13-14上学校期末考试总结

时间:2024.4.19

玲珑塔寄宿制初级中学期末考试分析总结

(2013—2014学年度上学期)

为了检测我校本学期教学情况,客观公正地反映教学效果,根据中教部通知精神,我校于20xx年1月7日——1月12日成功组织了期末考试工作。我校自上至下非常重视,把此次期末考试作为对每位同学一学期来学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检验;作为对我校教师教学情况和工作态度的检验;更作为我校考风考纪的检验。

在学校领导的高度重视和正确指导下,在各位教师的积极支持和配合下,我校始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实。为更好的加强我校的考试管理,建立良好的考风、考纪,现将2013-2014学年度上学期期末考试工作情况总结如下: 本次考试分年部进行共设20个考场次,652名学生参加。有许多同学在这次期末考试中取得了可喜的成绩。现就对本次期末考试的情况总结如下:

一、本次考试的主要目的:

1、检测我校教学工作的真实情况,评价学生“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。

2、通过考试发现教学中存在的问题及时总结,查漏补缺,指导下一步工作,促进教学质量的提高。

3、进一步严肃考风考纪,以严格的考风促进浓厚教风学风的形成。

二、本次考试的组织:

1、考前召开考务会,严肃监考阅卷纪律,端正工作态度,确保成绩的真实性。

2、安排专人保管试卷,严格按时间开启、分发试卷,确保试题不泄密。

3、同年级采用打乱班级顺序混编考场,单人单桌,试卷采用加密装订,防止教师和学生作弊。

三、阅卷的组织:

本次考试阅卷工作采取不同年级交换评卷,每位教师采取分题评卷。交叉合分,互相核查(即每一本卷合分至少两次)以减小误差。

四、试题质量:

绝大多数科目的试题考察覆盖面大,难度适中,试题新颖,灵活,侧重对学生分析问题、解决问题能力的考查,能对不同层次的学生进行较好的考查与区分,对重点知识的考察比较全面,重视了知识与社会和学生生活实际的联系,体现了时代气息。但也存在一些问题如个别学科偏难导致学生成绩偏低,使学生失去信心;一些学科试题与单元测试卷过于一致,缺乏变化。

五、学生答题情况:

知识点记忆模糊不清;答题缺乏条理性,书写较差,表达欠准确,考虑问题不全面,审题不认真,答题不规范,答案无针对性,不能做到有的放矢。反映出学生基础薄弱,识记不过关;个别学生态度不够端正。

六、考风考纪情况:

本次考试前,教务处对全校师生进行了充分的考前动员,并鼓励全校师生以真实的成绩对教师的教和学生的学做全面的检测。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明。自始至终很少有作弊现象发生,没有被通报批评的学生。

七、考绩情况:

1、整体成绩有进步,从成绩分析的各项指标看,多数学科的优生、及格、人数在增加,低分人数在减少。特别是七年级的语文学科,优秀率达到了30%多,低分率仅为9.58%。这为今后八九年级的学习打下了坚实的基础。九年级历史成绩突出,满分率达到5.98%,优秀率达到33.70%,低分率仅为3.26%,为中考打下了较好基础。总体来看我校的语文、政治、历史、物理、化学等学科成绩都比较理想。

2、个别学科成绩差距很大,如数学、英语,优秀率很低,低分率和待提高率都很高,虽然这次考试数学试题题目难度比往年大及题量大有关,但也反映出我校的数学、英语学科教学有着不足之处,这也是我校教学中亟待解决的问题。

3、 优势依然保持,竞争非常激烈。

(1)从学生来看:少数学生对基础知识掌握不牢,常规题丢分严重,每一科目中都存在着这种现象。特别是八、九年级数学,这方面的问题更是严重,试卷整体难度不大,主要注重考察学生的基础知识的掌握情况和应用所学解决简单的

