2015—2016学年度（上期）

学

校

工

作

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雨城区碧峰峡镇学校

20xx年1月26日

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碧峰峡镇中心校

2015-2016学年（上期）

学校工作总结

在雨城区教育局的正确领导下，我校对照区教育局年度工作重点制订了学校工作计划，一手抓灾后重建，一手抓学校工作绩效目标管理，本期工作已经结束，现将学校工作总结如下：

一、 保障教学秩序、重视领导工作。

1、学校以教学工作为中心，制定了其实可行的教学管理制度，明确了具体的要求及教学“六认真”检查落实的方法。学校行政经常深入一线听课议课，指导教学。校长累计听课40节，分管教学副校长听课65节，其他行政听课30节。

2、严格执行国家课程标准，科学制定并执行课程表、作息时间表和课外活动安排表，不随意增减、变更课程、课时，不任意调课、停课，控制学生课外作业量，减轻学生过重课业负担。

3、认真执行学籍管理规定。严格执行学生转学制度，不办理不符合条件的休学手续，流失生控制在国家标准内。

二、抓队伍建设，提高教师队伍人员整体素质

1、严格教师职业道德规范。组织全体教师认真学习雨区教办【2015】78号：关于转发《雅安市教育局转发四川省教育厅关于开展违规补课专项检查工作的通知的通知》的通知，签订承 2

诺书62份。要求教师自觉遵守社会公德，严格遵守教师职业道德行为“八不准”规定和学校规章，面向全体学生，尊重学生人格。

2、严格教师岗位规范。要求教师做到认真备课、上课、布置与批改作业、辅导、组织课外活动、考核。任课教师每期听课不少于8节。

3、大力加强干部队伍建设，通过在工作中培养年轻骨干教师，充实领导班子成员，着力建设一支有事业心、责任心的干部队伍。学校领导班子成员分工明确，团结协作，模范遵纪守法，廉洁从教，为人师表，办事公正。青年后备干部成长较快。

4、大力加强教师队伍建设。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务提升培训，本年度我校通过“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动、国培计划--2015中西部教师信息技术能力提升培训等，极大提高了教师们的现代教育技术能力。同时，通过师培中心学科教学工作研讨会，片区教研联组研训等活动，加强教师业务培训。学校重视对青年教师的指导培训，20xx年10月我校吴俊峰老师代表雨城区参加全市小学数学农村青年教师赛课获得全市二等奖。

三、突出年度工作重点，扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。

1.加强教学管理，学校教育教学质量、教研工作扎实开展 3

一是强化教学过程管理，各年级组每学月集中检查教师教案，批改作业等情况，及时向教师反馈检查中出现的问题，要求教师改进；二是鼓励教师进行教学研究，撰写教学论文。在雨城区第十八届教学成果评选中，我校有11位教师获奖，其中邓娟老师撰写的《德育是历史教学的“坐标”》获得全区一等奖。三是落实教育质量综合评价表彰制度，引导教师、激励教师“创先争优”。在2014-20xx年度赵世英老师获得全市中考化学二等奖；王正军、蔡登云老师获得教学成绩达标奖。

2.全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序运行。 我深刻地认识到，学校安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。并安排专人具体负责。进一步建立健全了《安全事故处置应急预案》等制度，并通过定期开展地震、消防、反恐防暴应急演练等活动对学生进行安全教育；加强安全隐患的定期排查和消除力度。对学校校舍、消防、食品卫生等进行全面、彻底的排查，将排查的情况及时汇总向上级领导和有关职能部门汇报，能够马上整改的，一经发现马上整改。及时消除各种安全隐患，确保校园平安。一年来，我校无安全事故发生。

3.切实加强德育和团队工作。20xx年，我校被四川省少工委、少学会确定为全国首批少先队活动课试点学校。学校教导处、德育处、大队部共同协作，将少先队活动课列入课表，坚持通过开展 “社会主义核心价值观”、“感恩奋进”、“爱国主义教育”等一系列丰富多彩的少先队活动课，加强未成年道德建设， 4

培养学生良好的文明礼仪，为学校的“校风建设”奠定了基础。我校开展的“我的队礼最美丽” 等活动于20xx年6月被全国少工委评为全国“少先队基本知识学习实践好活动”，邱军同志荣获“优秀活动指导奖”。在开展活动的同时，我校积极开展课题研究。大队部主持的《少先队活动课策略研究》课题于20xx年9月申报，经四川省少工委审批，于20xx年1月颁发了立项证书，课题研究为期两年。自申报以来，学校高度重视，于人力、物力、财力等方面给予了保障。20xx年5月，学校邀请了专家组，顺利召开了课题开题会议，并组织课题小组前往荥经县胡长保小学进行学习交流。我校的《少先队活动课管理策略的研究》课题开题论证材料经四川省少工委、少学会专家组评审，被评为四川省少先队科研阶段性研究成果二等奖。

