大学生课余读书情况调查报告
十二年寒窗苦读换来了一张大学通行证,十二载书山攀登赢得了人生的半块虎符。这就是莘莘学子们走过的求学之路。那么走进大学校园后的大学生们的读书现状又是如何呢?带着这个问题,我在本院大学生中做了一份调查,并对调查结果做了如下总结。
一、大学生的读书现状
现状一:大学生读书时间少。
对本院大一到大四100名大学生读书状况的调查结果显示,有35%的大学生平均每天读书时间超过1小时,只有5%的学生平均每天读书时间超过3小时,其余65%的学生平均每天读书时间都少于1小时。
现状二:大学生读书类型多样。
在对大学生读书内容调查中发现,35%的学生选择了经济管理类图书,这与我们学校是一个财经类大学有极大的关系,32%的学生选择休闲娱乐性图书,如漫画、时尚杂志等,一名大三学生解释说:“平时课业负担很重,读书时间本来就比较少,读这些休闲类书籍能让我放松下来,给自己减减压”。20%的学生选择了经典名著类别的书籍,他们认为这些书籍是真正的精华,能让他们汲取到真正的养分。调查结果显示,喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有不少。
///////////////////////////////////////////////////////////////////////// 现状三:大学生读书功利性强。
问卷调查显示,大学生读书功利性逐渐加强。很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例。在这些书籍中,英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、考研书籍、BEC、TOEFL、IELTS等考试书籍最受青睐。在课外读书时间中,这类书籍也已经成为了首选。不难发现,这些书籍中大部分与英语有关。在走访几家大型书店时也发现,书店摆在最显眼位置、最畅销的也往往是各类备考书。这在一定程度上表示当前大学生就业压力大、读书是立足于现实社会的需要的。
现状四:阅读渠道多样,电子阅读成为时尚。
在“你通过什么方式阅读?”的问题上,44%的同学选择了从图书馆借阅,20%的学生选择自己购买,31%的学生选择了通过网络渠道。从中可以看出,图书馆成为大学生阅读的主要渠道,对大学生扩大阅读量起到了重要的作用。而从结果中也明显地发现电子阅读越来越成为大学生阅读不可忽视的媒介。随着网络时代的到来,电子读物的出现已经开始挑战传统的纸质书籍,并悄然改变大学生的阅读方式。
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现状五:快餐式“浅阅读”渐成风尚 。
什么叫浅阅读、快餐化?根据这些年的有关报道,大致可以归结为:一是鼓吹所谓的“读图时代”;二是鼓吹所谓的“速读”和“缩读”;三是鼓吹“时尚阅读”和“轻松阅读”。在对我校大学生的调查中发现,很多学生承认自己的阅读比较快餐化,通常以浏览为主。仅有少数学生对自己比较偏爱的读书会精读甚至重复读。
通过以上调查不难发现,当代大学生的读书生活是喜忧参半的,喜的是大多数学生能通过读书充实自己的头脑、丰富自己的心灵世界;忧的是在读书内容、读书方式的选择上以及在读书时间的分配上还有许多不尽人意之处。这不能不引起我们对造成这种读书现状的原因的思考。
二、大学生课余读书现状成因分析
1、网络和休闲娱乐挤占了大部分读书时间。
网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化,使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活,他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。如今的娱乐形式越来越多元化,如网上聊天、网络游戏、KTV、电影、旅游等等。除此之外,大学校园中的人际交往也日益丰富,男女朋友、各种老乡会、学生社团活动层出不穷,这让刚刚从高压式应试教育禁锢中挣脱出来的大学生们眼前一亮,不觉陶醉其间、乐此不疲,如此一来,阅读时间更为大大减少
