计算机网络课程设计

时间:2024.4.7

淮海工学院计算机工程学院

实习报告

设计名称: 计算机网络课程设计

姓 名: ^ ^ 学 号: ^ ^

专业班级: ^ ^ 071 系 (院): 计算机工程学院

设计时间:

设计地点: 计算机网络实验室

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计算机网络课程设计报告第1页,共18页一、设计目的计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一,是学习完《计算机网络》课程后进 行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对 OSI 模型、TCP/IP 模型的各层功能和设计思想的理 解,掌握组建计算机网络的基本技术,特别是网络规划,提高学生的应用能力和动手实践能力。二、设计要求以淮海工学院本部校园为背景,设计一个校园网方案。 淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设:办公区中各楼宇名及需要 信点为:文渊楼(40) ,行政楼(30) ,图书馆(70) ,教学区中,除计算机系大楼需要 120 个信息 点外,其余各系部大楼及教学楼(包括讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心 楼、教学主楼等)各需设置信息点的个数为 50,生活区中每个建筑物里每个门洞设置 1 个信息点。 假设使用预留的 INTERNET 地址,试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分 布、信息点分布,设计出本部的校园网方案。方案中应明确学院网管中心的位置,确定拓扑方案, 完成设备选型,注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格,并分别给出其 价格的出处(如网站等) ,基本确定方案的预算。具体要求为: (1)通过资料查阅和学习,了解园区网络规划、设计的一般方法。 (2)参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案,结合《计算机网络》课程中 所学知识,积极完成设计任务。 (3)认真完成需求分析,并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计,确定网络逻辑拓扑 结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标,进而完成设备的选型和经费预算。 (4)认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:课程设计目的、设计任务与要求、 设计说明书、设计成果和设计心得五个部分。

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计算机网络课程设计报告第10页,共18页四、设计成果4.1 设备选型 (1) 防火墙(2)路由器

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第二篇:计算机网络课程设计 [文档在线提供]


课 程 设 计(论文)

课程名称 计算机网络模拟方案设计 课题名称 计算机网络 学部(系) 计算机与艺术设计学部 专业班级

学 号

学生姓名 任课教师

20xx年 01 月 03 日

目录

设计任务书 ...................................................................................................................... 3

设计题目 ............................................................................................................. 3 设计要求 ..............................................................................................................4 设计内容 ..............................................................................................................5

1. 设计需求 .......................................................................................................................... 6

2. 方案设计分析 ...................................................................................................................7

3. 方案设计内容 ................................................................. .... ............................................8

4. 设备报价 ...........................................................................................................................10

5. 总结语 ...............................................................................................................................12

6. 附件 ............................................................................................................. ...................... 13

7. 收获及体会 .......................................................................................................................... 15

2

课程设计任务书

一、课程设计的题目

某综合大学座落在大都市的近郊。除校本部外,下设建筑工程学院、机电学院、信息与电子学院、管理学院、文学院、外语学院和研究生院。它们都在同一个校区内。另外,有一个医学院座落在高校本部约10公里的市内。

大学本部架构是:校长办公室、党委书记办公室、校办公室、教务处、学生处、人事处、财务处、总务处、科研处、研究生处;各个学院的构架是:院长办公室、党总支办公室、院办公室、教务科、人事科、财务科、总务科、科研科、研究生办公室、系办公室(每个学院有四个系);研究生院架构与学院相同,只是没有系一级设置;医学院有两个附属院,第一附属医院与医学院本部紧紧相连,而第二附属医院离医学院本院有15公里。医院只考虑给院长办公室、院办公室、医教处和总务处等四个单位安装工作站。按照上述架构,每个单位均设一个工作站,每个学院(含附属医院)设一个文件服务器,并规定设在院办公室,校本部也设一个文件服务器,设在校办公室。整个校园网设一个网络管理中心,这个管理中心设在校本部特定的一幢楼房里,网管中心设有文件服务器、电子邮件服务器、打印服务器和磁盘服务器。网管中心也是与Internet网互联的出入口处。考虑办公室自动化,校办公室配有高级打印机、传真机和可视电话,各个工作站均配有打印机。

二、设计要求

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3

1. 能实现全校的MIS(含财务、人事等信息管理)。

2. 能实现全校所有学生(含研究生、博士研究生)的学籍管理。 3. 能实现全校的科研设备、科研成果的管理。

4. 能实现全校的教务管理(含题库、阅卷管理、查分系统等)。 5. 能上Internet网查询最新资料。

6. 网络拓扑结构合理、网络工作要可靠、造价要合理。 7. 网络设备,尤其计算机要求在5-10年内不落后。 8. 网络的扩充性灵活。

三、 设计内容

1、论述你的方案特点。 2、画出完整的网络拓扑结构图。

3、根据设计要求,提出你设计的计算机网络应安装那些软件。

4、给出详细的总造价清单(其中含占总装备费10%的方案设计费在内)。 四、课程设计(论文)进程安排

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五、应收集的资料及主要参考文献

[1] 作者,作者.书籍名.地点:出版社,年份 书籍名不用书名号

4

[2] 雷渭侣,计算机网络,机械工业出版社 ,20xx年1月

[3] 思科网络技术学院教程 作者:载伊,麦克唐纳,鲁菲,出版社:人民邮电出版社 出版时间:20xx年01月

[4]雷渭侣,计算机网络课程设计指导材料:广东工业大学华立学院计算机系,20xx年11月

[5] 计算机网络(第5版)作者:谢希仁 出版社:电子工业出版社 20xx年01月

发出任务书日期:

