翟王中学七年级语文第一次月考

一、积累与运用（24分，1——8每题2分，9题8分）

1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（ ）

A．分歧（qí） 瘫痪（tān huàn） 树杈（chà） 熬（áo）夜

B．粼粼（línlín ） 诀别 （júe） 姊妹（zí） 荫蔽（yīn bì）

C.一霎（chà）时 犄（qǐ）角 沐（mù）浴 脸颊（xiá）

D.锤（chuí）打 菡萏（hàn dàn） 徘徊（huí） 絮絮（xù）叨叨

2、下列词语没有错别字的一项是（ ）

A.内疚 歧斜 匿笑 形影不离 B.分岐 憔悴 攥着 不可抗拒

C.脸颊 荡漾 祷告 各得其所 D.虐杀 繁衍 烂漫 自做主张

3、下列句子没有语病的一项是（ ）

A、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。

B、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

C、尽管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

D、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使阳信的空气更加清新。

4、下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）

A、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。

B、小家伙突然叫起来，“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”

C、“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走” 。她总是这么说。

D、“哎呀，烦不烦，几步路，有什么好准备的？”

5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）

A、我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写）

B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。(动作描写)

C、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写)

D、月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)

6、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）

（1）母亲（ ）地点点头，便去拿外套。

（2）看看三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（ ）

（3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是（ ）

A.信服 诀别 事倍功半 B.佩服 诀别 事半功倍

C.信服 永别 事倍功半 D.佩服 永别 事半功倍

7、下列句子与上文衔接最恰当的一项是（ ）

我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，

然而很瘦，自然不算重； ，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

A.儿子毕竟幼小，虽然很胖 B.儿子毕竟很胖，即使幼小

C.儿子尽管很胖，毕竟幼小 D.儿子虽然很胖，毕竟幼小

8、下面说法不正确的一项是（ ）

A.《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

C.《羚羊木雕》作者张之路，选自《东方少年》，本文原题为《后悔》 。

D．散文诗两首，都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，都是真情的流露，感人至深。

9、用课文原句填空。 (每空1分，共8分)

（1）山光悦鸟性， 。

（2） ，随风直到夜郎西。

（3）曹操的《龟虽寿》中千古传诵的名句是 ， 。 ， 。

（4）《咏雪》一文中用“ ”和“ ”来比拟大雪纷纷。

二、阅读理解 （36分）

（一）散步 （12分）

①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

②后来发生了分歧：母亲要走大路□大路平顺□我的儿子要走小路□小路有

意思□不过，一切都取决于我。……一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”

③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路

望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

10．在文中方框里加上标点。（2分）

11、选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的________和________。（2分）

12．文中“委屈”的意思是________________________________。 （2分）

13．文中划波浪线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。 （2分）

14．文中有一处景物描写，试用“________”将它画出来，并说明其作用。 答：________________________________________________。 （4分）

（二） 陈太丘与友期 （12分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

15．解释下列语句中加点词语。（4分）

A.陈太丘与友期行 B.尊君在不

C.相委而去 D.下车引之

16.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）（2分）

A．期日/中 B．对/子骂父 C．下车/引之 D．元方入/门不顾

17.翻译句子。（4分）

（1）与人期行，相委而去。

（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。

18．元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？（2分）

（三）送小龟回家 （12分）

一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情

的世界。

小雨把夜色洗得淡淡的。街上， （闪动、流动、跳动）着七色

伞。

儿子在我怀中，小龟在儿子怀中，而妻，则依偎在我身旁。

那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟

做了一天的游戏，可小龟不吃也不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗？”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便 （要求、请求、央求）我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。

于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到了城西的河边。

到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨

在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那 （闪动、流动、跳动）的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。

“小龟的家在河里吗？”儿子认真地问我。

我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”

儿子这才小心翼冀地把小龟放在河里，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”

小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着。小龟终于伸出了脑袋，潇洒地

摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。

儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈

妈啦——”

