专业认识报告

学     院：  光电信息与通信工程学院 

系     别：      电子信息工程       

姓     名：                  

班级/学号：     

日     期：     20##年4月          

报告大纲

一、  专业认识实践目的和意义

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二、    专业认识实践的时间---------------------------------------------4

三、  报告内容和实践过程摘要

1、           参观第十九届中国国际广播电视信息网络展览会

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2、           了解和咨询有关电子信息工程的认识，并作出总结

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3、     专业方向的深刻认识

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四、  收获与体会

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一、 专业认识实践的目的和意义

1、         浅谈对电子信息工程专业的认识

      一开始在选择这个专业的时候，我对这个专业就有憧憬和向往。电信专业作为IT产业的重要组成部分！多年来，随着IT产业的蓬勃发展，电子信息工程专业也备受关注！在这两年的学习里，我也看到了这一专业作为技术产业的巨头，有着其独特的优势！

2、         专业认识的目的

专业认识实践是学生学习期间理论联系实际、认识社会、了解专业的重要实践环节。实践就是要做出行动，做出思考，做出分析。专业的实践，有利于进一步加深我们对专业的认识，让我们更全面，更实际地去了解该专业未来的社会走向和发展趋势。通过实践，我们将较清楚地了解所学为何物，懂得专业知识的在实际中的应用。通过实践，激发学习热情。通过实践，可以看到专业知识的具体应用，从而对所学的知识产生兴趣，激发学习热情。通过实践，认识专业，确定自己的主攻方向。通过专业介绍、对电子产品市场的调研、到用人单位进行访谈、听讲座和参加毕业生返校座谈会等一系列活动，确定限选方向。

3、         专业认识实践的意义

（1）    加深专业认识

这次实践，让我们对这个专业有了更深刻的认识！在专业知识上，对本专业会涉及的知识有了更深入的了解，并对本专业的知识结构和知识体系有了明确的理解。而不是慢慢然坐在教室就是学，而不知道你要思考的和你要做的是什么！对我们的专业学习有很大的帮助！

（2）     未来专业学习的方向

这次实践让我们了解本专业的学习外，还对我们以后的学习起到了很大的指导作用。这不只让我们明确了该专业要掌握的知识和技能，也延拓了我们的学习方向！因为实践让我们了解了我们以后可能要选的三个方向。这对我们的学习至关重要，一旦专业方向定下来就不能更改。未来两年，你要学什么，你要做什么都跟这次的抉择息息相关！

同时，这也为我们设计未来的计划提供了重要的原材料！我们可以明确自己的方向要学什么，而作相应的计划！

二、 专业认识实践时间

?  时间范围——第6周到第9周

?  3月23日，电子信息工程专业讲座

?   3月24日，参观第十九届中国国际广播电视信息网络展览会

?   4月，每周三有2名教师负责咨询，地点教2楼513

?   4月，咨询学长有关专业方向的内容

三、 报告内容和实践过程摘要

1、参观第十九届中国国际广播电视信息网络展览会

今年我们很幸运，恰逢第十九届中国国际广播电视信息网络展览会在近期举行！从老师那里得知这消息，于20##年3月24日去参观这次展览会！

中国国际广播电视信息网络展览会，英文全称为China Content Broadcasting Network（简称CCBN），是由国家广播电影电视总局主办，广播科学研究院联合中国有线电视网络有限公司、全国各省、自治区、直辖市广播电视厅局共同承办的一年一度的专业性、世界级广播电视技术行业盛会。

此次展览分为两大流程：

1、主题报告——诠释三网融合新运营、新政策

  CCBN2011主题报告会将于20##年3月22日，在北京国际会议中心举行。作为CCBN的开幕盛典与核心组成部分，主题报告会是国家广播电影电视总每年发布行业方针政策与发展战略的首选平台，是跨国公司与中国企业发布前沿技术与年度发展规划的首要时机，也是全行业领略世界广播影视最新进展的最佳舞台，更是中国广电发展趋势和国际相关技术发展走向的风向标。因此，CCBN2011主题报告会上的政策、运营动向势必成为行业工作和技术产品的重要参考依据，也是制业年度产业规划的重要参考。

