20xx第十三周教学工作小结

时间:2024.4.30

2016第十三周教学工作小结

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第十三周教学工作小结

暮秋初冬天渐寒,渐寒依旧可人天。伴随评卷、表优、家长会,本期第十三周(11月12---18日)又成美好回忆,一周来,下列诸事尤为可记:

一.安全、健康、卫生、考勤情况

本周天渐寒,冷雨偶作,然由于同学们注意御寒保暖,注意家校之间往来安全,却也相安无事,愉悦之中,平安快乐地过了一周;但卫生之事却令人不敢恭维,班内渐渐有人不注意环境卫生,脏纸等弃物渐多,如本周通过检查发现张博、孔启衡、王浩霖、辉、张哲、蒋昊成、李万航、张翼驰、张家瑞等处,地面较脏,特此批评;又经常发现个别人上课期间,偶尔往别人出乱扔弃物,影响他人学习,一旦抓住,我们定会从严教育。

天渐寒,学生学习热情不减,但个别学生却有迟到现象,如早读赵津萱、范苏航、孔启衡、周怡凯、孔丰茜、邝芳冰、文博、赵家宝、魏俊光、张博、范岩松、张成铭、邓博文、朱世林等均有迟到现象,几乎所有同学迟到都仅仅是1—2分钟时间,稍一注意,完全可以避免迟到,故此我们要求所有同学一定要抓紧时间,坚持早读不迟到,如本周赵源、崔巍、杨杰、刘书宇、杨云馨、高雪涵、孟家明、杨乾宇、李蕤等到校就较早,并且来后能及时抓紧时间认真读书。本周中午除个别同学偶有短时迟到外,基本都能提前一刻进班。

我们的时间要求是,早读一般60:30前入班,中午13:15前入班,晚上大约18:15学生走出教室,希所有家长能配合一下,提醒孩子尽量无事不完来。

本周杨杰偶请假一次,文博因特殊原因缺课一天。本周由于特殊原因,陈蕊退学,现在班内实有学生86人,其中男生55人,女生31人。

二.期中考试总结

1. 公布成绩 本周一上午班内发卷,并公布成绩,后经自查纠错核实,成绩于周一晚上正式固定,分数、名次已无争议,级段前200名、400名亦同时多以确定。

2. 评讲试卷 本周所有老师都在仔细分析试卷中及时发现问题,并及时评讲试卷,由此又要求所有同学都将试卷再重做一遍,力求所有同学各科均能做出一个最为理想的成绩;试卷整理后,我们要求所有同学将试卷拿回家,让家长仔细一观,以此对孩子起督导促进作用。

3. 期中考试总结反思 在事先布置的基础上,布置四我们发纸让学生统一写总结反思,在争得家长过目签字后,周五下午收起并装订成册,以待老师今后几天详尽阅读,以便发现问题,及时解决。文博、孔启蘅不知为何,总结反思没有交上。

4.宣传 周四下午上课前班内将所有前200名生的照片公开张贴于讲台上方,以此要求所有同学终日面对优秀生同学,向他们学习,争取自己不断进步,争取向级段前200名冲刺并争取在200名中不断进步,同时亦将杨杰(269名,班内进步最快生)照片与前200名生并列贴出,由此要求所有同学向进步生学习,争取不断进步。周四下午班内对级段前200名生及进步最快生进行公开照相,以作宣传之用。耿小雨、杨棋超、薛圆、王文楠、曹毓莆等五人去学校照相,以备下周学校制成的期中考试宣传用(此殊荣仅限于级段前20名生,其余则只有羡艳之份)

5.期中考试总结表模大会 周五上午前两节,学校统一举行表模大会,对各班成绩做了做题的简短回顾总结,表扬了一部分学生(我班详情可另见空间内文章《八11班期中考试表模总结表》);会上学校公布了本次考试的优胜班,八年级为八11班,薛圆同学

代表班级将级段“优胜班”匾领回,同时,会上还对上段“文明班级”评选做了表彰,我班名列“文明班级”级段第二名。会后所有同学发纸统一写了会后感,对本次总结大会谈了自己较为深刻的认识。

6.发奖 周五中午,班内将本次考试的一、二、三等奖的奖状、奖品及时发于所有获奖者,将班内进步最快的10名学生的进步奖品同时发下,奖状待下周领回后及时发下。

三.家校沟通

本周最大沟通即为周六上午举行的家长会,几乎所有家长都如约而至,家校生三方齐聚一堂,共叙学习成才提高,其乐融融,除此之外,我们还进行了如下沟通:

1.校讯通:①周一告知家长期中考试成绩已下,试卷已发,要求家长多帮孩子分析一下试卷存在问题;②校讯通周三告知家长,周四上午有书法室外活动,要求学生穿校服防寒,同时邀请家长周六来校参加家长会;周四校讯通要求家长强行让孩子穿校服,周五上午学校召开期中考试总结表模大会,防冻;请家长帮助孩子写好期中总结反思,同时再次邀请家长周六来校召开家长会;

2.其他沟通 围绕期中考试成绩,下列家长或来校、或电话、或其他形式询问成绩,他们是周怡凯家长、孔丰茜家长、曹元波家长、陆垚家长、赵鑫海家长、薛润家长、李延昊家长、耿小雨家长、辉家长、麻俸豪家长、陈蕊家长、郭智博家长、文博家长、邓博文家长、薛圆家长、赵家宝家长、党雅琪家长、凡鲁颖家长、李倩倩家长、崔鑫宇家长、吴妍杰家长、曹毓莆家长、杨棋超、杨棋越家长等家长询问成绩。