我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得

要流泪。而妻，真的流泪了。

19．下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分）

涟漪 依偎 粗犷 妩媚 ．．．．．

A．lián yī wēi guǎng wǔ B．lián yí wēi guǎng wú

C．lián yí wēi kuǎng wǔ D．lián yī w?i kuǎng wú

20.选择括号中恰当的词语，填写在文中的空白处。（3分）

21．文章结尾写“我”“要流泪”、“妻，真的流泪”，为什么？请简要回答。

（3分） 22. 《散步》写家庭成员之间的_____ ___，流露出对生命的_______ _，强调的是一种____ ____的精神。《送小龟回家》充满童话色彩，父母陪同儿子送小龟回家，寄寓着不能人为地制造骨肉分离的思想，有一种___ _____ 之情。（4分）

三、写作

家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？请自拟题目，写一篇关于亲情的作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；

④不得抄袭。⑤字体工整，书写规范，卷面整洁

参考答案：

一、1、A 2、C 3、C 4、A 5、A 6、A 7、D 8、C

9、(1)潭影空人心 （2）我寄愁心与明月

（3）老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已

（4）撒盐空中差可拟 柳絮因风起

二、10、 ， ； ， 。 11、地点和人物

12、委屈：这里是指不按儿子的意愿办事使儿子受到委屈。

13、和睦 幸福 尊老爱幼（意思对即可）

14、这段景物描写使文章充满诗情画意，烘托了人物愉快的心情。

15、A 约定 B 通“否”，表示询问，句末语气词 C 离开 D 拉

16、C

17、（1）（陈太丘）和别人相约同行，却丢下别人先离开了。

（2）朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方走入家门不回头。

18、两个方面：一是不守时，不讲信用。（君与家君期日中，日中不至，则是无信）二是没有礼貌。（对子骂父，则是无礼）

19、A 20、流动 央求 跳动

21、因为我和妻子见到儿子放小龟回家后的兴奋、欢呼，感受到儿子的纯真、善良，既高兴又激动。做母亲的更善于动情，所以“妻，真的流泪了”，而我则“要流泪”。

22、和谐关系 使命感 理解和体谅 思家、团聚

作文略

第二篇：第一次月考试卷及答案

七年级上册生物第一次月考试卷（第一单元）

一、单项选择题：将正确答案选项字母填在对应题号下面。（每题1．5分，共60分）

1、下列不属于生物的是（ ） A、蘑菇 B、感冒病毒 C、电脑 D、草履虫 2、下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项（ ） ①水 ②石块 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小鱼 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 3、黄鼬在遇到敌害时,会放出“臭气”,这种现象说明( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能排出身体内产生的废物 4、下列不属于生命现象的是（D） ．．． A. 牛吃草 B. 蝌蚪发育成青蛙 C. 大雁南飞 D. 铁生锈 5、下列叙述中，属于生物的共同特征的是（ ） A．都具有细胞结构 B．都能快速运动 C．都能进行光合作用 D．都能生长和繁殖 6、广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流，经过近几年的综合治理，成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是（ ） ．．A.有细胞结构 B.有应激性 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖 7、“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草（ ） A．需要营养 B．能生长 C．能呼吸 D．能排泄 8、含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物具有下列哪一特征？（ ）

A、能对刺激作出反应；B、能进行光合作用 C、能产生运动； D、能进行呼吸 1

9、观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是（ ）

A．上网搜索资料 B．去图书馆查阅书刊

C．用放大镜看蚂蚁 D．进行人口普查

10、为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该( )

A. 提出问题 B．作出假设 C．设计实验方案 D．进行实验

11、设计对照实验时，应遵循的原则是（ ）

A.所有变量都不同 B.所有变量都相同

C.除实验变量外，其他变量都相同 D.除实验变量外，其他变量都不同

12、地球上所有生物共同的家园是（ ）

A．生物圈 B．海洋 C．森林 D．土地

13、“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（ ）

A．合作 B．竞争 C．共生 D．捕食

14、生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是( )

