2015学年第一学期预备年级语文备课组工作小结

在学校领导的决策和信任下，本学期我担任了预备年级语文备课组长的工作。我们备课组一共有3名语文老师，在工作中，同组老师的互相配合，认真研讨，基本圆满完成本学期的教学任务，现将本备课组本学期的工作，总结如下：

1、坚决贯彻初中语文教学增效减负的精神，以全面提高学生学习语文的兴趣和语文综合素养为主要目标，全组成员结合教学大纲和教材，认真分析每一单元的教学目标，教学重点和难点，确定合理的教学方法。精心设计每一节课，组员群策群力，取长补短，保证了教学工作顺利有序的展开。

2、在课堂教学中，我们从备课环节入手，提前备课，反复揣摩，有疑问共同研究

解决，确保重点突出，方法有效。上课环节中，教师运用多种教学手段，精讲多练，充分调动学生的课堂参与积极性，使课堂上学生的参与度高，感兴趣，喜欢上语文。在作业环节，教师跳下题海，精选题目，切实减轻了学生课业负担，同时保证学生的学习成绩有稳步提高。在测验环节，年级统一命题，认真落实，发现问题，互相沟通，及时整改。保证让学有余力的学生能继续的提高；也仍一些学习有困难的学生能跟上大部队。这种抓住两头学生的方法，也促进了中间的学生努力前进。

3、规范备课组建设，积极开展教学研究活动。常规两周一次的备课组活动，做到

保质保量，群策群力，各抒己见，八仙过海各显神通，努力打造一种和谐向上的备课组氛围，使教学质量不断地提高。

4、认真做好听课评课的工作，每个组员都明白“他山之石，可以攻玉”的道理，

所以在确保一学期的听课次数不少于8节的情况下，听课后大家会积极研讨，取长补短，使我们每个组员都能在自己原有的教学水平基础上有长足的进步。达到了教学相长目的。

5、积极参加区里组织的教育教研活动，按时参加，认真听讲，在其他名校教师的

课堂和研讨中，不断充实、丰富自己。并关注学业考试的变化情况，收集各种考试信息，研究考题和考点的规律，使预备班学生的期末复习做到了有据可依，应考做到尽可能的完善。希望以自己百分之百的努力，换得学生哪怕百分之一的进步。

一学期的工作就这样画上了句号，我们会在未来的工作中不断努力，争取更大进步。

预备年级语文备课组 20xx年1月7日

第二篇：20xx年预备役工作总结

20xx年预备役工作总结

20xx年度我院预备役工作，在上级领导的正确指导和高度重视下狠抓基层正规化建设，充分发挥优良传统，积极推进年度工作计划的同时，紧紧围绕上级领导阶段性工作目标，踏实工作积极为学院建设服务，较好地完成了上级领导赋予的各项任务。现将我院预备役工作汇报如下：

（一）加强政治理论学习，全面提高理论素质

今年以来，我们利用宣传，为学院纳入了一批新的预备役新力量。我们坚持集中学习的原则下，搞好队员间的团结合作精神，加强训练他们为学院做出一份成绩。每天的锻炼也使我们预备役成员坚强了意志力。

（二）预备役工作氛围比较浓厚

预备役工作摆在重要议事日程，预备役工作解决一些实际问题。建章立制，用制度管好预备役，使预备役不流于形式，真正落实到每个预备役成员身上。在预备役干部选配和推荐上，既坚持预备役的任免权，又发挥预备役的积极作用，真正使预备役队员的意志上升为整个预备役的意志。身先士卒，用表率影响预备役，10级预备役对11级预备役工作，不仅当指挥员，而且当战斗员，主要活动，重大节日都亲自参加，在预备役工作中起表率作用。

（三）学院组织建设和学生建设比较落实

一是对队员进行了调整。在保畅通，应急维稳，消防演习、运动会维持秩序等方面做了大量富有成效的工作。二是加强了预备役干部队伍的建设。

二、工作中的几点体会和存在不足

通过一年的工作，使我们更加深刻认识到预备役工作的艰巨性，同时对今后开展工作的几点启发：一是必须加强学习，注重提高自身的素质；二是必须认真加强队员间的协调，争取上级领导的重视和下属的理解支持；三是必须理论联系实际，因地制宜才能开创工作特色。今后我们将加强学习，扬长避短，找准差距，进一步改进工作作风，真正把预备役工作做实、做细、做好，使我院预备役工作上新台阶。 三、20xx年工作计划和安排

1、在继续抓好预备役干部和队员的学习，搞好预备役训练，确保在突发应急情况下能拉得出、用得上。

2、继续抓好抓实纳新工作，针对今年纳新工作存在的一些问题，尽量做到提前谋划，提前预测，提前安排各项工作。继续安排各项工作。继续保持广大学院学生加入预备役的积极性，