2009学年第一学期信息技术备课组总结

在过去的一个学期里,我们信息技术备课组本着“教书育人、管理育人、服务育人”的工作精神,在学校领导的关心支持下,立足实际、搞好教学,不断更新知识、提高自身素质,现将本学期教研组工作总结如下：

1、信息技术课程的学习研究：

认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心的指导思想，按照教学大纲的要求,顺利完成了本学期信息技术课的教学任务，学生信息素质和动手能力都有明显的进步。 

2、校园网站的维护：

积极维护学校校园网站(http://www.whsyxx.com)，确保信息平台，管理平台、短信平台等校园相关应用平台的正常使用。校园网络是对外宣传的一个重要窗口，校园网的正常访问为教师、学生、家长进行网上交流提供了一个良好的平台。

3、校内计算机的维护：

加强笔记本的日常维护管理，随着学校电脑数量的快速增长，电脑的日常维护管理工作的需要和信息技术备课人员缺乏之间产生严重的矛盾，信息技术备课针对现有情况，学习研究了兄弟学校的管理办法和查找了专业管理知识，确定了将所有电脑分批次的安装了备份系统和一件还原软件，让每一位教师都能轻松的维护自己的电脑，这不但方便了各位老师的时候，还大大减轻了备课人员的工作强度。

4、加强校园网络安全的管理:

加强校园网络安全的管理，主要做了以下工作，配置防火墙隔离系统，阻止黑客对校园网的侵入；校园网内联网计算机（服务器、工作站、客户机）全部安装了防病毒软件，防止计算机病毒的侵入；规范校网络的的使用管理，加强计算机安全防患意识的培养，使全体师生有一个先进、可靠、安全的计算机网络环境。

5、利用信息技术的专业知识，积极配合学校各部门开展工作：

教学处开展的“新教师亮相课”活动、“文海之星”活动，“诗意学林”活动等各项活动，信息技术备课组积极参与到活动之中，维护多媒体设备，录制课堂教学视频，为之后开展的课堂教学实录提供有力的技术支持。

在期中家长会的准备中，信息技术备课利用自己的专业特长，在诸多老师的配合下，采集校内学生活动、教师课堂教学、家长开发周活动以及校园风光等诸多多媒体素材，制作了学林小学家长会宣传视频，在家长会活动中，宣传视频让所以与会的家长更加深入的了解了学林的办学理念、师资状况和近期学校开展的各项活动，宣传视频的制作和取得的效果同时也得到领导的好评； 另外，在“校运会”、 “元旦迎新”等活动，信息技术备课坚持以服务为中心，为活动的开展提供技术和设备服务，为活动圆满完成提供了强有力的支持。 

5、加强学习,提高业务水平。

为不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。本学期在教科室的指导下,踏实开展《新教材新功能》的培训学习,并认真做好笔记、撰写心得,加强了自己的理论水平。同时结合教学实际把信息技术与学科整合进行了探索,充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势,课前精心备课、制作课件,以此来解决教学过程中的重点和难点,取得了良好的教学效果。 

6、取得的成绩：

 20##年12月，浙江省青少年科技活动中心组织的浙江省“节约纸张 保护环境”——20##年青少年科学调查体验活动，信息技术组利用信息技术课堂教学，组织三年级部分同学四年级全体同学“节约纸张 保护环境”中的知识竞赛获活动，帅惠华老师被评为20##年浙江省青少年科学调查体验活动优秀辅导员；

20##年11月，DV兴趣小组中任凯、赵恬同学杭州市中小学科技节活动中，获杭州市DV制作二等奖、李素娟、谢尚阳获杭州市DV制作三等奖。

20##年12月  江干区教师进修学校组织的信息小能手比赛中，辅导的学生获五星级1人，一星级10人。

总之，信息技术备课组是集教学、服务、管理于一体的工作,信息技术备课组认真总结过去经验,努力改正不足的基础上,将继续扎实而有序开展各项工作,立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究学生,争取能创造性地搞好信息技术课的教学,能使备课组的工作有所开拓,有所进取。

DV制作大赛

20##浙江省青少年科学调查体验活动

——优秀辅导员名单

第二篇：备课组总结陈强

白云湖中学2015——2016学年度

第一学期备课组工作总结

学科组：信息技术

年 级：

组 长：陈强

时 间：2016.1

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一、 学科组计划执行情况和完成效果：

本学期我们信息技术备课组圆满的完成了学期初制定的计划。首先做好教学环节中的最重要的一环——集体备课。坚持每周集体备课一次，每次集体备课的主讲人学期开始明确，预先准备好自己负责的一个单元的教学重点难点，教学方法等。在集体备课时由全体教师讨论，每个教师畅所欲言，在此基础上对已有的预备的内容加以扩充使之更完善，并形成定稿。每位教师可根据各班的实际情况进行适当的筛选。此外，作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像；学校网站的升级维护；区上、学校组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等；都能不折不扣地完成，受到一致好评。同时服从学校领导的安排，积极配合学校各部门的工作。

二、学科组教学、教研活动中取得的成绩：

本学期，我们备课组积极参加各级部门组织的教学、教研活动。在学校组织的课例、教学设计比赛中均获奖。

三、学科组教学、教研活动中存在的不足： 1、搞好信息技术教育教学的同时，我们还担负着许多其它的任务。帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像等导致备课活动有时候不是很准时。

2、思想上还没有引起足够的重视。

四、新学期学科组有何打算：

积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、 2

课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。

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