4.重视发挥”关工委”作用关心关爱学生身心健康。20xx年12月，我校被评为六好关工委，一年来，学校积极发挥五老和退休教师的作用，巩固“六好’关工委创建成果，形成家庭、学校、社会教育三合力。另外，学校关工委配合团队开展了：“厦大四川校友会捐资助学”、“厦门外国语学校捐资助学”、“区人武部捐资助学”、“团市委、团区委暖冬行动”、“感恩月”等一系列活动，惠及全镇的200多名学生，学校关工委工作得到进一步发展。

5.积极改善办学条件，促进教育均衡发展。学校以“4.20”灾后恢复重建及全区依据教育均衡迎检为契机，加大对办学条件的投入，极大改善学校办学条件，顺利通过国家复核检查。

四、加强村小的管理和学生营养餐工作

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我镇下辖三个村级小学，为加强对村小的管理，采取中心校行政人员定点联系，每期定期到村小检查指导，促进全镇教育同步发展。

营养餐工作方面，一是高度重视，加强领导。我校将营养餐工作作为一项重大的民生工程任务，坚持学校一把手亲自抓、亲自督促落实，确保了营养餐工作顺利实施；二是健全制度，规范管理。食堂供餐涉及食品安全，我校健全了管理制度，落实了专人负责，并不定期地开展检查和自查，建立完善台账，自觉接受监督，切实把好事办好；三是加强管理，确保安全。我校营养餐资金管理实行专账管理，专人负责，杜绝了挪用、挤占和弄虚作假情况的发生。一学期以来，我校营养餐工作得到了学生及家长的一致认可和好评。

五、安全有序做好4.20灾后重建工作

20xx年是我校灾后重建关键之年，我校在区教育局的指导下，履行好甲方职责，积极协调各施工方规范有序的进行重建。20xx年6月志国博爱小学扩建一栋教学楼已完成竣工验收，20xx年9月正式投入使用。20xx年10月中心校初中部学生已全部搬入新学校上课。目前新学校还有部分扫尾工作还在进行，20xx年新学期将实现全部搬迁。由壹基金援建的中心幼儿园正在有序推进。

20xx年我校将继续在教育局的领导下，巩固灾后重建成果，全面推进素质教育，落实课堂教学，提高教育教学质量，进一步 6

强化学校对教育教学的管理。围绕一个中心，即全面提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育；增强两个意识，即增强管理意识和质量意识；严格六个管理：即加强领导班子自身建设管理、加强教师队伍管理、加强教育教学过程管理、加强学生常规管理、加强设备资金管理、加强学校档案管理；力争实现四个提升：即提升教育管理水平、提升教师队伍素质、提高毕业班成绩、提升学校形象。力争通过未来三年的努力使我校教育教学质量得到提升。

碧峰峡镇中心校

二零一六年一月

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第二篇：20xx—20xx年度学校工作总结

2015—20xx年度学校工作总结

2015—20xx年度学校工作总结

一年来，学校按照工作计划，各项工作稳步推进，使得“211”工程得到了有效落实。

一、“2”---两个前提，即安全工作和办学硬件条件改善。

（一）抓实安全工作

“安全重于泰山，没有安全就没有一切”。 1、加强门卫工作；2、做好学生安全教育工作；3、定期排查、检修教学设施；4、落实安全“一岗双责”制；5、做好施工现场的隔离和防护。

总之，通过全校师生及保安人员的的共同努力杜绝了任何安全事故的发生，学校于20xx年6月被县教体局表彰为“桓台县平安和谐校园”。

（二）办学硬件条件进一步提升

投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮；投资7万元对部分甬路进行了硬化；投资近1万元，进行了学校春季绿化；投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文化进行了整理。

总之，学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。

二：“1”---一个中心，即保证教育教学质量

对任何一所学校来说，保证教育教学质量是学校的“生命线”，也是办人民满意教育的一项硬性指标。为保证我校的教育教学质量，一年来我校重点做了如下工作：

（一）抓教师专业成长

1、狠抓师德建设

扎实开展了“庸懒散”自查自纠和专项治理工作；组织教师“爱岗敬业”师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等，进一步提升了全校教师的师德素养。吕晓杰、李洪琴老师在20xx年淄博市教师师德征文中分别荣获二、三等奖；利用学校体育节之际，开展了丰富多彩的教师文体活动，如：跳绳比赛、自行车慢骑、级部三人制篮球赛等，在丰富教师业余生活的同时，既锻炼了教师身体，也打造了广大教师努力拼搏、团队合作、勇争第一的精神。