2、产品展示：荟萃三网融合新技术、新产品

  CCBN作为国内同行业展品、技术领域覆盖面最广的专业展会，20##年将结合产业热点，重点展示三网融合类产品技术，包括NGB、高清电视、新媒体（CMMB、网络电视、IPTV等）、3D电视、信息化视听等领域。本届展览在三网融合开启的时代，对地面数字电视系统、互动电视平台、有线双向网改造、BOSS系统、直播卫星技术系统、机顶盒等技术的最新发展进行全方位解读，是中国广电传输覆盖领域的规模最大、技术最新、产品类型最多的盛大检阅。同时，三网融合新业态作为主要展览内容之一将再次为大家呈现更加丰富多彩的新的服务形态。

  高清依然是本届展会的重要主题之一，展示涵盖彩、编、播、传输、接收、显示等各环节的完整的高清电视系统的技术和设备，推进高清电视进一步广泛应用。高清电视的展览内容尤其体现在内容制作技术设备，把提高广电节目内容制作水平作为中心。

  新媒体展览内容主要有CMMB、网络电视、IPTV等方面，展会将新媒体是新技术、产品、业务的进程将有全面的展示，尤其将突出以视听互动为核心，融网络特色与电视特色于一体的网络电视技术和IPTV技术系统的最新发展。

  另外，3D电视作为CCBN2011亮点之一，大家将体验立体电视视觉冲击的震撼效果。3D摄像机、后期制作等技术将为3D主要展览内容。而系统集成大屏幕拼接墙、大尺寸液晶显示屏、LED大屏等将为CCBN2011增添最为亮丽的色彩，信息化视听集成技术展览内容继续在展会上进一步扩大规模。

  参观体会：

在会展中，我们看到许多新产品和新科研的成果的展示，也看到我国技术产业的不断发展！而我们电子信息工程专业学生作为技术开拓军的新生力量，应该对自己所学专业持有高度的专业性，力求不断创新。

或许在未来的某一天，我们也可能开发和研究更多更新的技术产品，而你就是站在展会上想你的师弟师妹展示你的产品的人！

附参观票：

2、         了解和咨询有关电子信息工程的认识，并作出总结

 电子信息工程专业始建于1959年，该专业为工业和信息化部重点专业。电子信息工程技术是当今知识经济社会发展的重要学科之一，随着电子技术与计算机科学技术的迅猛发展，对电子信息应用系统开发、运行与管理维护高级技术人才的需求量十分巨大，人才劳务市场的人才需求情况也说明这一点，尤其对同时具有通信系统开发与维护能力、计算机系统开发与维护等综合职业技术能力的人员的需求十分迫切。这正是该专业人才培养目标定位的着眼点。

电子信息工程专业学习以电子技术基本理论和基本技能为基础，以传统信号和信息处理理论为指导，以计算机硬件和软件系统为应用平台，以电子信息技术领域为应用目标，具有深厚的理论与广泛的实践相结合的特征。专业既强调基本理论和基础知识，又注重锻炼实践和创新能力，同时注意新技术和新应用的学习。

  本专业毕业生主要面向电子信息处理、应用开发系统，从事电子信息处理、计算机通信平台开发等工作。其主要工作岗位包括：

·从事电子信息设备（产品）研究、开发的技术人员

·电子信息行业硬件建设、维护及电子设备（产品）售后服务技术人员

·计算机软硬件维护人员;

·手机维护与维修

·电子设备的维护与维修

·信息系统运行管理与维护

·其它相关行业的电子信息技术人员

   （二） 知识结构

    掌握本专业所需基本理论和技术知识，具体包括：

·掌握电工基本理论和知识

·掌握模拟与数字电子技术基础理论和知识

·掌握计算机的硬件和软件的基本知识

·掌握单片机的应用与系统开发的基本知识

·掌握音视频数字信息处理技术知识

·掌握无线电通信技术的理论和知识

·掌握计算机网络的基础知识

·阅读本专业英语文献资料的能力

·具有分析与解决专业技术问题的能力

   （三） 知识能力结构

本专业培养具有大学专科水平，德、智、体全面发展，适应信息化时代的电子信息工程技术人员和管理人员。通过三年的学习和训练，使学生熟练掌握电子信息工程专业基础理论、电子设备原理和结构及计算机、信息系统的基础知识，能从事各类电子设备（产品）和信息系统的研究、设计和开发,具有较强专业实践能力，有较强的英语应用能力和组织协作能力，能胜任相关岗位的管理工作。

