个人岗位练兵活动学期总结

本学期学校致力于打造学习型、研究型教师团队，通过全员性的“岗位大练兵”，使教师队伍专业化素质迈上一个新台阶，全面提升小学教育教学管理质量。

课堂教学：

一、加强教学管理工作，务实教学常规

1、完善教学常规制度建设，进一步抓实教学流程管理。

学校要求教师精心进行个人、集体备课，有步骤地、创造性地构思、书写好每一课时的教案。具体做到：备教材，备学生；精心设计师生互动内容，面向全体学生，讲导练用相互结合，使学生不同程度得到提高。学校每月对学生的学习情况进行考核分析，并将单项技能测试与综合能力测试紧密结合。

2、加强集体备课，提高备课实效。

本学期关于集体备课的管理，学校做到了三规定：即规定备课地点、备课时间、备课内容。每位教师备课前做到精读教材和大纲，备课时做重点交流。努力做到集体备课是争论的场所、交流的场所，是体现教师群体智慧的场所。

3、注重学生学习兴趣及习惯的培养。

本学期，学校提倡“兴趣教学”，要求教师加强对学生非智力因素的培养，激发和培养学生的学习动机、学习兴趣和学习专长。继续加强对学生良好学习习惯的养成教育。第一方面是培养上课的习惯：做到三到位三积极，即上课铃声响，学生到位，学习用品到位，学习

心思到位；积极听讲，积极动脑，积极交流。第二方面是认真做作业的习惯：做到三统一、三及时、三用心、一开放，即统一作业本，统一格式，统一要求；及时摘记作业，及时巩固练习，及时改正弥补；读题用心，做题专心，检查细心的习惯。

4、以新教师汇报课为载体，提高教师教学水平。

本学期学校开展了新教师赛课活动。此次参加赛课的教师为主任教师。学校由校长、主任、学年组长组成了评委组。学校形成了团队备课、教师教学技能展示、集体评课、二次备课的良好教研氛围，极大地提高了教师的教学水平和研读教材的能力。

二、加强校本培训、提高教师专业素质

1、开展教师自学活动，提高教师理论素养。

教师们每月的读书心得，结合自己的教学实践，有摘录、有反思。学校教导处定期检查，进行评比，并在学期末组织教师进行自学交流活动。每月两次的教师业务培训，让教师们及时了解到市区教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育气息、掌握了最实用的教学方法。

2、加强学习型团队建设。

加强学习型团队建设是我校校本教研的特色工作，历经几年的实践探索，教师们的团队意识已经形成，团队的合作已自觉体现在教学工作的方方面面。本学期，一年语文教研组教师们积极主动参加区教研员提倡的团队展示活动，全面体现出我校团队建设工作的成果。

3、继续强化教师基本功训练。

学校要求教师每月两篇钢楷，一篇毛笔字。要求书写规范工整、

美观，杜绝错别字。并以推普周活动为契机，组织教师开展了“说普通话，写规范字”的基本功大练兵活动，教师们上交的作品规范、美观。学校对教师的作品进行评比总结，并将优秀的作品在教学楼内展出。

第二篇：岗位练兵及班前学习会活动情况总结汇报

岗位练兵及班前学习会活动情况总结

——表面处理分厂

岗位练兵活动既是市场对我们的外在客观要求，也是内部企业保生存、促发展的内在主观要求，树立员工危机意识，统一思想，强化学习，提高员工业务能力，推动企业发展，打造适应企业发展和市场要求的人才队伍，也是开展岗位练兵活动的要达到的目标。为此工厂10月x日下发了《吉林汽车制动器厂“岗位练兵”活动通知》，这是企业为适应新的发展形势必须要做的功课，此次岗位练兵活动既是一次全员性的学习培训活动，也是一次全员性的素质提升活动，要培养一批人、锻炼一批人。

结合工厂通知的下发，表面处理分厂立即召开了以班组长、技职干部、党员等骨干在内的动员会，宣传、宣贯了工厂的通知及其重要意义。并在会后制定了详细的大练兵活动方案。并按活动方案开展各项活动。

10月x日晚，分厂利用业余时间在研发三楼培训室召开了表面处理分厂“岗位大练兵”启动大会，会上分厂厂长就“岗位大练兵”的重要性和实际意义对员工进行了宣贯。会后，由技术员对员工做了相关程序文件的培训宣贯，培训内容包括：

1）工厂质量环境方针目标；

2）安全消防职业卫生环保工作要点；

3）记录控制程序；

4）工装管理程序；

5）设备管理程序；

6）过程控制程序；

7）不合格品控制程序、处理流程。

10月x日开始，各线主管技术员根据培训进度要求，分别对员工进行

培训。分厂厂长亲自参加各班的首次培训，在培训前向员工宣贯工厂大练兵活动的目的及重要意义，各班组具体培训内容：

1）电泳：工厂质量环境方针目标、生产线的工艺培训、标准化操作培训、岗位应知应会、安全操作规程、；

2）铝氧化：工厂质量环境方针目标、生产线的工艺培训、标准化操作培训、岗位应知应会、安全操作规程；

3）电镀：工厂质量环境方针目标、镀锌、锌镍合金生产线的工艺培训、标准化操作培训、岗位应知应会、安全操作规程；

4）检验：工厂质量环境方针目标、零件检验、主缸体刷孔工艺培训、标准化操作培训、岗位应知应会、安全操作规程；

10月x日开始，根据工厂统一安排，每天早上召开班前站立式培训学习会，分厂共分为四个组，分别为：电镀班组、电泳班组、检验班组、辅助岗位班组。周一至周五根据工厂统一安排进行培训学习，周六根据分厂实际情况有针对性的分小组学习相关知识。本着全员学习，不落掉一人的原则，病假及事假员工事后统一安排学习补课。辅助班组每天早上七点五十开始学习，生产班组早八点开始，夜班员工每天下午三点五十准时开始。学习内容统一安排，员工均采取U型站位，每天每个班组学习都有详细记录。分厂厂长、调度每天参加完辅助班组学习后分别深入各生产班组的参加学习。辅助班组每天由分厂厂长、班长、技术员进行培训，生产班组由各班组两长三员培训。具体内容有：

1）岗位练兵活动宣传纲领；

2）《家庭汽车产品更换退货责任规定（草案）》中制动系产品相关条款；

3）吉林汽车制动器厂考勤管理规定；

4）吉林汽车制动器厂5S评价表；

5）安全生产责任制

6）不合格品管理程序；

7）员工行为礼仪规范手册（1-3章）；

8）D/TLD零件管理办法；

9）工厂质量管理条例；

10）各生产线5S标准化作业指导书

11）表面处理分厂职责。

结合大练兵活动，分厂于11月x日召开了分厂的合理化建议成果发布会，由班组发布自己的整改项目，领导进行了点评，提高了员工的积极性。

此项活动已经开展了一个月时间，按照工厂和分厂的安排开展此项活动，取得了较好的效果。主要体现在活动召开的及时性，正确性和效果的突出性。新的形势要求我们必须加强管理，提升水平。活动要求清楚，目标明确。“缺什么补什么，干什么练什么”避免了“有用没用都学，什么也没学好什么也没学到”的盲目性和散乱性。员工的工作态度上看，比以前更加端正，工作更加细致认真。从效率上看，比以前有所提高。因此我们更应加大学习力度，争取取得更大的成绩。

表面处理分厂

20xx-11-11