一年级组工作总结
韦巍
我们一年级原有学生168人，学期中途转走1人，现在共167人，6名教师。本学期，我们每位老师能立足本职工作，齐心协力，同舟共济，为这个学期的工作划上了一个较为圆满的句号。现将一学期的工作总结如下：
1.暑假中8月25日下午全体一年级老师回校开会，8月26日上午8点30分全体一年级老师对一年级新生进行入学培训。
2.8月29日注册做好一年级课本领取和发放的工作。
3.9月10日下午和12月24日下午分别参加年级组长会。
4.9月11日下午认真召开一年级家长会，一年级全体班主任老师做好新生学籍信息的录入工作。我们年级的四位班主任老师都高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初，我们能根据学校大队部的要求，切实做好班级管理工作。
5.10月13日一年级全体班主任老师认真填写一年级学生体检信息表，并组织全体学生进行抽血和其他项目体检。14日，协助柳钢医院做好学生疫苗的补打工作。
6.根据学校工作计划10月16日一年级全体学生到雀儿山秋游，在一年级所有老师和下年级领导的同心协力下，全体学生平安出行，平安归来。
7.全体一年级老师对学生的课堂常规和各种文明礼仪、安全教育狠抓、长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。同时，同年级老师经常共同探讨交流，开展丰富多彩的班级活动，调动孩子参与班级管理，培养了一批能干的班级小干部，增强班级凝聚力。
8.11月26、27日，全体一年级组老师组织学生参加校秋季运动会。27日下午“铁人三项”的亲子项目活动成为校运动会一道亮丽的风景线。
9.11月30日上午和12月2日下午一年级莫微琳老师和我分别在本班教室各上了一节数学教研课。
10.12月31日上午 “家长开放日”，全体年级组老师都以最认真的态度，做出了自己最好的教学和班级管理方面的展示。同日下午，组织学生有序、文明的参加和观看与民办学校“手拉手”的迎新联谊活动。
11.期末，全体老师认真补缺辅差，有针对性的分类、分层复习，圆满的完成了本学期期末复习的工作。
在工作中我反思，我没有组织同年级老师开展活动的工作智慧。这点在今后的工作中，需要努力学习。相信在今后的工作中我们年级组全体老师更加团结协作无私奉献，力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。
第二篇：一年级第二学期的级组总结
再难，我们也会坚持
一年级级组总结
万事开头难，起点班的教育教学工作，只有亲历过的人，才有切身体会。今年一年级孩子，是我带过的所有孩子中，最多怪人怪事，最难管理的一届。这次总结，还无法晒成绩，就让我帮我的姐妹们晒晒她们的难处吧。
一、 家长素质普遍低下。（附统计数据）
一（2）班，曹宇鹏爸爸，在老师要求他多点关注孩子，尽快帮助树立信心的时候，一句话：你们老师怎么啦，怎么把责任推到我们家长的身上！一（1）班，苏柯的爸爸，因孩子间的小矛盾造成的一点点皮外伤，就吵着要报警，易老师、张医生和我轮番做工作，最后才不太情愿地接受我们的建议，虽然下午妈妈打来道歉电话，但那种家长难缠的感觉始终难以消除。红五月节目《还有几只金凤凰》的两位男生主角，已经第二年读一年级了，因为常不完成作业，作业本丢了，老师要求家长配合督促，家长回应是她不在乎孩子的成绩。如此家长，还有不少，家长素质可见一斑。
二、 大家的生存状况。
曾莉老师，跨年级，三个教学班，两套不同版本的教材，遇到单元检测，一个晚上带上3个班的考试卷回家批阅，是常有的事，因为白天根本无暇处理。
覃，三个起点班，每天面对137名不黯世事的小萝卜头，
要改作业，要面对面个别辅导，还要为上课维持纪律绞尽脑汁，忙、乱、焦虑，每天相随。
叶，跨年级，四个教学班，复习期间，每天从早读起，到5点，不停的穿梭于四个班之间，作业在什么时间改？加班加点成了唯一的选择。
唐，因为大家的信任，成了后门生集散地，班级的管理和学科教学辅导缠得她够戗。
易、杨、申三位班主任，为了孩子和家长斗智抖勇，常常是委屈自知。
三、一步难，一步佳，我们在考验中前行。
北师大数学教材难，教得很辛苦，学得也很艰难，测验均分不高，虽然带给我们不少困惑，但我们看到更多的是希望。曾莉常跟我说一句话“我们不怪学生”，多好的心态。因为教材的原因，我们的学生要比苏教版的多学很多，起步很高，确实比以往的学生能干多了。一个老师能否教好学生，分数其实不是唯一的指标，宽容和接纳，学会等待，相信明天会更好，才是更好的选择。本届世界杯，多个欧洲强队黯然出局，让我们更加坚定信念，上帝是公平的，失败随时可遇，坚持信念，希望才能延续！
2、红五月的节目《我们还有几只金风凰》，《坚强的江姐》，头一次让大家看到了一年级孩子的风采，凝聚了彭安娜老师的对学生满腔的爱和一年级全体教师对学校的支持。
3、一（1）班，孩子乖巧，懂事，在管理方面，不少任课老师交
口夸奖。一（2）班，在扬帆的耐心感染下，学习、纪律都有了很大的改善。一（3）班，有唐海珍老师的紧盯，安然度过了危险期；一 （4）班，表面看，很活泼很闹的一群孩子，可是上课的劲头和学习热情是语、 数 、英、 美术、 音乐五科任课老师都特别喜欢和欣赏的。
跟大家汇报这些，没有诉苦的意思，只想借此机会和大家沟通，以达到彼此理解。一年级的全体老师，其实已经用行动告诉大家，再难，我们也会坚持，相信明天会更好！