本专业的培养目标和学生在完成本专业的学习后具备的能力应包括：

1．具有较强的英语听说读写的外语能力，并获得相应英语等级证书

2．具有一定的计算机操作应用的能力，并获得相应的计算机操作等级证书

3．具有电工技术一般应用的能力

4．具有较强的电子技术应用能力和电子线路的CAD分析设计能力

5．具有一定的单片机软件开发能力

6．具有音视频产品电路分析和检测维修的能力

7．具有计算机网络及通信系统的安装与维护的一般能力

8．具有无线电通信产品的电路分析和维修的能力

电子信息工程专业就业前景分析　

本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业，本专业学生主要学习信号的获取与处理，电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子信息工程实践的基本训练，他将是人类进入21世纪信息时代的有力推动者。

　　电子工程是电子和电磁现象和规律的技术运用，它受到计算机技术和微电子技术方面的很大影响。按照实际运用的不同要求，到目前为止发展出许多不同的专业。其中比较重要的是：电子动力技术、信息通讯技术(电信技术)、(微)电子学、自动化技术和普通电子工程学，后者的学习内容广泛，几乎涵盖了所有上述提及的课程。电子动力技术专业内容是电子动力的产生、传送、分配和运用。课程分为电机制造、电热、高压技术、能源供应、大功率电子学等等。可再生能源(太阳能、风能等)的使用越来越受到重视。

　　中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。

从对IT、信息类毕业生就业形势的分析来看,目前,对于我们电子信息专业的学生仍然面临着非常严峻的考验.我们同学们处于一种动手能力差、实践经验不足的情况,特别是各招聘信息上列出来的要求,只能勉强适应其中的一、两条,有些同学基本上很难找到自己觉得能被看重的岗位,更谈不上熟练、精通这样的要求.

　　本专业同学现在掌握的技能多为一些比较基础性的知识,只有部分同学能够掌握或了解一些比较市场性的技能,如ARM软硬件开发、JAVA、Linux等.这种情况对就业是很不利的,因为对于一些公司来说,象模电数电、C语言这些基本知识应该是属于必备的,适合公司目前欠缺的专业技能的应届毕业生才是他们真正需要的人才.

3、         专业方向的深刻认识

在专业认识方面，因为我对嵌入式比较感兴趣，所以着重对专业方向1——嵌入式做得的访谈！根据我的兴趣，我咨询了老师，同时，我也咨询了一个大四的学长——林明权学长！在咨询完有关嵌入式的方方面面后，我也就另两个专业进行了咨询和了解！

嵌入式

  嵌入式：用于控制、监视或者辅助操作机器和设备的装置。这主要是从应用对象上加以定义，从中可以看出嵌入式系统是软件和硬件的综合体，还可以涵盖机械等附属装置。国内普遍认同的嵌入式系统定义为：以应用为中心，以计算机技术为基础，软硬件可裁剪，适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等严格要求的专用计算机系统。可以这样认为，嵌入式系统是一种专用的计算机系统，作为装置或设备的一部分。通常，嵌入式系统是一个控制程序存储在ROM中的嵌入式处理器控制板。事实上，所有带有数字接口的设备，如手表、微波炉、录像机、汽车等，都使用嵌入式系统，有些嵌入式系统还包含操作系统，但大多数嵌入式系统都是是由单个程序实现整个控制逻辑。

　一个嵌入式系统装置一般都由嵌入式计算机系统和执行装置组成，嵌入式计算机系统是整个嵌入式系统的核心，由硬件层、中间层、系统软件层和应用软件层组成。执行装置也称为被控对象，它可以接受嵌入式计算机系统发出的控制命令，执行所规定的操作或任务。执行装置可以很简单，如手机上的一个微小型的电机，当手机处于震动接收状态时打开；也可以很复杂，如SONY 智能机器狗，上面集成了多个微小型控制电机和多种传感器，从而可以执行各种复杂的动作和感受各种状态信息！

1.硬件层

　　硬件层中包含嵌入式微处理器、存储器（SDRAM、ROM、Flash等）、通用设备接口和I/O接口（A/D、D/A、I/O等）。在一片嵌入式处理器基础上添加电源电路、时钟电路和存储器电路，就构成了一个嵌入式核心控制模块。其中操作系统和应用程序都可以固化在ROM中。

　　(1)嵌入式微处理器

  

嵌入式系统硬件层的核心是嵌入式微处理器，嵌入式微处理器与通用CPU最大的不同在于嵌入式微处理器大多工作在为特定用户群所专用设计的系统中，它将通用CPU许多由板卡完成的任务集成在芯片内部，从而有利于嵌入式系统在设计时趋于小型化，同时还具有很高的效率和可靠性。

