质量检测。

第十周：        单独负责第三仓库的成品抽样检测。

3.2.实践过程

  工厂的实习大概分为两个部分，一个在流水线控制部门一个在质量检测部门，同时为了更好的进行成品抽样检测了解单位的仓库分布，公司又安排我不到一周的仓库管理工作。

   在流控制部门，主要是电脑波形图的认知和流水线的控制操作，学习不同代码的实际操控目标。在控制部门的前几周和其他的在岗职工一起工作，边学习，边工作，在师傅的知道下进行电脑控制，最后一周，师傅分配独立控制成品包装二车间的流水线操作，这时我独立的操控了流水线操作台，根据成品运送到我车间的数量进行速度控制，根据不同型号的轴承进行包装箱的选择，并且需要我经行实时的车间的动态监控，保证车间工人在岗，保证产品的包装质量。

                                          控制流水线的机床

   在质检部门，我学会了使用质检仪器，知道了抽样检测的规定，开始几周我跟谁师傅一起检测产品，逐渐的在师傅的指导下使用质检仪器，因为之前熟悉了仓库产品的分布，在抽取产品，分辨产品规格等方面得心应手，在师傅确认我已经能独立操作仪器，并且能准确读数，会看产品误差值表后把我分配到了第三仓库独立进行抽样检测，我进行抽样检测的几批货在出厂后都通过了第三方认证检查，在实践中，我已经能保证抽样的均匀性和检测的准确性。

                                         抽样后统一进行液压检测

4.工程岗位实践中发现的问题和解决方法

  在实践中我发现设备仪器显示以及操作均为英文代码，导致刚上手时不知如何操作，为了能够尽快上手，在下班后网上查询公司仪器后对应说明表格记忆常用的代码含义，同时在工作中积极询问师傅各代码的含义。

   同时由于平时上学锻炼少，在进行抽检时，看似一小箱的钢轴却很重，搬不动，当然马上锻炼已经来不及了，所以我采用拆包检测的方法。虽然浪费了一些包装，但是保证了检测。

5.工程岗位实践心得

曾经认为工作是一件很容易的事。 当我进入工作岗位后，才觉得工作不是我想象的那么简单，它需要我们的极强的动手能力和耐心。在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识，自己动手的机会很少，也不会主动去实践什么。通过此次的实习，我体会到了实践是最好的老师，在实践中可以学到很多书本上没有的知识，实践也会激发自己主动学习，并且在实践中自己学习的缺点和不足会暴露的很明显，可以帮助我们更好了解自己，发现自己。两个月左右的实习结束了，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向 ，也懂得了不管遇到什么事都要从多方面地去思考，多听别人的建议，不要过于急燥，做什么事都要认真的对待，稳稳当当处理好手中的事物，不盲从，也学会对自己所做事去负责，不轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的方式方法，在此期间，我注意学习与人交往交往，怎样处理人们之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。