中坪镇教育管理中心
关于中小学教师第二个聘期岗位设置工作总结
为进一步深化省、市、县事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《黔西县人力资源和社会保障局、黔西县教育局关于印发黔西县中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(黔人发[2014]14号)、《黔西县人民政府办公室关于印发黔西县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(黔县办发[2014]12 号)、黔西县人力资源和社会保障局《关于下发黔西县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(黔县人发[2014]4号)和黔西县人力资源和社会保障局关于转发《毕节市人力资源和社会保障局转发〈贵州省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(黔人发[2014]17号)等通知精神,结合我镇实际,制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下:
一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。
1、我镇为确保此项工作顺利开展,于20xx年10月20日在全体教职工大会上认真学习《毕节市人力资源和社会保障局、毕节市教育局关于印发毕节市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(毕人发[2014]14号)、《黔西县人民政府办公室关于印发黔西县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(黔县办发[2014]12 号)、黔西县人力资源和社会保障局《关于下发黔西县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(黔县人发[2014]4号)和黔西县人力资源和社会保障局关于转发《毕节市人力资源和社会保障局转发〈贵州省人力资源和社会保障厅关于事业单位
岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(黔人发
[2014]17号)等通知精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,以调动广大教师积极性为目的的一项工作。
2、我镇成立岗位设置管理领导小组:
(一)领导小组
组 长:尹 鹏(教管中心主任)
副组长:王俊尧(教管中心副主任)
杨 伟(教管中心副主任)
成 员:伍邦林(教管中心政工员)
杨启荣(中坪小学校长)
张发承(野马小学校长)
杜 鹏(顺石小学校长)
刘 瑾(中坪中学校长)
其他小学、幼儿园、教学点(校园长)
主要职能:组织评聘竞聘工作,包括拟定修改方案材料、资格审查、、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。
(二)核实工作组组长:伍邦林(教管中心政工员) 成 员:郭 勇(中坪小学教导主任)
龙 彩(野马小学教导主任)
黄俊富(顺石小学教导主任)
周孝林(中坪中学教导主任)
主要职能:量化考核条件核实自评分,
(三)监察小组:
组 长:张天才(教管中心党总支书记)
组 员:刘绍祥(教管中心党支部书记)
冷顺平(中坪小学党支部书记)
李定祥(野马小学党支部书记)
龙家华(顺石小学党支部书记)
主要职能:处理竞聘过程中产生的各种争议,维护教职工的合法权益,确保岗位设置工作的顺利实施。
二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。
1、20xx年10月22日填写《事业单位岗位设置审核表》和《中坪镇中小学专业技术岗位说明书》并报黔西县教育局和黔西县人力资源和社会保障局审批。
2、20xx年10月26日召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《中坪镇中小学岗位设置实施方案》,并结合中坪镇教育管理中心10月21日岗位设置工作会议精神,我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进展。
3、根据全体教师讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上20xx年10月27日提交教职工代表大会一致表决通过《中坪镇中小学岗位设置实施方案》。