　　嵌入式微处理器的体系结构可以采用冯·诺依曼体系或哈佛体系结构；指令系统可以选用精简指令系统（Reduced Instruction Set Computer，RISC）和复杂指令系统CISC（Complex Instruction Set Computer，CISC）。RISC计算机在通道中只包含最有用的指令，确保数据通道快速执行每一条指令，从而提高了执行效率并使CPU硬件结构设计变得更为简单。

　　嵌入式微处理器有各种不同的体系，即使在同一体系中也可能具有不同的时钟频率和数据总线宽度，或集成了不同的外设和接口。据不完全统计，目前全世界嵌入式微处理器已经超过1000多种，体系结构有30多个系列，其中主流的体系有ARM、MIPS、PowerPC、X86和SH等。但与全球PC市场不同的是，没有一种嵌入式微处理器可以主导市场，仅以32位的产品而言，就有100种以上的嵌入式微处理器。嵌入式微处理器的选择是根据具体的应用而决定的。

　　(2)存储器

　　嵌入式系统需要存储器来存放和执行代码。嵌入式系统的存储器包含Cache、主存和辅助存储器，其存储结构如图1-2所 示。

　　1>Cache

　　Cache是一种容量小、速度快的存储器阵列它位于主存和嵌入式微处理器内核之间，存放的是最近一段时间微处理器使用最多的程序代码和数据。在需要进行数据读取操作时，微处理器尽可能的从Cache中读取数据，而不是从主存中读取，这样就大大改善了系统的性能，提高了微处理器和主存之间的数据传输速率。Cache的主要目标就是：减小存储器（如主存和辅助存储器）给微处理器内核造成的存储器访问瓶颈，使处理速度更快，实时性更强。

　　在嵌入式系统中Cache全部集成在嵌入式微处理器内，可分为数据Cache、指令Cache或混合Cache，Cache的大小依不同处理器而定。一般中高档的嵌入式微处理器才会把Cache集成进去。

　　2>主存

　　主存是嵌入式微处理器能直接访问的寄存器，用来存放系统和用户的程序及数据。它可以位于微处理器的内部或外部，其容量为256KB~1GB，根据具体的应用而定，一般片内存储器容量小，速度快，片外存储器容量大。

　　常用作主存的存储器有：

　　ROM类 NOR Flash、EPROM和PROM等。

　　RAM类 SRAM、DRAM和SDRAM等。

　　其中NOR Flash 凭借其可擦写次数多、存储速度快、存储容量大、价格便宜等优点，在嵌入式领域内得到了广泛应用。

　　3>辅助存储器

　　辅助存储器用来存放大数据量的程序代码或信息，它的容量大、但读取速度与主存相比就慢的很多，用来长期保存用户的信息。

　　嵌入式系统中常用的外存有：硬盘、NAND Flash、CF卡、MMC和SD卡等。

　　(3)通用设备接口和I/O接口

　　嵌入式系统和外界交互需要一定形式的通用设备接口，如A/D、D/A、I/O等，外设通过和片外其他设备的或传感器的连接来实现微处理器的输入/输出功能。每个外设通常都只有单一的功能，它可以在芯片外也可以内置芯片中。外设的种类很多，可从一个简单的串行通信设备到非常复杂的802.11无线设备。

　　目前嵌入式系统中常用的通用设备接口有A/D（模/数转换接口）、D/A（数/模转换接口），I/O接口有RS-232接口（串行通信接口）、Ethernet（以太网接口）、USB（通用串行总线接口）、音频接口、VGA视频输出接口、I2C（现场总线）、SPI（串行外围设备接口）和IrDA（红外线接口）等。

2. 中间层

　　硬件层与软件层之间为中间层，也称为硬件抽象层（Hardware Abstract Layer，HAL）或板级支持包（Board Support Package，BSP），它将系统上层软件与底层硬件分离开来，使系统的底层驱动程序与硬件无关，上层软件开发人员无需关心底层硬件的具体情况，根据BSP 层提供的接口即可进行开发。该层一般包含相关底层硬件的初始化、数据的输入/输出操作和硬件设备的配置功能。BSP具有以下两个特点。