四.师生沟通

1.与部分同学一起分析期中考试卷中存在问题,鼓励今后努力学习,争取不断进步;

2.班内集体谈学习中存在的问题,一起所有同学正确认识自己,迅速查漏补缺,坚决赶超自己,争取不断进步;

3.与本次考试新进级段前200名生及本次考试退出级段前200名生九位同学谈学习,要求正确认识自己,不因进步而骄傲,不因退步而气馁,认真总结自己,争取下次考试进步;

4.部分学生如田雪琳、刘秋贝、凡鲁颖等能主动找老师谈学习中存在问题,并请老师帮助,以使自己不断提高,态度诚恳,是积极向学的最好表现;

5.与部分问题生谈期中考试得失,希以此为起点,努力学习,争取下次进步。

五.家长会 本次家长会于周六上午8:30---11:45举行,会议分两场:前半程

(8:30—9:50)由学校统一组织,在校园内集体召开,后半程(10:00---11:40)班内单独召开,虽天气较冷,室外寒气逼人,但整个会场气氛热烈,家长们不避严寒,坚持到最后,尤其后半程家长更是在教室内认真参与,直到会议结束(详见另附“单列家长会纪要”)。

六.其他诸事

1.医保事 经过紧张的收费、登记,此事于周四上午彻底结束,结果最后经班长薛圆转交学校。

2.调课 本周由于学校举行的听课活动较多,故几乎每天都有调课现象存在,好在英语麻老师、数学黄老师、物理董老师等的配合较好,班内没有因此出现空课或无人上课现象,即使周四早读因特殊情况,语文早读改为英语早读,在事先未及时告诉麻老师的情况下,麻老师都能一如既往地于早晨6:10前进班辅导(这个时间是学校3/4以上班主任都未进校的时间,可见麻老师平时来校之早,老师如此,而个别学生却要迟到,似乎有点说不过去)。

3.周四上午10:00—11;00市宣传部、市书法协会在我校举办全市“汝阳刘“杯书法大奖赛,八年级学生集体参加会议开幕仪式,我班学生王x、王x、耿x等参赛。

4.上报材料 即周五下午将班内“期中考试总结表模大会“会后感交给学校高书记,同时将学生所写”期中考试总结与反思“呈交学校高书记一阅。

六.下周工作安排

1.班内部分学生测试;你下周二以后进行;

2.检查班内工具书拥有情况及使用情况,要求学生最好都能具备语文、英语两科的工具书各一本;

3.狠抓安全、健康、卫生,坚决杜绝慵懒散漫的学风、班风;

4.掀起学习语数英物理等各科的热潮,准备迎接学校甚至市局举行的抽考活动,坚决以优异的成绩报答所有关心自己的人,做一名优秀的中学生。

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第二篇:20xx-20xx上学期教学工作总结


2016-2017上学期教学工作总结

20xx年是充满喜悦和挑战的一年,对我个人而言它更是难忘的一年。

不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,也有几分自豪感,源于我和学生的共同成长。承蒙领导的信任和同事们的认可,本学期我有幸担任了二年三班的班主任,这是自我上班以来初任班主任,所以有种“天降大任于我”之感,在谨慎、虚心之余也有另外一种无以言表的愉悦,因为有人说没当过班主任的教师不是一个完整的教师。

虽然本学期的工作有点忙,有点累,但我是快乐的,---这种快乐来自于和我们班孩子的朝夕相处以及与室友们的愉快合作,还有自己将满腔热忱在工作的默默倾注。近7年的工作经验告诉我,作为一名教师,不但要有出色的教学水平,更要有高尚的师德,为此,在这学期具体的工作中我始终严格要求自己,无论是思想还是行动,都时刻力求进步。本学期,我顺利完成了学校教导处布置的各项教学任务以及政教处班主任工作。对于自己所教的英语学科,我努力尝试各种行之有效的教学方法,讲究以创新思维去创新教学,由于今年所教的是二年级小学生,所以兴趣激发和情趣引导至关重要,在每节课前我都会细心研究和分析,课后精心反思,从目前学生学习英语的现状及对每节课的热切期待来看,我的付出都是有用功。我所教的年部是全校人数最多的,每天的作业批改量是很大的,但我没有丝毫的粗心,同时在每个班级我也策略地安排了一些小助手,效果还很不错,特别在对待差生问题上,我时刻提醒自己要不急不躁,用更多的爱心和耐心去关注、帮助他们。在学习上,我鼓励他们大胆、积极发言,用真诚和热情感化他们,在每次的测试中,他们都有不同程度的提高。在生活中,我和学生就是平等的朋友关系,在时间允许的情况下,帮助小女孩梳梳头,帮助小男孩拉衣服拉链等,课间时,班级里总是充满欢声笑语,其乐融融。作为一名班主任,我也时常与学生进行交心式的交流,注重侧面了解与调查,尽量不让任何一个幼小的心灵受到伤害。每天与学生一起劳动打扫卫生也是一件很快乐的事情,学生们喜欢我,我也很爱他们。

当然,作为年轻教师,无论是在教学上还是其他工作上,难免存在一些失误与不足,这就需要在今后的工作中进一步向有经验的同仁学习,使自己的工作得到进一步的提高。

春华,秋实,只要我们用心去耕耘。在未来的日子中,我愿将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

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