丰阳镇中心学校20xx年元旦假期安全教育管理工作总结

时间:2024.5.2

丰阳镇中心学校20xx年元旦假期安全教育

管理工作总结

根据连州市教育局《关于做好20xx年元旦假期安全教育管理工作的通知》精神,结合我校实际,为坚决贯彻、落实文件精神,采取更加务实的工作措施,确保学校和师生安全,我们主要做好以下工作:

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校领导高度重视此项工作,接通知后立即组织领导班子开会落实本通知,并于20xx年12月30日将此文件转给各完小、教学点、幼儿园及中心学校各部门负责人,要求学校、幼儿园组织教师认真学习、贯彻落实。学校成立了以李良辉校长为组长,吴卫权、吴名滔副校长为副组长,黎建卫、黄远彪、吴树华、黄建勇、郑月寒、黄秀勇为组员的专项检查领导小组。明确学校领导小组、部门主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,切实加强组织领导,确保这项工作落到实处。

二、开展校园安全隐患排查化解工作。

我们结合“六打六治”打非治违专项行动,于20xx年12月30、31日组织检查组对中心学校、朱岗小学、中心幼儿园、朱岗公立幼儿园以及夏湟、湖江、梁家教学点进行安全大检查,重点是各校、幼儿园的消防、交通、食品卫生、疾病防控、治安等问题的排查。本次检查发现各校、幼儿园的消防灭火器使用期限接近零界限,需近期更换;部分有值班员的学校值班员对学校的巡视力度不够,来访登记坚持性不强;中心校、朱岗小学、中心幼儿园、朱岗公立幼儿园有学生

家长私自叫子女搭乘私人面包车上下学。这些存在的问题,我们已责成有关学校近期进行整改,学生家长私自叫子女搭乘面包车的事情已向当地政府、派出所、东陂交警中队、上级教育主管部门汇报过。

三、加强校园安全管理,认真落实校园“五防”措施。

我校要求各教学点、幼儿园在元旦放假前利用早操集队及最后一节课开展一次安全宣传教育,重点开展交通、溺水、火灾、食品卫生、煤气中毒、意外伤害、诈骗等安全基本常识教育;并发放致家长的一封信,教育提醒学生家长做好学生安全监管工作。同时要求每日值日的领导、教师做好学生上下课下楼梯秩序管理、放学学生集队护送工作,确保学生安全,严防事故发生。

四、加强校园假期安全值班。

我校在元旦放假期间每天安排1位领导和值班员24小时值班,每位值班领导和值班员都尽职尽责,做好校园巡视,填好值班记录。

以上就是我校在20xx年元旦假期安全管理所做的工作,在今后的工作中,我校将继续把安全工作放在首位,常抓不懈,为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境,为早日把我校创建成平安校园而努力。

丰阳镇中心学校 20xx年1月7日


第二篇:社区假日学校工作总结


暑假期间为了使少年儿童假期能够继续接受良好的校外

补充教育,社区开办了假日学校。假日学校老师在辅导孩子认真完成假期作业的同时,更多地注重对孩子思想品德的教育和综合能力的培养。

一、领导重视,精心组织。

为确保假日学校顺利开展教学活动,社区领导高度重视,成立社区主任担任组长的假日学校工作领导小组,强化组织管理,明确人员分工。同时,假日学校制定了工作计划,既有暑期作业辅导、阅读辅导等,也有兴趣爱好培训讲座、体艺交流、才艺表演、影视欣赏、美化环境活动等,内容丰富。假日学校的开办赢得了广大群众和孩子们的一致好评,在短短的几天内,假日学校报名学生就达到了40多人。

二、突出重点,开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的

活动,确保青少年在假日学校中健康成长。

假日学校正式开班后,我们开展了主题为“七彩暑假,快乐成长”的七大块活动,使青少年度过了一个 “丰富多彩、寓教于乐、健康平安、和谐文明”的暑假。 (一)充分利用场地资源,开展各种文体活动。

假日学校依托场地资源,开展各种文体娱乐,解除学习的疲惫;利用社区幼儿园的场地和训练室教一些自身条件好且爱

好舞蹈的儿童舞蹈,并进行表演,展示他们昂扬向上、积极乐观的风采;利用乒乓室、棋牌室、电子阅览室,组织“冲关我最大”趣味活动,让孩子们在玩的过程中增长了知识,增进了团结和友谊,而且培养创造能力和挑战自我、超越自我的信念。

(二)举办各类培训讲座,优化学员知识结构。

为了加强少年儿童的全面素质教育,假日学校安排了内容丰富的培训讲座,改变单一文化课辅导,让学员的知识结构更加优化。社区举办了各种培训、讲座:1、少年儿童法制知识讲座,邀请派出所民警为假日学校学员讲授法律常识,通过本次讲座,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力;2、举办为期10天的书画培训班,社区志愿者葛志文授课,教一些基础的书法和绘画知识;3、举办为期5天的书法培训班,由社区五老人员进行授课;4、举办为期6天的少儿计算机培训班,聘请大学专业老师前来授课,教一些基础知识和操作方面的知识;5、社区关工委针对一些象棋爱好者,请五老人员为他们集中进行辅导和对弈,组织乒乓球爱好者进行比赛,锻炼他们的毅力。

(三)拓展学习活动阵地,校外教育再次延伸。

少年儿童教育不仅是家长、学校、社区的责任,更需要全社会的共同关注。假日学校作为校外教育的一次延伸,为学员提供了更广阔的学习平台。我们不仅校内培训活动,还扩展校外学习活动阵地。开展以“我是小小志愿者,我为社区添和谐”

为主题的环保志愿活动,组织学员到小区和中心村清除杂草、垃圾、小广告等实践活动,从小培养他们爱护环境、保护环境的好习惯,体验环境对社会的重要性,并锻炼他们不怕吃苦的精神。

在我们开办假日学校期间,除了对少年儿童进行辅导作业外,举行了各类培训、讲座、 实践活动等,受辅导、教育的少年儿童近 200人次,老同志、志愿者参加达30人次。总之,今年我们的假日学校紧跟时代的脚步,不但在往年的基础上有了更大的创新,而且活动形式丰富多彩,并充分发挥了社区“五老”人员、共建单位和社区志愿者的作用,通过开展贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的思想道德教育等活动,形成了一个为了孩子、为了明天,为了居民办好事、办实事的良好氛围,使少年儿童在假日学校里学到了各种知识,受到了教育,让假日学校真正成了少年儿童的快乐园,家长们的放心园。

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