A.种瓜得瓜,种豆得豆

C.千里之堤,溃于蚁穴 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.不入虎穴,焉得虎子

15、管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为( )

A.杂草与玉米互利共生 B.杂草寄生在玉米上影响玉米生长

C.杂草使玉米的品质受到影响 D.杂草和玉米争夺阳光、养料和水分

16、从20xx年春季以来，云南省连续四年大旱，造成某些地区植物干旱死亡。这一现

象说明( )

A．生物能适应环境 B.环境能影响生物

C．生物能影响环境 D．生物生长发育与环境无关

17、生活在沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变

而改变,有利于防御。以上事例说明（ ）

A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境改变生物 D.生物与环境无关

18、下列关于环境与生物的关系叙述不正确的是( )

A.环境能影响生物的生活和分布 B.环境能适应生物

C.生物能适应环境 D.生物也能影响和改变环境

2

19、植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（ ）

A．生物生存依赖环境 B．生物能够影响环境

C．生物能够适应环境 D．环境影响生物生存

20、成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句,其中蕴含丰富的生物学知

识。下列能说明“生物对环境有影响”的是（ ）

A、风声鹤唳，草木皆兵 B、大树底下好乘凉

C、螳螂捕蝉，黄雀在后 D、鱼儿离不开水

21、下列属于生态系统的是（ ）

A、一片农田中的所有生物 B、一片森林中的树木

C、生物圈中的所有生物 D、一个池塘

22、地球上最大的生态系统是（ ）

A、生物圈 B、森林生态系统 C、草原生态系统 D、海洋生态系统

23、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？（ ）

A、光 B、温度 C、水 D、空气

24、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落红化作“春泥”

的过程中,起决定作用 的是( )

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光

25、右图是农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉青蛙，短时间内对

生态系统造成的影响是（ ）

A、有利于生态系统的平衡 B、水稻虫害严重

C、蛇的数量迅速增加 D、田鼠的数量迅速增加

26、下列属于生产者与消费者关系的是（ ） .

A．小猫吃鱼 B．长颈鹿吃树叶

C．松鼠吃蘑菇 D．黄鼠狼吃鸡

27、图1表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食

物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是（ ）

A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→丁→甲→乙

C. 丙→丁→乙→甲 D. 丁→丙→乙→甲

3 图1

28、水俣病是由于汞中毒引起的，在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中汞

中毒最深的生物是（ ）

A．水草 B．蜻蜓的幼虫 C．小鱼 D．大鱼

29、在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，图8中曲线能正确表

示较长时间内兔群数量变化的是（ ）

30、20xx年4月，科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片。从生态系统

的成分分析，野生东北豹属于 ( )

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物的物质和能量

31、图2表示某个生态系统中各种成分之间的关系，图中的①所代表的成分名称是

（ ）

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．非生物的物质和能量 图2 ⑤

32、右图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是（ ）

A.该食物网中共有3条食物链

B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

C.该生态系统的生产者是水稻

D.若昆虫的数量锐减，蛇的数量不会受到影响

33、生物圈的范围包括（ ）

A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面 B.水圈、大气圈、岩石圈表面

C.大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面 D.大气圈、水圈、岩石圈

34、下列关于生态系统的叙述错误的是（ ）

A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

B.生态系统一旦被破坏，可能引起严重后果

C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的

4

D.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复

35、下列生态系统中，自动(自我)调节能力最强的是( )

A．草原生态系统 B．森林生态系统

C．农田生态系统 D．池塘生态系统

36、“山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对

环境具有的作用是( )

