通义小学“创新发展 全民行动”活动总结

一、活动宗旨

为全面贯彻科教兴国战略，推进《全民科学素质行动计划纲要》实施，大力弘扬科学探索和创新精神，传播科学思想，进一步培养和提升小学生的科学创新精神和实践能力, 普及科技知识教育，丰富校园文化生活，结合上级要求，我校举办“科技成就梦想，创新点亮人生”活动。

二、参加对象：全校学生

三、活动内容

（一）开展科普宣传周活动

活动主题：科学生活创新圆梦

活动时间：5月21日～27日

活动内容：

1.板报宣传“科学生活创新圆梦”。5月21日（德育办）

2.“安佑猪文化博物馆”参观及画画比赛（5月20日）（德育办）

3. 观看科普视频。5月23日（德育办、班主任）

4.“你点我讲——科普大讲堂”：刘允良教授讲座《防震减灾——一门不可忽视的科学知识》。5月23日（德育办、任课老师）

5.“漫话未来”作文赛。5月中旬（语文老师）

（二）开展20xx年全国科普日活动

活动主题：创新发展，全民行动

活动时间：9月20日～9月26日

活动内容：

1.红领巾电视台科普日宣传。9月12日（德育办）

2.国旗下讲话《创新发展，全民行动》。9月15日（校长室）

3.科普主题班会《创新发展，全民行动》。20日至25日（德育办、班主任）

4.科普黑板报《创新发展，全民行动》。20日至25日（德育办、班主任）

5.学校微博、家校通宣传科普。20日至25日（校长室）

6.校内画廊张贴科普宣传画。20日至25日（德育办）

（三）参加太仓市第三届“市长杯”青少年科技创新赛暨太仓市第八届中小学科技节

1.“藏品架起沟通的桥梁” 太仓市博物馆科普图片展览。5月8日（德育办）

2.科技辅导员培训活动和科技创新专家讲座活动。5月15日（冯培兵）

3.科学幻想画比赛。（6月10日前）（德育办、美术老师）

4.太仓市第三届“市长杯”青少年科技创新赛。9 月25日前上交作品（负责人：冯培兵、冯福兴）

5.太仓市第三届青少年智能机器人竞赛。9月25日前报名，比赛另行通知（负责人：冯培兵）

（1）机器人物流搬运赛

（2）机器人高尔夫球赛

（3）机器人即兴赛（轨迹赛）

6.航空模型（纸飞机）比赛。9月25日前报名，比赛另行通知（负责人：冯培兵）

（1）手掷留空比赛

（2）弹射留空比赛

7.“娄东民居”制作赛。9月25日前报名，比赛另行通知（负责人：冯福兴、牛市委）

（四）科技节资料汇总

根据科技节期间所开展的活动及日常科技活动情况，加以总结并及时上报。

附件：各项活动具体要求

太仓市沙溪镇第一小学

20xx年5月

附件：各项活动具体要求

一、太仓市第三届“市长杯”青少年科技创新赛

（一）竞赛要求：本竞赛以“实践、探索、创新”为宗旨，参赛作品以创造发明为原则,故以下作品不予参评：

1.仅有发明创造意图,尚未形成发明实体的;

2.抄袭别人作品或学生无直接参与,教师一手包办的;

3.药品和食品、图书、计算机软件项目;

4.与国家现行法律和法规有抵触的;

5.使用了有害人体安全与健康的材料的。

（二） 参赛对象：鼓励全体学生积极参与，发挥创新能力。送交作品3件参加市级比赛，冯培兵负责2件，冯福兴负责1件

（三）参赛办法与评选标准：

1.学校选送的每件作品应附上：参赛学校、学生姓名和年龄、辅导教师姓名，简要文字说明设计意图及制作过程、所用材料与工作原理。

2.作品可在老师辅导下进行，但必须由学生独立完成。

3.评选时体现三自原则，即：A.自己选题：发明选题必须是学生自己发现提出的；B.自己设计：发明的作品必须是学生自己构思完成的；C.自己制作：学生本人必须参与作品的全部制作过程。

