天 义 第 三 实 验 小 学

美术教研组工作总结

随着素质教育的不断深入，新教育在我校开展也是如火如荼。我们教研组也随之加入在新教育的洪流中。在学校的大力支持下，我们有了十足的信心和工作热情，认真推进和完善我校艺术教育，使学生能过上幸福完整的艺术教育生活。

在本学期里我们组工作总结如下：

一、         校园文化建设

开学初为了打造我校校园文化环境，渲染学校艺术氛围。利用多个社团平时的精美作品，通过全组人员共同的努力，利用教师的课余时间，把这些作品精心筛选装裱，制成了25块精美展板，呈现给师生。这些展板的展出不仅体现了我校学生的艺术生活和艺术水平，同时这些展板的展现也推动了我校师生欣赏艺术、热爱艺术、学习艺术的热情，在展出中也营造校园文化艺术氛围。接受了各级领导检查和检验，受到广大领导、家长、师生的好评。

我校在20##年1月11日特邀请我县书法和绘画权威人物进行笔会。在笔会中，学生和专家热情洋溢交流，学生在这次笔会中受益匪浅，也留下了精美的艺术作品。

在2014至20##学年度下学期开学初，我组全体教师利用周末休息时间，精心装裱了艺术家们的作品，并且布置了前楼部分楼道和会议室，使我校的文化环境和艺术氛围提高一大步。

二、         社团活动

 我校组建了六个社团，其中有中国画、油画棒、彩绘、手工编织、书法等社团。这些社团本着培养学生的兴趣爱好和艺术修养，丰富学生业余校园生活，使学生能得到完整的艺术教育，广泛培养学生审美能力和艺术创造能力为己任。

1、中国画社团：

中国画社团主要是发扬和继承传统中国画如：写意花鸟、山水、人物学习。培养学生对中国画的认识和水墨的运用；一开始学生不知不懂，辅导教师就认真讲解、示范。一个学期下来学生能画有模有样，还有一部分学生参加社会上的比赛并获得了好成绩，同时也参加了赤峰市少工委举办的比赛。

2、油画棒、彩铅社团

油画棒、彩铅社团培养学生对色彩的认识和运用，基本构图。这个社团主要是低年级学生参加的比较多，在活动中辅导教师不厌其烦地教学生构图上色，先由小画到大画，由单色到多色，由平涂到过度。学生在这学期里进步很快。在这学期里学生还参加了自治区科协举办的科幻画比赛中，一、二、三等奖均有这个社团学生获得。同时也受到社会和家长的好评。

3、彩绘盘子社团

彩绘盘子作为我校艺术特色之一，彩绘作为现代一种新型的艺术方式，具有独特的艺术价值和实用价值。把绘画艺术在方寸之间独展魅力。今天我们摒弃了原有的简笔画、卡通画，开始尝试走进“江南水乡”，同学们带着好奇，兴致勃勃地从欣赏开始，认真观察每一幅画，尝试着小心翼翼一笔一画学着大师的笔触，哪怕开始时错多对少，哪怕清新一片画成灰蒙一片，哪怕画成“抽象派”。经过几个月的坚持，同学们的作品渐渐露出江南风情。上级领导来我校检查工作走进了画室，仿佛走进了水乡的画廊，受到了领导一致好评。

4、藏书票社团

藏书票社团由十二名三、四年级学生组成，在辅导教师的带领下同学们的学习兴趣高涨。每次活动都积极认真参加，尤其是四年级的赵一鸣、刘佳奇和三年级的尚时旭、张学臣、卢润川、李佳坤、李勃萱等小同学绘画技巧突飞猛进，制作出了多种精美的藏书票和小型版画。

在我校开展学生读书和爱书的活动中，藏书票这一微型版画也得到了同学们的热爱。藏书票被誉为《纸上蝴蝶》和《版画珍珠》，是藏书爱好者的最爱，所以我们社团把藏书票制作与读书、爱书联系起来，让同学们爱上读书，更加爱上制作做藏书票。

藏书票其实就是微型版画。他是绘画和手工的结合体，也是表达和创作的承载体。他是绘画性的工艺美术，也是手工性的绘画，是个性的创造，也是创造的个性艺术。因而不仅能提高学生绘画能力，也能开发学生的创造力。写反字更能提升学生空间思维能力。在本社团学习的学生们课余生活丰富多彩，真正能为新教育提倡的“过一种幸福完整的艺术生活”增添一份力量。同时也受到教育局领导和校领导、老师一致赞誉。

5、编织社团

手工编织社团是一个新生综合性的，是艺术和动手能力为一身的艺术门类。在社团里学生们积极好学，掌握了各种编织表现能力。

本学期学生编织了各种旗子和十二生肖，为了使这些作品更新颖，不仅继承了传统的编织方法，而且在编制纹样上有更大的突破和创新。在装饰作品上社团的学生用那灵巧的双手制作出多种精美边纹，使那些作品更精美漂亮，并把这些艺术作品装裱在展板上。

