郭店中学营养餐灶务管理工作总结

时间:2024.4.20

郭店中学营养餐灶务管理工作总结

本期我校共有教职工93人,学生603人,住宿学生95人。早晚有160名左右师生用餐;中午学生全部用餐,教师60人左右用餐。我们严格按照县资助中心24个制度和12个流程开展工作,一边工作一边摸索,真正使这一惠民工程落到实处,收到预期效果。现就有关工作总结如下:

一、炊事人员的管理

炊事人员的管理实行厨师长负责制。学校聘用厨师长1名,厨师长聘用帮灶人员6名。

1、工资管理。炊事人员工资实行底薪加奖金的办法按月发放。学校制定炊事人员考核办法,月末由膳食委员会对每个炊事人员的工作进行量化打分,然后经学校领导班子会议审定后逐人兑现工资。(考核办法及打分表附后)

2、伙食管理。炊事人员的伙食费(每人每天 元)按月由学校经费帐拨到营养餐专帐。

二、财物管理

1、帐务管理。学校对食堂帐务实行专人专帐管理。食堂收入分三部分:营养午餐上级拨款;住宿生生活补贴;给师生售卖饭票收入。支出分两部分:超市集中配送支出;自行采购支出。

2、物品管理。凡配送和自行采购的物品凭原始单据先记入进货总台帐,然后再分别记入营养餐入库台帐和自行采购台帐。物品入库时出入库保管员、学校保管、当天陪餐领导共4 人必须验货、复秤、签字。物品出库时保管员填写物品出库台帐。月底膳食委员会对当月出入库物品、库存物品进行核实,然后向全体教师公示。

三、上灶师生帐务和营养餐帐务的区分

学校建立上灶师生专帐和营养餐专帐。上灶师生所用的原材料由学校保管专门采购并记入自行采购台帐。上灶师生使用不同的饭票,炊事人员逐天分早中晚对上灶师生饭票进行统计登记,两周向学校保管移交一次,月底由膳食委员会汇总统计,然后和营养餐帐务进行对比。若营养餐票面价值不足4元,由上灶师生专帐向营养餐专帐拨付差额。

以上仅是我们一月多来的做法,仍有许多不尽人意的地方,改善的空间很大,我们将不遗余力做好这件好事,为学生健康服务,为学生发展服务。

郭店中学炊事人员考核办法

为确保师生身体健康、防止校园食品安全事故的发生,调动炊事人员工作积极性,学校特制定炊事人员考核办法。

一、出勤。厨师长每天由营养餐主管领导考勤,帮灶人员由厨师长考勤。炊事人员不得无故缺勤,有事必须请假。迟到一次扣1分,早退一次扣2分,请假一天扣4分。(每分10元)

二、工作量。厨师长一天三次为满勤,缺一次扣4分。帮灶人员根据厨师长安排上班,缺一次扣2分。若承担记录等其它任务,每月加5分。

三、其它。参照管理制度执行。

四、奖励:(1)、出满勤奖10分;(2)考核总分第一奖10分;(3)师生评议第一奖10分;(4)有重大贡献奖20分。

五、考核积分满分为100分。

                                               郭店中学

2013.9.3

郭店中学炊事人员考核积分表

姓名:                         时间:   年  月  日


第二篇:32营养餐管理工作总结


黄羊镇杨房小学2013-2014学年度第二学期

营养餐管理工作总结

本学期以来,我校营养餐管理工作认真结合上级精神,认真工作,细心组织,努力完成任务。现将本学期来工作总结如下:

一、领导重视,进一步完善工作机构

我校始终把营养餐放在重点,成立了以校长为组长及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,指定营养餐管理专管员,负责学校营养餐的接收、分发和日常管理等工作,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额、准确发放,实名制人数统计情况统计上报,组织严密。

本学期共接收配餐企业配发的学生营养餐91天,7876份,累计发放天数91天,7876份,折合资金共计2.26万元。

二、进一步健全管理制度、落实工作责任制

为使学校营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,根据学区有关文件精神,结合我校实际,学校先后制定了《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》等一系列制度,并严格按照制度进行落实。

三、结合食品安全工作,做好营养餐宣传教育工作

为了使学生和家长们知道学生营养餐改善这一惠民工程的重要意义,学校在对专职人员做好培训工作的同时,利用少先队活动、家长会、六一庆祝活动等时间,对学生进行食品安全健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

四、认真组织,及时发放营养餐

做好留样,确保安全,实行每周一统计,半月统计,每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失。

回顾本学期以来的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩受到上级领导的认可,但是也还存在不足,例如:食品验收入库制度、食品储存保管、食品发放与饮食用、食品安全管理等还需要进一步规范;同时人员岗位职责,层层签订工作责任状工作需要进一步落实;公示工作还需要进一步规范;进一步加大检查力度;进一步规范学生营养餐台账。

我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

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