实际问题的能力,但是成绩却不理想,优秀率只有1.32%和0.54%,良好率只有15.86%和12.50%。

(2)从学科来看:不同年级同学科之间的差距不大,某些学科的教学教研

工作做得很扎实。个别学科的整体教研和集体备课都需加强,

(3)从班级来看:各班总体成绩差距不大,个别班级的进步较快,如八年

一班、七年五班、九年一班的总效果远高于其他各个班级。

不足之处:

1、个别学生成绩不稳定,起伏较大。

2、个别学生成绩不均衡。

3、 仍有超低分现象。

4、 同学科之间仍有明显差距。

期末考试不是教与学的终点站,而是“加油站”、“维修站”,所以我们玲中师生会找出自己的不足,继续制定新学期的奋斗目标。我更相信,在新的学期,只要我们全体师生发扬锐意进取的精神,努力奋斗,积极向上,我校的教学成绩会更加可喜,学校的明天会更加灿烂!

教务处

20xx年1月20日


第二篇:13-14学校总结


石寺镇中心小学

20xx-20xx学年教育教学工作总结

20xx-20xx年,我们按照计划,修改完善了各种规章制度,进一步规范了管理,我们以“健康成长 快乐学习”为核心,以“质量为根,特色为翼”为思路,开展教育教学工作,让学生德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

一、 基建方面

学生住宿楼主体已经完工,学生餐厅已经完工,水塔主体完工,教学楼、综合楼已列入计划。投资2万购置教师办公电脑,投资5万余元更新了教学楼上的防盗门,18班教室全部安装了电子白板,电脑室40台电脑得到更新,并投入使用;为加强校园安全,又在大门口安装了8路监控,形成了全校园20路安全监视规模。各班教室在张组长的指导下,进行了大幅度的整理、装扮,改善了教室的物品乱放现象,使教室明显亮化,提升了管理品位。

二、 师资培训

本学期开始,加强了师资的培训工作,鼓励教师外出参加培训,如张团团参加了为期3个月的国培进修,马永成参加了省名师培训,还有课件制作、班主任、体育教师、英语教师、新课程培训、继续教育培训以及听课、说课活动等。另一方面组织好内部培训,如班主任工作培训进行县级、电子白板培训等,进一步提高了教师的业务能力。

三、县级比赛

女子篮球比赛获得全县第五名、男子篮球第七名,新安县艺术节乐器演奏二等奖、舞蹈比赛一等奖、新安县全民运动会田径第四名、新安县全民运动会获体育道德风尚奖、新安县门球赛第二名、第八名、新安县音乐教育特色学校、石寺镇教育均衡县创建先进单位、石寺镇综合考核先进单位。信息

获得县局奖,体育摄影比赛获得3个市级二等奖。绘画获得3个县级二等奖。华杯赛获得三等奖4个,二等奖1个,一等奖1个,教师许婷获得辅导一等奖。计算机比赛10日进行,预计也将取得优异成绩。

坚持开展小乐器训练活动,举办了第11届艺术节。成功迎接洛阳市均衡教育督查,小乐队的表演得到市领导的称赞。承接县均衡档案现场会,承接了洛阳市依法治校工作检查,承接了洛阳市师德师风建设检查,承接了全国安全教育大检查,河南省安全检查,承接了洛阳市安保现场会视察。

三、 规范管理

坚持规范化管理、民主监督制度、校务公开制度。实行日查周结月考核 制度,每月有校务、教导、政教、后勤四方面对教工实行教学日常积分考核,并及时公布。期末进行量化总评,民主评定绩效工资,公平、公正、公开。 工作中的不足是:

1、 教学研究,尤其是课堂教学,还需要进一步向磁小学习,真正让学生动

起来,成为学习的主人。

2、 校舍陈旧、前院地面还需要修缮和改建。

3、 个别班卫生坚持不好。

今后的努力方向是:

1、 努力改善学校校舍,对1号楼进行内粉刷,硬化学校前院,美化校园教

学环境,前教学楼投入使用。严格督查卫生,形成良好习惯。

2、 加强教学研究,结合外地经验,创新自己“导学教学法”的教改新路。

3、 升华艺术特色品位,继续搞好音乐、美术、书法、朗诵、作文等比赛活

动。

20xx年x月

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