迎接期中考试国旗下讲话稿
老师们、同学们:
九一班 大家上午好!
开学已两个多月了,开学到现在大家到底学的怎样的呢?为了检测大家的学习成果,根据县教研室统一安排,学校将于本周
四、周五举行全校的期中考试。今天我就利用这段时间与同学们交流一下将要进行的这次期中大考,具体的安排各班主任都将要进行详细的布置,我在这里就主要与同学们谈谈关于考试的问题。
一.考试的意义 考试作为教学评价的一种手段,其作用
主要有两个方面。对于同学们来说,是对你们前一阶段学习的全面检测,大家可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学的知识、技能,从考试结果的反馈中,及时获得矫正信息,这主要包括学习态度端正程度,学习方法的科学性,各学科间是否平衡等,以便调整自己以后的学习;另外对于我们老师来说,可以了解学生掌握知识的总体情况,为以后教师教学方法的改进、教学措施的调整提供全面客观的依据。 足见考试的意义之大。所以大家要认真复习,以强烈的进取心和端正的考试态度及对自己高度的责任感,认真准备参加考试。
二.关于复习 人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的
必然,世上没有过目不忘的人,因此每位同学都要重视考前的复
习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。 距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识,包括单词、概念、定义、公式等,二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。虽然复习时间很短但临阵磨枪,不快也光,冲刺一下又何妨?
三.要正确对待考试,可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。 考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到:
(1)严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等入场。
(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。
(3)拿到试卷后,应在规定时间、地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。
(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。
考试还是一次对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己推动诚实的宝贵品质。每位同学都希望考出优异的成绩,以先导辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头,更进一步,要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心丧气,要仔细分析原因。大家都正从一个个不懂事的少年成长为颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。 学校也将继续严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,这也是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,一旦发现考试作弊现象学校将给予严肃的校纪处分。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
中学时代是人生的青春时期,是学习的黄金时间。我们要学会对生命负责,因为我们朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因
为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每位同学都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩!
第二篇:国旗下讲话稿:《因为我们是老师》
国旗下讲话稿:《因为我们是老师》
老师们、同学们:
秋天的长空格外明净,秋天的长风格外宜人。今天的校园花香侵人,祝福的笑语萦绕耳畔。在这充满喜悦和丰收的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝第23个教师节,在此,我谨代表学校并以我个人的名义,向在树人国际辛勤耕耘的全体老师致以最崇高的敬意,并珍重的道一声:老师,你们辛苦了。
就在昨天,我翻阅肖光畔老师编著的《问题教育》一书。其中的一个故事令我感动,更令我深思。那是20xx年9月10日,第十六个教师节。那天下午,肖老师在学校参加完教师节茶话会,准备坐车回家。刚到公交站点,一位年近六旬、神色慌张的老人,拎着2个大包来到他的面前,一边用手比划一边急切的问,有没有看到一个十岁左右的小男孩。他说没看到,老人就很失望地走开了。约莫2分钟后,老人又折了回来,一下子把包放在肖老师面前,说要让他看一下,就急匆匆地离开,找孙子去了。肖老师只好无奈地守在那,一直等到六点多,老人才气喘吁吁地走来。还好,他总算找到了孙子。“老师就是老师,谢谢你了。”老人紧紧握住肖老师的手,非常感激。“你是如何知道我是老师的?”肖老师不解地问。老人指了指肖老师手里拎的塑料袋,肖老师这才恍然大悟。原来:学校发的教师节纪念品的包装袋上印有“第十六个教师节”。但老人怎么放心让一个陌生人为他看包,肖老师不解的问,“因为你是教
师,就这么简单。”“因为你是教师”,对老人的话,我好长时间才悟出其中的含义,那就是对教师的绝对信任,不,那是社会对老师人格和品德的高度赞誉。同时,也是社会对老师的期盼和要求。老人简短的话语和那种充满信任的眼神,尤在耳边,还在眼前。每当想起,我就感到无比的骄傲,为自已是一名教师而感到骄傲。同时,也感到一股无形的压力,在逼迫自己,使我不敢有一点丁儿的懈怠,因为,我是教师。
就在昨天,我接到了十几位我校毕业学生的电话,短暂的问候之后,他们无一例外的谈到树人,谈到他们在树人度过的三年美好的学习时光,谈到他们对树人老师的深切思念,他们说,树人老师的学养和品德是他们今生不可多得的一笔宝贵的精神财富。他们由衷的感谢树人,感谢树人的老师们。是呀,我们南京树人国际学校,经过短短几年的发展,已成为被学生认可、家长认可、社会认可的有内涵和有品位的一流学校,真正成为教育园地里一颗光彩照人的璀璨明珠。多少个晨曦和傍晚,老师们呕心沥血、精心辅导学生;多少个日日夜夜,老师们伏案苦读、潜心研究教材;多少个酷暑寒冬,老师们无所畏惧,倾心讨论教法。树人国际的教师用自己的实际行动表明:我们无愧为人类灵魂的工程师,我们无愧于我们职业、我们的学校、我们的学生。因为,我们是教师。
就在昨天,当我在备课笔记的扉页上写下:“因为,我是老师”的时候,我的头脑里还浮现着我们曾经为之自豪的话语:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。可是随着对教育的认识,我逐渐感受到,教育,不仅
是一种奉献,更是学生和教师的一种人生的经历,一种人生的丰富,一种人生的成长。我们从青春年华到白发苍苍,我们人生中最美好、最光彩的时段都在从事着教育。教育,成为我们生命的全部。那么,我们人生最重要的幸福和快乐就应该从教育中获得。记得有人说过:和成年人在一起,往往领悟的是对方的矜持和处世的技巧。和学生们在一起,感染的是他们的热情和纯真。是的,那种快乐的感觉常常包围这我们、滋养着我们、润泽着我们。我们付出着辛劳,也收获着成长。我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。我们把教育当成一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间过程,苦乐自知。但令我们欣慰的是:树人学子们清纯的眼眸给了我们无穷的力量,树人家长们充分的信任给了我们足够的信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛;体验教师的光荣、讲台的神圣,教学艺术的创新??不断迸发出创新的火花,不断涌现出改革的激情,因为,我们是教师。
老师们、同学们,古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,就是这样一个关系到每个人终身的事业。世人说,父爱是山,母爱是河,而教师对学生的爱,如山一般厚重,如河一般绵长,它兼容了母亲的关爱,又包含着父亲的责任,我们每一个人的成长,每一次的点滴进步,都离不开老师的付出和辛劳。所以,我建议,在这个老师自己的节日里,所有做过学生以及正在做着学生的人,让我们一起用最热烈的掌声,向我们亲爱的老师,表
达我们最崇高的敬意!同时,我也建议同学们,在今后的学习生活中,在以后的人生道路上,永远用积极乐观的生活态度,奋发向上的学习态度,扎实严谨的做人态度,回报曾经教育过你的老师,回报曾经培育过你的学校。
九月十日,注定是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达对老师衷心的爱戴和感激。老师们,今天,鲜花为你们盛开,旋律为你们而奏响。
老师们,节日快乐!
谢谢大家!