　　硬件相关性：因为嵌入式实时系统的硬件环境具有应用相关性，而作为上层软 件与硬件平台之间的接口，BSP需要为操作系统提供操作和控制具体硬件的方法。

　　操作系统相关性：不同的操作系统具有各自的软件层次结构，因此，不同的操作系统具有特定的硬件接口形式。

　　实际上，BSP是一个介于操作系统和底层硬件之间的软件层次，包括了系统中大部分与硬件联系紧密的软件模块。设计一个完整的BSP需要完成两部分工作：嵌入式系统的硬件初始化以及BSP功能，设计硬件相关的设备驱动。

3、系统软件层

　　系统软件层由实时多任务操作系统（Real-time Operation System，RTOS）、文件系统、图形用户接口（Graphic User Interface，GUI）、网络系统及通用组件模块组成。RTOS是嵌入式应用软件的基础和开发平台。

嵌入式的就业前景

嵌入式是以应用为中心，以计算机技术为基础，软硬件可裁剪，适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等严格要求的专用计算机系统。由于嵌入式系统通常具有低功耗、体积小、集成度高等特点，因此随着消费家电的智能化和廉价微处理器的出现，嵌入式系统将在日常生活里形成更大的应用领域。嵌入式就业广泛，嵌入式人才社会需求量大。

1. 嵌入式软件开发应用领域
   嵌入式系统是当前最热门、最具发展前途的IT应用领域之一。包括手机、电子字典、可视电话、数字相机、数字摄像机、U－Disk、机顶盒、高清电视、游戏机、智能玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电子、家电控制系统、医疗仪器、航天航空设备等都是典型的嵌入式系统。因此，通过嵌入式培训成为专业的嵌入式技术人才，其职业发展空间较大。
2. 嵌入式软件开发人才需求 
   目前国内嵌入式人才极度匮乏，权威部门统计，我国目前嵌入式软件人才缺口每年为40万人左右。供不应求使得嵌入式人才身价上涨，而且，越有专业经验，就业竞争力就越大。因此，IT专业人士通过培训掌握嵌入式技术，就能成为炙手可热的专业人才，其培训回报有保障。

3.     嵌入式软件开发就业方向
由于3G持续升温，这方面的人才也保持了供不应求的势头。据悉，目前国内3G核心嵌入式人才不足万人，其中华为约5000-6000人，中兴通讯、大唐各约2000人，以区区万人的阵容去争夺据称有上千亿元的市场，3G嵌入式工程师的身价由此可见一斑。在近期的人气职位榜上，电信行业嵌入式工程师行市走高，嵌入式研发工程师、嵌入式技术支持工程师都高居前五位。

FPGA

FPGA工作原理:FPGA采用了逻辑单元阵列LCA（Logic Cell Array）这样一个概念，内部包括可配置逻辑模块CLB（Configurable Logic Block）、输出输入模块IOB（Input Output Block）和内部连线（Interconnect）三个部分。

FPGA的基本特点

　　1）采用FPGA设计ASIC电路，用户不需要投片生产，就能得到合用的芯片。 　　

2）FPGA可做其它全定制或半定制ASIC电路的中试样片。  3）FPGA内部有丰富的触发器和I／O引脚。 　　

3）FPGA是ASIC电路中设计周期最短、开发费用最低、风险最小的器件之一。 　　

4) FPGA采用高速CHMOS工艺，功耗低，可以与CMOS、TTL电平兼容。可以说，FPGA芯片是小批量系统提高系统集成度、可靠性的最佳选择之一。FPGA是由存放在片内RAM中的程序来设置其工作状态的，因此，工作时需要对片内的RAM进行编程。用户可以根据不同的配置模式，采用不同的编程方式。加电时，FPGA芯片将EPROM中数据读入片内编程RAM中，配置完成后，FPGA进入工作状态。掉电后，FPGA恢复成白片，内部逻辑关系消失，因此，FPGA能够反复使用。FPGA的编程无须专用的FPGA编程器，只须用通用的EPROM、PROM编程器即可。当需要修改FPGA功能时，只需换一片EPROM即可。这样，同一片FPGA，不同的编程数据，可以产生不同的电路功能。因此，FPGA的使用非常灵活。它一般应用在军事方面。

DSP

数字信号处理(Digital Signal Processing，简称DSP)是一门涉及许多学科而又广泛应用于许多领域的新兴学科。20世纪60年代以来，随着计算机和信息技术的飞速发展，数字信号处理技术应运而生并得到迅速的发展。数字信号处理是一种通过使用数学技巧执行转换或提取信息，来处理现实信号的方法，这些信号由数字序列表示。在过去的二十多年时间里，数字信号处理已经在通信等领域得到极为广泛的应用。德州仪器、Freescale等半导体厂商在这一领域拥有很强的实力。