6、毛笔书法社团

这个社团由马老师辅导，利用课余时间进行活动。参加的学生很多，年级跨度大，基础层次不一。针对这一特点，马老师从基本抓起，如：坐姿、执笔进行标准性训练。在书写上，从基本笔画、笔顺和习惯上培养，使学生养成了良好的书写习惯。

为了传承中华民族文化瑰宝，使这一艺术再放光彩。在活动中，根据学生的特点，开设了欧体、颜体、隶书、小篆等字体的学习和训练。经过一段时间的学习训练，学生的生书法造诣得到了迅猛提高。在市、县各级领导检查中均受到很高赞誉。并且20##年6月30日在头道营子实验小学，由县书法协会举办的笔会中，受到书法协会主席刘兴礼高度赞誉，并吸收李蕊、王迪、张禹桐等同学为书法会员。这样更提高学生的练字兴趣，为以后打造兰亭小学打下坚实的基础。

三、小型活动

为了丰富学生校园生活，在“六一”前夕举办了书画比赛。本次比赛活动主题为“和谐校园之韵”， 发扬书法、绘画艺术，传承书法文化，展现读书风采，打造书香校园目的。活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。

在书法比赛上，我们由全校教师和3-5年级学生参加，绘画比赛由1-5年级学生参加。

比赛通过现场举行，作品不记名只写序号，打分评委在网上不记名打分，做到公平公正。

在这次活动中评出教师组一等奖：校委会 、二等奖：音体美组、三等奖：后勤组、二年级组、五年级组。

绘画学生组团体第一名五年级组，五年六班；四年级组，四年四班；三年级组，三年三班；二年级组二年八班；一年级组一年四班。王婷等同学获得个人一等奖，赵佳等同学获二等奖，周畅等同学获三等奖。

书法比赛学生组团体第一名五年级组，五年六班；四年级组，四年三班；三年级组，三年一班。张禹桐等同学获个人一等奖，马跃等同学获二等奖，路海宽等同学获三等奖。

这次比赛弘扬了中华传统文化，为以后继续发扬传统文化奠定坚实的基础。

总之，在这个学期全组教师的共同努力下，为我校成为名校打下很强的艺术基础，也丰富了学生的校园生活，更让学生体会到完美幸福的艺术新教育生活。在以后的工作中会不断地开发一些新的适合学生学习艺术项目。以上工作敬请领导指正。

第二篇：朝阳小学20xx年下期美术教研组工作总结

朝阳小学20xx年下期美术教研组工作总结

20xx年度又接近尾声，本学期美术组的教研工作也即将告一个段落。我们美术教研组是一个凝聚力很强的团体。在校领导干部的带动下，组员刻苦认真。组里能按时完成工作计划，活动记录和工作总结。而且仔细认真。每周的星期四下午是我们组活动时间。在活动中，有组织地学习讨论教育理论。如：怎样更新教学观念，发挥学生的主体作用，学习新课改在常规教学中的实施等。教研组内教学研究课题，但教师在教学研究和科研课题方面较为欠缺，以后在此方面多下功夫。

组里经常利用活动期间集体研究教学大纲以及相关的教学文件，研究教学进度，学生的学习状况，如：对不爱学习的个别学生应该采取什么样的教学方式让其对本学科感兴趣，有针对性的确定教学重点，难点以及教学对应的措施。在集体备课上面组里有欠缺，只是让每个老师各自备课，以后在这方面要加强。但在研究教学案例方面还颇多。比如：拿出一节成功的课和一节失败的课进行对比，吸收其成功的原因，使以后的课少走弯

路。在教案检查方面做的比较成功，每隔一周要查一次教案。

课堂教学中能够体现学科特点，基本符合教学大纲和学生的实际。特别在应用现代教学技术方面，组里每位教师都会运用课件教学，发挥学生在课堂教学中的主体作用，更加重视学生实际学习能力和动手操做能力的培养。本学期我的课件参加了全区课件制作比赛。在学校组织的教师电脑技术培训中，我们组的三位老师都非常认真。

这学期我们组与育华学校的美术教师组织了活动小组，而且有计划，有内容，人员固定，时间即时。组员积极参加区里教研进修活动以及教师基本功训练和竞赛活动，积极参加教师继续教育活动。本学期我们组织辅导学生参加了长沙市和芙蓉区里的术节比赛，学生获区一等奖、市二等奖等好成绩。老师们还参加了区教学设计比赛和新教材课例编写活动。

综上所述，是我们组这学期的工作总结。其中有成功之处，也有不足的地方，在下学期里，我们一定发扬自己的长处，克服自己的不足，使我们组成为一个优秀的

团体，为学校为社会做出应有的贡献。