2、业务学习常抓不懈

倡导教师坚持读书学习，写学习笔记，营造读书学习氛围；坚持教师每周一次“美文习字”活动，周五定期组织教师进行粉笔字展览，促进了教师基本功的提高。

3、重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会，如：20xx年4月张涛赴北京参加了第五届全国中小学数字校园建设学术交流会、20xx年11月20-22日吕晓杰等毕业班班主任赴临沂参加了全国班主任培训等，并坚持书面汇报制度，以此作为报销差旅等费用的重要依据，增强了培训活动的实效性。

4、在教学比武实践活动中去锻炼、成长年轻教师。继续开展了xx中学全员教师“说课、赛课、评课”系列活动；参加xx镇教学评优活动，并取得优异成绩，王东、王坤两位教师代表我镇参加全县教学评优比赛，并取得了优异成绩；参加市、县教师微课设计大赛，刘敏荣获市级二等奖，张涛、刘敏荣获县级一等奖，杨海波、李洪琴荣获县级二等奖；在全市“一师一优课、一课一名师”活动中，刘瑜、王坤、李洪琴荣获市级优课；成飞龙老师在20xx年桓台县夏青杯朗诵大赛中荣获优秀辅导奖；成功举办了xx镇“数学生态课堂现场会”，我校吕晓杰老师出示的公开课得到了与会领导及教师的高度评价；成功承办了桓台县地理学科区域教研活动，我校李洪琴老师出示的公开课得到了县教研员及与会教师的高度评价；杨海波老师荣获体育教师基本功比赛一等奖；孟凡顺老师荣获小学青年教师汉字听写大赛二等奖。总之，通过参与各种教学活动，大大提高了我校教师的业务水平。

5、打造教师的职业幸福感，挖掘教师工作的内在动力。

继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板，使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞，使他们深刻体会到在成就学生的同时，同样也成就了自己的精彩，感受到职业成长的快乐与幸福，极大地促进了教师工作的内在动力，在一定程度上实现了教师的“乐教”。

（二）做实教学常规

严格课程开设；教师教学常规实行周查月结量化管理；重视课堂教学，通过学校“说课、赛课、评课”、镇县教学评优、推门听课等措施或活动，继续探索实践“生本课堂”，努力提升课堂教学效率；坚持阶段性检测反馈制度，及时反馈、补救，最大限度的保证教学质量。

（三）教科研工作

省级子课题《培养学生自主学习能力的研究》、《生态视野下的高效课堂》已经顺利结题。积极开发校本课程，《文明礼仪行为习惯》、《惜时 励志自信 感恩》、《师生诗词汇编》已整理成册，并准备投入使用。

（四）德育工作

1、通过组织丰富多彩的活动对学生进行德育教育

积极参加“夏青杯”桓台赛区朗诵比赛，并取得1人特等奖、11人次一等奖的优异成绩；组织了清明节系列活动，以教育学生缅怀革命先烈，继承革命遗志，发扬优良传统，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗；5月份，组织了学校体育节系列比赛，如拔河比赛、5人制足球赛、校运会等，增加了团队合作、勇争第一的班级精神；承办了桓台博物馆讲座进校园活动，让学生充分了解历史，了解我国古代的灿烂文化，培养热爱家乡和热爱祖国之情，激发其发奋学习、建设祖国的热情；继续组织新一届学生会竞选活动，实行学生管理自治，既培养了学生的自我管理能力，又促进了广大学生良好行为习惯的养成；成功举办2016届学生毕业典礼系列活动，既是学生文艺才能的综合展示，又培养了学生珍惜同学感情、感恩母校、感恩父母、感恩社会的思想；组织了庆“六一”文艺汇演活动，在孩子们登台展示才艺的同时，特意安排了学生家长的才艺展示，通过庆“六一”亲子同台演出活动，即增进了家校联系，也提高了家长满意度，更给孩子的童年留下了精彩的回忆。