4.评选分小学组、中学组进行，各设“市长杯”学生创新奖及优秀辅导员奖若干名。获奖作品不归还学校，在市内展示后，直接向上级部门进行申报高一级比赛。作品要求：A.作品须讲究实用性与艺术性，按制作难度及如何合理使用材料的程度打分；B.小发明或小创造：除了合理利用材料外还要体现作品的创新意识，科学性、合理性、先进性；C.注重科技含量。

5.作品及报名表必须在9 月25日前报送青少年活动中心底楼报名处。联系电话：53572537 。

6.各校将“创新赛报名表”以电子邮件方式发送至太仓市青少年活动中心，邮箱地址：cr181818@163.com（所发邮件文件名务必注明“xx学校创新赛报名表”）。截止时间：9月25日。

二、太仓市第三届青少年智能机器人竞赛

（一）参赛要求：每校至少参加一个项目比赛；每项比赛只可报1组（2名）学生参加，选手不得兼项。

（二）项目设置：

1.机器人物流搬运赛

2.机器人高尔夫球赛

3.机器人即兴赛（轨迹赛）

（三）奖励办法：

单项奖：每个单项均按报名参赛组数的10%、20%、30%设置一等奖、二等奖、三等奖。

团体奖：三个单项成绩总和按报名参赛组数的5%、10%、20%设置一等奖、二等奖、三等奖。

三、航空模型（纸飞机）比赛

（一）项目说明：航空模型是科技模型项目中的传统项目，通过航空模型的制作学生不仅能得到关于航空航天方面的知识，更重要的是通过制作提高学生的动手能力与科技知识之间的联系。纸飞机项目是省科技创新大赛的传统指定项目，该项目制作简洁，学生易于操作，但在实际飞行的性能上还是需要学生掌握较好的知识基础，这样才能结合制作，做好这架模型，体现其优良的性能。

（二）项目内容：纸飞机比赛（60只模型）

（三）项目分类：手掷与弹射两项

（四）竞赛地点：太仓实验中学操场

（五）参赛对象：参赛4人（手掷与弹射各2人、不分男女组别）。

（六）竞赛规则：

1.模型制作必需运用规定套材进行制作，比赛前完成制作与调试，在材料、尺寸及动力基础不变的原则下可作任何改进。

2.每位参赛选手可有两架模型参赛（一架比赛，一架备用）。

3.赛前每架模型需通过裁判进行录入后方可参赛。

4.参赛选手必须准时到达指定地点进行比赛，在裁判示意准备开始后一分钟内放飞，一分钟内航模没有升空作弃权处理。

5.弹射飞机可制作长度不大于30厘米的弹射棒。

6.模型出手为计时开始，模型任何一部分先落地为结束，中途遇障碍物停止计时，如飞出视线以外，停止计时，在三秒内能出现视线内再开始计时。

7.每人正式飞行两次，取其中成绩最好一次作为最终比赛成绩。

（七）报名方式：各校将报名表以电子邮件方式发送至太仓市青少年活动中心，邮箱地址：cr181818@163.com（所发邮件文件名务必注明“xx学校纸飞机比赛报名表”）。截止时间：9月25日。

四、科学幻想画竞赛活动

（一）活动目的：引导青少年着眼于新世纪人类生产、生活因科技发展带来的巨大变化，展开丰富的科学幻想，并通过他们的画笔，描绘出美丽的科学画卷。

（二）作品要求：

1.作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、 蜡笔画、版画、粘贴画等绘画种类、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其他美术品与工艺品）。

2.作品一律在规格为40CM*60CM的纸或其他材料上绘制，横竖放置均可。请填写“科学幻想画作品卡”并粘贴在作品背面。作品要求整洁，正面不得出现作者姓名、年级、学校、指导教师名字。参赛作品请勿装裱或装镜框。已参加过市级以上同类比赛的作品不再接受申报。

