项目结题报告

时间:2024.4.21

项目结题报告

上海交通大学

“上海大学生创新活动计划”

项目结题报告

项目名称: 上海城郊基层民主建设进程 项目负责人:陈思

项目负责人所在院(系):国际与公共事务学院 指导教师:胡伟

指导教师所在院(系):国际与公共事务学院 项目报告时间:2008.4——2009.4

教务处制表

填表说明

一、《上海交通大学“上海大学生创新活动计划”项目结题报告》将作为项目结题的主要材料之一。

二、项目负责人应根据项目实施情况实事求是填写。填写字体请用宋体小四号,并用A4纸打印,于左侧装订成册。

三、项目负责人填写完毕后,须请指导教师审核,并签署意见。

四、本表一式两份,由立项人在结题答辩前两周提交所在学院大学生创新性实验计划院(系)工作组负责老师,由相关负责老师评审后与项目组研究论文、项目研究综述、项目成员个人总结、项目成果及项目记录本在答辩前一周一并交至教务处实践教学办公室。

五、答辩小组根据项目答辩情况签署意见和评定成绩。

六、本表格不够可自行扩页,公开发表的论文、申请的专利的复印件和项目成果实物A4打印照片等材料以及《经费使用单》作为项目结题报告附件。

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第二篇:科技创新基金项目结题报告


                                                            

 

学生科技创新基金资助项目结题报告

项目名称:  关于中小企业内部控制的探讨                           

项目编号:      102025                        

项目负责人:    柯媛媛               

项目负责人所在学院:     会计学院              

项目合同起止时间: 20## 4 月- 20##

项目结题时间:  20##      3 

 重庆工商大学教务处制

一、项目情况简表

注:附相关论文,成果实物及其证明材料等。

二、项目研究的背景、思路、研究与实践情况

背景:20##年4月26日,财政部会同证监会、审计署、国资委、银监会、保监会等部门在北京召开联合发布会,隆重发布了《企业内部控制配套指引》(下称“配套指引”)。该配套指引连同20##年5月发布的《企业内部控制基本规范》,共同构建了中国企业内部控制规范体系,自20##年1月1日起首先在境内外同时上市的公司施行,自20##年1月1日起扩大到在上海证券交易所、深圳证券交易所主板上市的公司施行;在此基础上,择机在中小板和创业板上市公司施行。同时,鼓励非上市大中型企业提前施行。施行企业内部控制规范体系的企业,必须对本企业内部控制的有效性进行自我评价,披露年度自我评价报告,同时聘请会计师事务所对其财务报告内部控制的有效性进行审计,出具审计报告。由此初步形成了我国企业内部控制制度体系。同时我国中小企业在内部控制上海存在许多的问题,而内部控制逐渐向中小企业提出要求将是将来的一种必然趋势,所以经过本小组成员的讨论,决定在中小企业内部控制问题上实行研究,而这也具有相当大的实际意义。

思路:首先,经过小组成员的讨论,我们初步确立了以实际调查为主的思路,然后明确每位组员的分工,并每周集中,进行讨论(集中程度以实际情况变化为主)。其次,确立了一个大概的时间计划表,按照确立好的计划进行实际工作,

研究与实践:在整个项目的执行过程中,我们利用学校期刊网络资源与指导教师保持了良好的沟通,并汇报情况。同时,在老师及同学的帮助下,进入实业界调查,发现实际情况并非我们原来想象中的那么简单,也并不像书上说的那样,而比书上要复杂得多。同时我们也认识到问题的复杂程度,但是出于对科研项目的最终目的,服务于实际,我们还是于各种困难之中进行调查、学习。

三、项目主要成果简介

项目主要成果为:20##年8月在《技术与市场》期刊上发表的一篇文章:《基于“以人为本”的中小企业内部控制探讨》。本文特别强调人在内部控制中的重要作用,主张用“以人为本”的思想设计、实施和完善企业内部控制制度,使人与制度完美的结合起来,让企业的内部控制制度发挥其巨大功效。文章分四个部分来阐述: 一、中小企业在内部控制环节上存在的主要问题;二、中小企业建立内部控制制度的作用;三、中小企业内部控制主要有以下两个缺陷;四、用“以人为本”思想设计、实施和完善企业内部控制。

四、项目研究与实践的自我评价

总的来说,在整个项目的研究与实践过程中,我们有突出点,也遇到过问题。

我们觉得我们有几点做得比较好:一是有了一个非常明确的目标,必须有科研成果,必须进行实际调研。二是进行了合理的计划,使各项工作都在计划之中进行。三是进行了合理的分工,充分发挥出了小组成员的优势,同时也提高了工作效率。而最大的突出点就是这个项目的有用性或者说是实际意义,这也是我们项目的本质所在。

同时在实践过程中,也出现了不少问题:一是小组成员时常有意见不一致的情况。二是自身在知识上的匮乏,仅仅内部控制着一点就有很多学问,另外,内部控制与其他学科之间也存在着明显的交叉融合,比如和管理学知识与财务知识,所以,它涉及到的知识面很广。不是一两天就能吃透的。所以提高专业素质还有很长的路要走,另外,也要注意个学科之间的关联。特别是我们经管专业类的学生,可以说很多知识都有互通的地方。

五、项目推广价值及进一步研究、实践的思路

    推广价值:不论是中小企业,还是大企业,内部控制制度对企业的发展都起着重要作用。从20##年富士康“13连跳”事件中我们可以发现科学内控与有效管理的重要作用。另外,今年伊始,沿海一线城市与内陆二三线城市之间的“用工荒”再次向我们表明,传统的廉价劳动力优势在逐渐减弱,企业要想取得长远的发展,必须建立起更健全的管理制度与内部控制制度,更加注重对“人”的尊重,对员工利益、能力的长远考虑。同时在我国“十二五”规划中,也更加强调企业要注重资源的整合,内控与管理之重要亦由此可见。

进一步研究、实践思路:首先,要加大对现实的调研力度,国际环境、企业环境日趋复杂,那种“纸上谈兵”式的研究是没有任何意义的。研究,立足于现实,并且解决现实中遇到的问题,这才是研究的意义所在。其次,要提高专业能力水平,就好比心有余而力不足,也是不能够取得成功的。

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