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2、课业负担重也是大学生读书较少的原因之一。
当今大学生课外阅读较少的原因还有课程偏多,再加上不少学生辅修第二专业、攻读外语、学计算机等,使得他们读书时间自然减少。
就拿我们学习的这个专业来说,一走进大二,各种考试接踵而至,计算机二机,英语四级,英语六级,托业,托福,BEC……这些都是人生中重要的考试,都需要花费大量的时间,考试前的准备、各种补习班,消耗掉的不单单是时间,更是心血。毕竟,这些考试决定着自己的前途命运。为了美好的前程牺牲点读书时间,这笔账不管谁来算都是划得来的。
3、就业压力大是大学生读书功利性的直接原因。
当前,严峻的就业形势、激烈的就业竞争使大学生读书目的越来越实际。他们是从高考的千军万马中冲杀出来的,已经习惯了考什么学什么,因而他们在读书之前总是先考虑这本书对自己是否实用,显得十分急功近利。这和现阶段的就业形势密切相关。例如很多招聘单位青睐那些拥有英语四六证书或者会计师证书的人,这就无形中加大了学生的压力,迫使大学生为了与招聘单位要求相符而读书,这无疑增强了学生读书的功利性。
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大学阶段是学生的世界观和人生观形成的重要阶段,广泛的阅读兴趣,良好的阅读习惯,会对他们的成长起着有益的影响。因此,针对大学生的读书现状,我们有责任进行反思,从中找到解决问题的最佳途径和方法。
三、总结
调查结束了,但是它留给我们的思考并没有结束,调查中显示的不仅仅是一些没有生命的数据,它摆在我们面前的是一种阅读理念,更是一种价值取向。因此,当代大学生的读书现状应该引起每一个人的关注,阅读更应该成为一种全
社会的行为,除了学校和学生,社会也有责任营造一个良好的读书环境,形成一个人人爱读书,人人读好书的浓郁的读书氛围。联合国教科文组织自19xx年起,将每年的4月23日定为“世界读书日”,目的就是向大众,尤其是向青少年推广读书活动。身在热爱读书的国度,身在书香四溢的大学校园,我们更应该多读书,读好书,在读书中发展,在读书中提高,在读书中享受人生的快乐。
第二篇:大学生课外读书调查报告
大学生读书调查报告
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课程:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论》
摘 要 :“书籍是人类进步的阶梯”,与书为友我们会终身受益,在大学里我们除了要掌握必备的专业知识,还应该多阅读一些对自己有益的书,提高自己的思想道德修养,陶冶自己的情操,丰富自己的知识。
关键词:阅读 提高修养 陶冶情操 丰富知识
1调查目的
为了解南京工程学院学院在校学生的读书情况,正确地反映当代大学生对书籍的渴求度,促进其对专业知识的深入了解,使得学校能够采取措施鼓励读书习惯的形成,南京工程学院图书馆内,对在校生读书情况进行了一下简单的调查。 2调查对象及方法
本次调查的对象为南京工程学院学院大一至大三同学,主要采用问卷调查的形式。共发放问卷50份,通过调查也能够较真实客观地反映目前我校大学生的阅读状况。
3调查样本数据统计
本次调查问卷总共50份,回收50份,回收率为100%。其中大一12份,大
二 22份,大三16份,男生20份,女生,30份。
4调查现状分析
4.1学生的读书取向
大学生喜欢的书籍类型前三名是网络文学,校园作品和文学名著;阅读的杂志有54.5%是时尚休闲类;81.8%的人阅读课外书的原因是满足个人兴趣需要;当大家提到“书”这个名词时,潜意识中反映出来的几乎都是小说。