3.参评作品限个人作品，由参赛者本人独立完成。

4.参赛作品不得抄袭他人已发表过的作品。

（三）评选标准：

1.想象力：选题、创意和新颖程度。

2.科学性：科学依据、逻辑思维。

3.绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。

（四）作品上交时间、地点与评选方法：

1.作品及“科学幻想画作品选送表”请于6月10日前送交青少年活动中心科技楼底楼报名处部。作品背面请填写并粘贴“科学幻想画作品卡”。每校限送4幅。

2.“科学幻想画作品选送表”及“科学幻想画作品卡”电子稿请于6月10日前发送至青少年活动中心，邮箱地址：

cr181818@163.com，（所发邮件文件名务必注明：“xx学校科学幻想画选送表”。

五、娄东民居仿真模型制作竞赛

（一）项目说明：为体现本土资源与学生科技模型制作之间的紧密结合，体现学生的创造力，希望更多的学生通过模型制作不仅提高动手能力与创造力，也能在其中了解家乡、热爱家乡，得到一次更有意义的教育。

（二）项目内容：娄东民居仿真模型制作

（三）竞赛地点：太仓市青少年活动中心

（四）参赛对象：每校限报名参赛4人（每组两名学生、不分男女组别）。

（五）竞赛规则：

1.本项目须现场制作。

2.每校可参加两组，每组由两名选手参加，每组完成一件模型。

3.参赛所需材料与工具自主开发、携带。

4.赛前所有材料可以进行初步加工，但主体建筑与场景底板须成平面状并无任何装饰存在，树木等小景可以事先加工但须呈分散状态入场。

5.参赛选手必须准时到达指定地点按组别进行比赛，制作时间为3小时。

6.娄东民居是指现有的娄东城市、乡村独栋民居建筑或有代表性的建筑，模仿对象如能附照片和文字说明的可得5分加分。

7.制作材料、工艺不限，现场不得喷漆、涂油漆等不利健康的制作方式存在。

8.模仿民居必需有至少一幢主体建筑，评分主要是主体建筑的仿真程度、工艺及创造力。

9.主体建筑必需结合在一个40厘米X40厘米现场制作的场景中，并做到和谐共存。

10.评分比重：主体建筑制作与场景制作7:3。

11.主体建筑与场景和谐度5分。

（六）报名方式:各校将报名表以电子邮件方式发送至太仓市青少年活动中心，邮箱地址：cr181818@163.com（所发邮件文件名务必注明“xx学校娄东民居比赛报名表”）。截止时间：9月25日。

第二篇：大坨小学春风行动活动总结

20xx年城乡食品安全集中整治“春风行动”总结

大坨小学

为了强化食品安全工作，增强食堂工作人员安全意识，确保学生们的人身、饮食安全，保证学生们快乐健康成长，我们学校针对自身情况进行详细周密的自查。现将工作总结如下： 一、明确责任，组织制度建设

我校成立了食品安全组，由隋金龙校长亲自担任食品安全组组长，由郑普建老师担任食堂卫生安全工作。隋校长带头签定安全责任状，明确食品卫生安全责任、安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任心，发现隐患及时处理，使食堂卫生安全工作做到了万无一失。

二、食堂管理常态化。

我校对食堂卫生每周情况进行一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。食堂管理员和厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对学生身体健康造成危害。 三、严格食品加工管理

1、食堂从业人员对食堂的各个角落始终保持清洁卫生，不留卫生死角，不在食堂加工场所放置有毒、有害物品及个人生活用品。 2、从业人员烹饪食物时注意伙食质量，做到色香味俱全，增加孩子的食欲，制作过程中注意生熟分开，注意交叉污染，特别是豆制品食物严格烧熟烧透。不过我们一般不买四季豆有危害性蔬菜，一确保学生安全，预防食物中毒。

3、食堂从业人员对每餐的食物进行48小时留样，并做好记录，每餐食物烧熟后在2小时以内让学生就餐，以免时间过长影响食物质量。

20xx年城乡食品安全集中整治“春风行动”总结

大坨小学

20xx.4.10