4、20xx年10月27日至20xx年11月7日公示《中坪镇中小学岗位设置实施方案》、岗位任职条件、《中坪镇中小学专业技术岗位说明书》。
5、20xx年11月20日教师填写岗位申请表和岗位设置管理量化评分自评表并及时上交。
6、20xx年11月25日岗位设置管理领导小组对申请岗位教师量化分进行严格复核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查
验,确保复核工作的严谨、严密,复核无误后由本人签字确认。
7、20xx年11月27日,交岗位设置聘任表到县教育局、县人社局审核通过。
8、20xx年11月27日至6月4日,公示岗位分级聘用人员情况。
(1)、中学高级教师七级岗位:即评即聘岗位,实有1个: ①原聘
②新聘1人:伍邦林; 0人。
(2)、小学高级(中学一级)教师八级岗位:5个岗位,实有5人:
①原聘
②新聘3人:康章林、张天才、杨启荣 2人:张天华、甘泽勇
(3)小学高级(中学一级)教师九级岗位:7个岗位,实有15人:
①原聘6人:陈明其、康章银、陈明德、刘绍祥、李定祥
9人:周孝林、庄太敏、张庆敏、何洪军、张建忠 龙家华 ②新聘
龙 彩、张 明、龙远芳、杨 伟
(4)小学高级(中学一级)教师十级岗位:5个岗位,实有37人:
①原聘25人:罗兴贵、史洪琴、王邦富、康 洁、韩关平 刘兴勤、陈 萍、刘德全、江德才、曾居跃 付林刚、吕 渊、张发承、付昭洪、李小云 王俊杰、王俊袆、徐泽会、张明贵、段 波 龙 勇、潘进贤、龙光亮、赵昆鹏、王俊尧 ②新聘12人:王维祥、张 燕、方天英、邱 飞、陈常军 易金忠、李 勇、王俊显、黄 丽、何成志
杜 鹏、尹 鹏
(5)、小学一级(中学二级)教师十一级岗位:10个岗位,实有56人:
①原聘33人:陶才能、刘文祥、罗 永、代 毅、杨安学 聂文霞、潘华碧、李廷伦、冷顺平、史洪东 赖阳礼、赖增华、陈发俭、龙光义、杨成文 李关忠、项云贵、付正碧、江锦军、郑成志 李发银、黄世端、余长俊、李世学、张发亮 黄培志、扶寿昌、刘家华、雷启华、张启贤 龙明琴、杜正祥、潘大华
②新聘23人:蔡 琴、刘天平、罗明江、何延甫、郭 勇 杨 罡、冷梅玲、龙正江、李泽发、李显国 张胜琴、李 丽、李永鸿、安 云、孙大利 黄 宇、刘贵贤、杨 双、王 琴、赵元荣 龙玉玲、龙 义、谢 娟
(6)小学一级(中学二级)教师十二级岗位:9个岗位,实有73人:
①原聘54人:陈 庆、江锦平、雷 雄、刘乙永、王 平 杨国淞、杨 静、朱启云、王 亚、潘抱乾 段春会、龙 印、任贤国、邹秀芸、路 易 王 婵、徐 浪、刘 波、周 坤、蔡 静 黄 杉、刘 茂、李 霞、曾 凯、姜 灿 李安敏、李桂梅、马国艳、杨 波、冯 进 付昭进、袁钦禹、李 义、周 月、李 兰 吴继明、罗西会、吴明强、洪强祥、陈先云 冯远俊、任 江、许 平、杨 婷、张 竹 付 娟、罗维斌、郭彬彬、黄俊富、杜麒麟
刘 韩、李光明、谢 欢、黄启会
②新聘19人:杜 欢、郭卫星、周明锦、韩元惠、饶庆亚 司太静、高 燚、岳 玉、张永梅、王继伟 田茂平、张正娥、康兴国、李聃鏐、张 琴 杨 云、余加美、袁依梅、袁正杰
(7)小学二级(中学三级、幼儿二级)教师十三级岗位:实有30人:
①原聘20人:蒋元国、龙明瑞、黄德寿、刘 敏、汪运红 夏 琳、夏 鸿、杨 娅、马玉南、沈玉霞 杨发容、吴 英、张杰雄、牟保莉、杨兴荣 杨 霞、沈丽莎、詹相学、陈 露、康 敏 ②新聘10人:陶 云、王 旭、童 杨、郝 倩、刘 爽 孟天义、汪 云、罗 娟、罗 青、汪云燕
(8)、小学(中学)无职称(待聘)岗位,实有11人: 徐 勇、林再权、刘军贵、王安林、张绍免 黄 琴、陈 会、黄 臣、饶 燕、吴 静 赵文丽
9、经公示全体教师对岗位分级聘用人员无异议,在20xx年12月4日教师签聘用合同书,下午写岗位设置工作总结。
10、20xx年12月9日向教育局和县人社局上报各种材料。
(三)发扬谦让精神,为教师数量榜样
岗位聘用过程中,九级、十一级教师岗位不够用,通过学校领导做思想工作,教师发扬谦让精神,保证了工作的顺利推进和完成,为学校和教师数量了榜样。中坪小学庄太敏、张庆敏、康洁在“十晋九”中只能“3进2”,康洁谦让原岗聘任十级,庄太敏、张庆敏“十晋九”聘任九级;良丰小学吴明强、孙大利在“十二晋十一”中只能“2进1”,吴明强谦让原岗聘任十二级,
孙大利“十二晋十一”聘任十一级。
总之,本次岗位设置得到了领导高度重视,全体教师的大力支持和理解。在公平、公正、公开中,顺利完成了我镇全体教师的岗位设置工作。
第二篇:岗位设置工作总结
高田镇岗位设置及聘任工作总结
一、聘任情况