对于目前畅销的成功类图书,只有23%的学生认为对自己的人生观形成有所帮助,17%的学生认为对自己将来找份好工作有指导意义,大部分学生不看好这类图书,认为可以看看,但一般过后就忘,对自己产生不了什么大的影响。有的人对这类图书不太了解,还有个别人认为完全是夸大其词。象曾经流行的《谁动了我的奶酪》、《穷爸爸与富爸爸》只有少部分学生粗略读过。大家上书店也一般不买这类图书,只是在柜台前随便翻翻。
4.2学生的读书时间短
通过调查以,及平时自己生活中的亲身体会,男生大部分每天不看书或是很少看书,网络占据了他们大量的课余休息时间,很多男生沉溺于网络游戏,经常废寝忘食地专研于其中,而一部分的女生则酷爱在宿舍,用电脑看电影或电视剧。除了电脑,大学生们也常用手机上网。另外还有一部分的学生热衷于社团活动或者用课余时间做兼职。同学将精力集中在学习以外的方面,课外读书时间也就减少了,这实在是一件非常可惜的事情。但也有个别同学有一半以上的课余时间用于课外阅读。当记者问他花大量的时间用来阅读会不会影响专业学习时,他说学术的内在精髓是相通的,阅读不但不会影响学业,反而有很大的促进作用,他的学习成绩在班上是前五名。
4.3学生更喜欢网上阅读 在当今的社会,物质文明日益地发展,新鲜有趣的事物是层出不穷,以前学生日常的课余活动正渐渐离我们远去,取而代之的是上网,聊天,逛街,购物,KTV??网络的魅力远远超越了书本,越来越多的大学生把过多的闲暇时间投入在网上,网络充斥在我们的生活中,无处不在,上网已成为了我们的一种生活方式。就连阅读也是一样的逃脱不过,从数据中可以看到就算是看书,其中选书原由有27.3%的人是因为网上排名,阅读的主要途径有54.5%的人还是通过网络在线或下载!
高校在校生一直被视为一个最主要的阅读群体,但同样他们的纸质媒体阅读目前也在大幅度下降。越来越多的学生,喜欢到网上下载文章与书来读。用他们自己的话说,省钱又省时,何乐而不为!
5针对现状提出的建议
5.1同学们可以向老师咨询,或者上网查询多读一些有用的对自己有帮助的书籍,而不是盲目的随机抽取。
5.2同学们应该合理安排课余时间,多抽出时间看一看书,增加自己的知识面。。
5.3书籍的阅读有多种方式,可以将网络读书和书本的实体书相结合,选择适合自己的读书方式。而且在网上阅读可以不必花费太多钱去购买纸质图书,节省开支。
5.4学校可以倡导读书日,建立书友会,多举办一些文化沙龙等活动,以做到互通有无,教学相长。
5.5读去图书馆借阅一些有用的图书,多学习一些相关的知识。
5.6设立图书角,汇集同学们的课外书籍,充分利用资源。
5.7希望学校的图书馆可以早日投入使用,学校图书馆增加图书馆的图书种类,尤其是稀缺图书,满足学生的需要,对于畅销书等书籍,图书馆应该即使补充,并且作出公告,以便同学能快速发现。我想新建的图书馆应该增强其硬件设备,为学生读书提供便利,舒适的条件,增强学生的阅读兴趣。
“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”,大学四年里我们一定要好好把握,多读一些对自己有益的书,“不积小流无以成江海,不积跬步无以致千里”,日积月累,我们一定会在不知不觉中提高自己。总之,培养学生的阅读兴趣不是一朝一夕的事情,要坚持不懈。真正让学生养成自觉读书的习惯。这些感受均来自于这次认真研读课标以后,今后我还要继续学习,以获得更大的收获,提高自身的素质,并运用到自己的教学中去。通过这次调查,希望更多的大学生可以抓住课余时间,去好好的读书,读好书,读有用的书,读纸质书!这还是我们进入大学里第一次亲身体验社会调查,在很多地方还存在着不足,但是我们一定会努力学习,在实践中总结经验,通过这一次的学习和实践,为今后打下基础。
好读书,会读书,读好书,与书为伴,在人生最美好的日子里不断充实自己,提高自己,为实现自己的人生理想而努力。
参考文献: [1] 山东交通学院大学生课外读书情况调查报告