2、抓住时机，通过让学生亲身参与而进行德育教育

今年暑假之后，我校初三学生马得福被诊断为白血症，需要进行骨髓移植治疗，但至今未找到合适的配型，只能靠化疗来维持生命，高额的医疗费用让这个普通的家庭无法承

担。学校了解到这个情况之后，由团支部牵头向全校师生发出倡议：伸出援助之手，共同援助我们的学生或学友。短短两天的时间，全校500余名师生共捐款2万余元，并及时交到家长手里。通过本次活动，使全体学生深刻到体会到，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间，收到了良好的教育效果。

3、继续通过校园环境的美化、绿化对学生进行德育教育

今年春天，学校将五条主要干道命名为：幸福路（体验幸福的教育，享受教育的幸福。迎着朝阳，沐浴晨风，从幸福之路走向幸福人生）、求索路（推本溯源，探求学问；求明德之道，索修身之法。勤能补拙，奋发有为，千里之行，始于足下）、和谐路（大道至简，和谐之为美）、文明路（细微之处见文明，一言一行礼仪成，从小事做起，行胜于言，知行合一，礼仪随身行，文明校园中）、阳光路（阳光校园，与健康同行，激扬青春、尽情奔跑、快乐锻炼、健康成长，让阳光体育无处不在，让快乐运动无比精彩）。

教学楼前两个广场分别命名为梦想广场（燃烧青春，放飞希望,志存高远，超越梦想，路在前方，有梦就有希望，张开翱翔的翅膀，让梦在未来绽放）、感恩广场（滴水之恩，当涌泉相报）。

操场小树林命名为翰林，并配备石桌、石凳，为学生课外阅读和交流提供优雅的环境。

总之，通过努力既美化了校园环境，又使得学生走在校园的角角落落都能受到文化的熏陶，真正达到了“环境育人”的目的。

（五）体卫艺工作

做好学生体质健康检测和视力检测，坚持冬季长跑活动，扎实开展体育中考教学，争取明年中考满分率有新的突破。

在各级各类县级及以上比赛中，我校师生团结协作，努力拼搏，取得了优异成绩：在桓台县第三届运动会中，我校荣获武术操团体一等奖、女子排球第五名的好成绩；董文婷同学荣获女子100米栏金牌、400米栏第四名；刘振旭同学荣获男子110米栏金牌和男子跳高第五名；刘雯慧同学荣获女子铅球银牌；刘杰同学荣获马踏湖健身长跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成绩。

按照学期初计划举办了5人制班级足球联赛，活跃了学校气氛，锻炼了学生体质，磨练

了学生意志，更增强了班级凝聚力。学校被再次评为“淄博市足球传统项目学校”。

（六）教育信息化工作

网络时代为教育的发展注入了新的活力。学校在校园网络等硬件条件逐渐完备的基础上，加大了对教学软件和学校管理软件的开发和利用，力争打造数字化校园。从今年初重点加强了对中学学科网、360云盘、云教学平台、乐教乐学、学校网站、微信公众号、学生综合素质评价等网络化资源的探索和实践，极大的促进了学校工作的提升。

总之，通过全体师生的共同努力，学校教育教学质量逐年提升。20xx年初中学业水平考试，我校一中统招上线人数为19人，二中统招上线人数为27人。学校被表彰为“桓台县教学工作先进学校”。

三、“1”---一个特色，即写字教学

1、渗透德育教育：坚持“方方正正写字，堂堂正正做人”的写字教学理念，不仅弘扬了中华传统文化，同时借这个载体也促进了我们的德育教育工作。

2、书香氛围的营造：建立班级文化阵地，定期张贴、更新本班学生的优秀书画作品，使学生在不知不觉中得到了“书香”熏陶，在“比、学、赶、帮、超”中提升了自己的书写水平。

3、身教重于言教：坚持教师每周一次“美文习字”活动；每周五定期组织教师进行粉笔字展览，促进了教师硬笔板书的水平；参加教师书画比武活动，取得了优异成绩：刘志强获山东省中小学师生书法展评活动一等奖，刘志强获淄博市第八届中小学美术教师基本功比赛一等奖，张涛、刘志强荣获淄博市首届中小学教师书法篆刻大赛一等奖，高庆献、刘成开荣获二等奖，刘志强、张涛书画作品入选桓台县直机关书法绘画大赛优秀作品集等。

4、学生成绩硕果累累：在桓台县第九届书画摄影大赛中，刘梦洁、刘珊同学荣获一等奖，刘笑彤等六名同学荣获二等奖，有多人次荣获三等奖。

总之，一年来学校各方面工作都有了大的提升，特别是办学硬件条件的改善；同时，我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在的差距。但我们有信心，在各级领导的正确指导下，我校全面工作定会稳步提升，开创新篇。

xx镇xx中学

20xx年12月15日