我镇事业单位共有编制数33人,核准各种岗位总数35个、正式职工人数35人。聘任情况如下:1、管理岗位聘任8人(其中九级职员7人、十级职员1人);2、专业技术岗位聘任15人(其中11级4人、12级6人、13级5人);3、工勤岗位聘任6人(其中三级1人、四级4人、五级1人);4、未满见习期4人; 5、20xx年新调入1人;6、新分配(三支一扶生1人)。
二、高度重视确保工作顺利开展。
我镇为确保此项工作顺利开展,道先,在全镇干部职工大会上认真学习省市县有关文件精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设臵管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得烽人员扎扎实实做好实施工作。让全体干部职工明白岗位设臵,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推岗位津贴,调动广大干部职工工作积极性,多劳多得,优劳酬的具体体现,以调动广大干部职工积极性为目的的一项工作。其次,为确保此项工作的连贯性和一致性,我们制定了工作程序。
三、分阶段,按步骤有秩序开展
我镇为确保工作有序开展,我们一是成立了以常务副镇长宁雄同志任组长、党委组织委员罗过房同志任副组长、相关部门负责人为成员的工作领导小组,先后出台《岗位设臵方案》和《岗
位设臵实施方案》,确保工作公平公正。二是依据《岗位设计实施方案》,召开领导小组会议,按照德勤绩能的原则,初步拟定《岗位聘任实施方案》,在拟定方案时我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,对专业技术聘任时间早,参加工作时间长且工作突出的同志优先考虑,以确保工作顺利进展。三是民主公开。我镇在聘任方案初步形成后及时提交党政联席会和全体干部职工会讨论,根据教职工讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上,提交党政联席会议通过。四是严格审核。我镇对已申请聘任相关技术资格和工勤岗位等级进行严格审核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保资格审查工作的严谨、严密。然后上报至县人事部门审核通过。五是公示。在全体干部职工对各层次岗位无异议的前提下,对最终结果进行公示,公示结束后由本人签字确认。六是总结上报。
四、岗位设臵管理工作存在的问题。
我镇岗位设臵管理工作虽然取得了阶段性的成果,但还存在一些问题。
1、认识不够明确。推进事业单位岗位设臵工作就是要建立新的事业单位用人机制,通过设定岗位、竟聘上岗、签订聘用合同,实现由身份管理向岗位管理的转变,调动事业单位各类人员的积极性、创造性。但在具体实施中还存在对通过设岗、竟聘上岗,实现管理方式的转变、促进我镇事业单位的长远发展认识不
够明确。“一签定终身”的认识依然存在,缺乏有效的竞争机制。
2、岗位设臵与现行编制管理不配套。一是有的岗位有编缺人,有的岗位有人缺编,造成有的职能弱化、二是编制数和三类人员的结构化例不协调整,阴碍了事业发展。
五、加强事业单位岗位设臵管理工作的意见和建议。
岗位设臵是岗位管理的重要环节,是顺利实施岗位管理、实现事业单位人员由身份管理向岗位管理转变、逐步打破职务终身制的前提和基础。针对我镇岗位管理工作现状,我们认为今后一个时期事业单位的岗们设臵管理工作应注意以下几方面的工作。
1、大力宣传,营造良好的改革氛围。通过培训会、座谈会、媒体宣传等形式,大力宣传事业单位岗位设臵工作的重要性,宣传推行岗位管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得社会及事业单位广大干部职工的认同和参与,让岗位设臵工作引起全社会的关心和支持。
2、把好事业单位的三类岗位职数和结构比例设臵关。岗位设臵应根据事业单位社会功能、职责任务和工作需要,依据工作性质、规模大小、效益高低、发展潜力等要素来综合考虑,因事设岗,防止和避免因人设岗。
3、抓好岗位考证管理机制建设。在全面实行聘用合同管理后,事业单位各种形式的用人都要签宁合同,做到同工同酬、一视同仁。一是在不同行业、不同类型事业单位实行长期聘用与短期聘用相结合、专职与谦职相结合的用人办法。对关键岗位、骨
干人员可按有关规定实行长期聘用,以保持队伍的相对稳定。二是要建立科学的人事薪酬制度。事业单位分配制度改革应充分考虑岗位、业绩、能力等多种分配因素,将以岗定酬、以绩定酬与以才定酬相结合,采取灵活多样的分配方式,激发各类岗位人员的活力。三是要完善综合评价管理办法。在专业技术岗位设臵上,要向落后地区专业技术人员倾斜,以保护其积极性和创造性。
总之,我镇事业单位的岗位设臵工作,党委政府高度重视,在全体干部职工的大力支持下,在坚持公平、公正、公开的前提下,顺利完成了我镇事业单位的岗位设臵工作。
中共高田镇委员会
高田镇人民政府