DSP（digital signal processor）是一种独特的微处理器，是以数字信号来处理大量信息的器件。其工作原理是接收模拟信号，转换为0或1的数字信号，再对数字信号进行修改、删除、强化，并在其他系统芯片中把数字数据解译回模拟数据或实际环境格式。它不仅具有可编程性，而且其实时运行速度可达每秒数以千万条复杂指令程序，远远超过通用微处理器，是数字化电子世界中日益重要的电脑芯片。它的强大数据处理能力和高运行速度，是最值得称道的两大特色。 　　

DSP微处理器（芯片）一般具有如下主要特点： 　　

（1）在一个指令周期内可完成一次乘法和一次加法；

（2）程序和数据空间分开，可以同时访问指令和数据； 　　

（3）片内具有快速RAM，通常可通过独立的数据总线在两块中同时访问； 　　

（4）具有低开销或无开销循环及跳转的硬件支持； 　　

（5）快速的中断处理和硬件I/O支持； 　　

（6）具有在单周期内操作的多个硬件地址产生器； 　　

（7）可以并行执行多个操作； 　　

（8）支持流水线操作，使取指、译码和执行等操作可以重叠执行。 　　

当然，与通用微处理器相比，DSP微处理器（芯片）的其他通用功能相对较弱些。 DSP优点：对元件值的容限不敏感，受温度、环境等外部参与影响小；容易实现集成；VLSI可以时分复用，共享处理器；方便调整处理器的系数实现自适应滤波；可实现模拟处理不能实现的功能：线性相位、多抽样率处理、级联、易于存储等；可用于频率非常低的信号。 　　

DSP缺点：需要模数转换；受采样频率的限制，处理频率范围有限；数字系统由耗电的有源器件构成，没有无源设备可靠。但是其优点远远超过缺点。

DSP技术的应用

　　语音处理：语音编码、语音合成、语音识别、语音增强、语音邮件、语音储存等。 　　

图像/图形：二维和三维图形处理、图像压缩与传输、图像识别、动画、机器人视觉、多媒体、电子地图、图像增强等。 　　

军事：保密通信、雷达处理、声呐处理、导航、全球定位、跳频电台、搜索和反搜索等。 　　

仪器仪表：频谱分析、函数发生、数据采集、地震处理等。 　　

自动控制：控制、深空作业、自动驾驶、机器人控制、磁盘控制等。 　　

医疗：助听、超声设备、诊断工具、病人监护、心电图等。 　　

家用电器：数字音响、数字电视、可视电话、音乐合成、音调控制、玩具与游戏等。

四、 收获与体会

大一一开始的时候，我们都会感到很茫然。在高中时，我们就想着考上大学，有了那个一个目标，然后找着那个目标努力！虽然在大一的时候我们上了《电子信息工程概论》的课，但是，对很多内容仍然一无所知，对自己以后的就业方向很茫然！而这次实践，让我们认识到了学习的意义，也明确了学习的目标。

在长达三周的专业认识实践中，我不仅明确电子信息工程专业的知识结构体系和必须掌握的技能，还对本专业的发展和前景有了基本的了解。同时，我还对我所感兴趣的专业方向——嵌入式做了一些资料收集和发展分析！

电子信息工程是一个非常好的专业，它的运用面很广，因而它的就业口径非常宽广。现在是信息技术化的时代，而这个专业在各个领域都有涉及，所以就就业而言，这个专业很具有优势！但是，你必须要掌握好你要学的知识和技能。大学里学到的知识和技能都是基本的，你连这些你都不会，那更不用说在这方面有突破和创新了。

但是，这也决定了这是一个对专业知识要求很高的行业。不但是本专业的知识，还要有英语和数学的知识作为基础。而在专业知识方面，要求你要有过硬的专业知识和灵活的动手能力，很多东西不是你看看就懂的，还要你亲自动手去做！另外还有一点，你要创新意识。这个行业更新挺快的，如果你不是实力所在，你不能得到很好的发展，所以要求我们对以后的学习和工作提高警觉性！

此外，我想对着专业的女生也做一些分析说明！或许我们女生在这个专业上并没有那么大的优势，比如说：动手能力不够强，逻辑创新那么突出！而且就业的话较男生来说没那么乐观。但是我觉得兴趣最重要，已经决定了就别想其他的！专心做好一件事就好！

加油！！