A.制造氧气和净化空气 B.过滤尘土和净化空气

C.降低噪音和调节气候 D.保持水土和涵养水源

37、有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）

A.湿地生态系统 B.森林生态系统

C.海洋生态系统 D.淡水生态系统

38、“谈虎色变”“望梅止渴”等成语体现的生命的特征是（ ）

A.生长 B.繁殖 C.应激性 D.新陈代谢

39、下列诗句，哪一句不包含生命现象（ ）

A.春眠不觉晓 B.处处闻啼 C.夜来风雨声 D.花落知多少

40、一枝独秀不是春，万紫千红春满园。产生万紫千红现象的根本原因是（ ）

A.生物的遗传 B.生物的变异 C.环境温度的不同 D.光照的不同

二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共10分）

1、植物能够吸入氧气，呼出二氧化碳。 （ ）

2、生物都是由细胞构成的。 （ ）

3、海洋生态系统是地球上最大的生态系统。 （ ）

4、珊瑚和珊瑚虫都是生物。 （ ）

5、生物既受环境影响，也能影响环境。 （ ）

6、观察就是用眼睛看。 （ ）

7、生物的生活环境仅仅是指生物的生存空间。 （ ）

8、人既是生产者又是消费者。 （ ）

9、生产者、消费者、分解者构成了一个完整的生态系统。 （ ）

10、动物不能自己制造有机物，需要从别的生物体上获取营养。 （ ）

5

三、根据右图的甲乙两个生态系统完成下列各题。（10分）

1、甲生态系统的食物网中属于生产者的是（B ）

A．蛇

C．猫头鹰 B．草 D．鼠

2、若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响

最严重的生态系统是（ A ）

A．甲生态系统

B．乙生态系统

C．甲、乙两生态系统受影响程度相同

D．无法判断

3、乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是（ D ）

A．捕食 B．竞争 C．捕食和寄生 D．捕食和竞争

4、乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于（ D ）

A．鼠 B．草 C．兔 D．阳光

5、乙生态系统的食物网中第一营养级的生物是 ，第二营养级的生物

有 、 、 ，最高级别的消费者为 。

6、食物链中高营养级别的生物体内有毒物质的含量比低营养级别的生物体内有毒物质的含量 。

四、下图为某草原生态系统，请据图回答：（每空1分，第题3分，共15分）

1、这个食物网中有 条食物链，属于生产者的是 。

2、请写出该食物网中的任意一条食物链 。

6

3、狐和鹰体内的有机物最终来源于绿色植物进行的 作用。

4、在食物链中，箭头方向代表了 和 的流动方向。

5、鹰和蛇是 关系，又是 关系。

6、如果狐突然减少，兔的数目将会 。

7、能量和有毒物质都会沿着食物链传递，能量逐渐 ；有毒物质逐渐 ，

这种现象称为 。

8、如果该生态系统被有毒物质污染了，有毒物质含量最多的生物是 。

五、科学探究题（5分）

我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时，选取四个干净

的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的种子，在不同条件下

进行培养，一段时间后，你认为：

（1）以上装置中能发萌发的是__________________________。

（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择装置________________________。

（3）若要探究温度对种子萌发的影响，应选择装置_________________________。

（4）丁装置种子不萌发的原因是_____________________________________。 25℃、干燥 25℃、水适量 4℃、水适量 25

℃、种子

（5）若只选择乙探究种子萌发，你认为是否科学，并说明理由 _____________________________________________________。

7

第一次月考试卷答案

一、单项选择题：将正确答案选项字母填在对应题号下面。（每题1．5分，共60分）

二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共10分）

三、根据右图的甲乙两个生态系统完成下列各题。（10分）

1、B 2、A 3、D 4、D

5、草 食草昆虫 鼠 兔 猫头鹰

6、高

四、下图为某草原生态系统，请据图回答：（每空1分，第2题3分，共15分） 1、5 草

2、任意一条即可

3、光合

4、物质 能量

5、捕食 竞争

6、增多

7、减少 增多 生物富集

8、狐和猫

8

五、科学探究题（5分）

1、乙

2、甲和乙

3、乙和丙

4、缺少空气（氧气）

5、不科学、无对照组

9

10