计划完成日期: 2010

年年月 20 月 4 日日 任课教师签名: 教学单位责任人签名:5 2009 12 1

正文

摘要

计算机网络,是指在网络协议的控制下,将地理上分散的,具有独立功能的计算机互联起来实现资源共享的系统的集合。计算机网络拓扑结构,是指通过网络中的节点或节点与通信线路的关系表示网络的结构反映同一网络的结构的关系的几何图形。局域网交换机,使LAN的核心,从根本上改变了共享介质的工作方式,可以并接工作,可实现半双工和全双工工作。防火墙使阻止外面的人对你的网络进行访问的任何设备,此设备常是软件和硬件的结合体,它通常根据一些规则来挑选想要的地址。

1、需求分析

1.1总架构:某综合大学坐落在大都市的近郊。除校本部外,下设建筑工程学院、机电学院、信息与电子学院、管理学院、文学院、外语学院和研究生院。它们都在同一个校区内。另外,有一个医学院坐落在高校本部约10公里的市内。

1.2校本部架构分配:校长办公室、党委书记办公室、校办公室、教务处、学生处、人事处、财务处、总务处、科研处、研究生处。

1.3学院级构架

1.3.1普通学院构架:院长办公室、党总支办公室、院办公室、教务科、学生科、人事科、财务科、科研科、总务科、研究生办公室、系办公室(每个学院有四个系);

1.3.2研究生院架构:院长办公室、党总支办公室、院办公室、教务科、学生科、人事科、财务科、科研科、总务科、研究生办公室;与学院相同,只是没有系一级设置;

1.3.3医学院及其附属医院:

(1)附属医院:院长办公室、院办公室、医教处和总务处。

(2)其他:

6

2、方案设计的考虑

2.1全校的MIS

教育校园网集成系统CFES面向全校,覆盖教育行政管理、图书馆管理、后勤管理和互联网连接等领域。

(1)教学管理

(2)教务管理

(3)学生管理

(4)行政管理

(5)教师管理

(6)学籍管理

(7)考绩管理

(8)人事管理

2.2全校的科研设备、科研成果的管理

(1)图书馆管理

(2)教材管理

(3)文书管理

(4)设备管理

7

2.3上Internet网查询最新资料

(1)通用查询

(2)电子邮件

(3)远程登录

(4)通用服务

(5)互联网络

(6)可以使用Internet上的Web访问、FTP、Telnet、BBS、新闻组、讨 论组、个人主页等服务

2.4实现的指标

(1)网络拓扑结构合理、网络工作可靠、造价合理

(2)网络设备、尤其计算机要求在5-10年内不落后

(3)网络的扩充性灵活

3.设计内容

3.1方案的特点

整个校园网设一个网络管理中心,这个管理中心设在校本部特定的一栋楼房里,网管中心设有文件服务器、电子邮件服务器、打印服务器和磁盘服务器。网管中心也是与Internet网互连的出入口处。考虑办公自动化,校办公室配有高级打印机、传真机和可视电话,各个工作站均配有打印机。

综合网络技术的发展,并在对学校的需求进行了详细的分析之后,证明该大学的校园网方案具有先进性、可扩展性、开放性、安全性、可管理性和丰富的应用等特点。

8

(1) 网络具有传递语音、图形、图像等多种信息媒体功能,具备性能优越的资源共享功能

(2)

(3)

(4)

(5)

(6) 校园网中各终端间具有快递交换功能 中心系统交换机采用虚拟网技术,对网络用户具有分类控制功能 对网络资源的访问提供完善的权限控制 网络具有防止及便于捕杀病毒的功能,以保证网络使用安全 校园网与Internet网相连后,应具有“防火墙”过滤功能,以防止网络黑客入侵网络系统

(7) 可对接入因特网的各网络用户进行权限控制

3.2信息流程图

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3.3拓扑结构图

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4.报价

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5.结束语

校园计算机网络已经成为学校办学的基础设施和必备条件,经过广泛的市场调研,

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针对高等学校办学特点和应用需求,中国教育潜心研究,开发出“高等学校千兆校园网整体解决方案”。该方案以千兆主干网络为基础平台,以校园网应用为主线,以实现广泛的教育资源共享、提高教育教学的现代化水平为目的,为建设信息化学校提供了一个完整的解决方案。整个学校的办公自动化、教育管理、图书馆管理、多媒体信息化教学及远程教育可以一网解决。这次的解决方案中,考虑到校园网在现代教育技术中的基础作用,以校园网的应用为核心,充分发挥校园网作为学校教育的新的平台作用。

6、附件

以下给出各种设备单价

1、VAX-785小型机(内存容量和硬盘容量足够大)。 100000元/台

2、SUN工作站(内存容量和硬盘容量足够大),可作工作站也可作服务器。

20000元/台

3、PIII微机,含128MB内存,32G硬盘,还有光驱、软驱和主板。15000元/台

4、PIII微机,含64MB内存,20.5G硬盘,还有光驱、软驱和主板。

12000元/台

5、16口交换机,又叫Switcher。 5000元/台

6、集线器(16口)HUB。 3000元/台

7、调制解调器Modem。 1000元/台

8、NE2000、NE3200网卡。 50元/台

9、可视电话机。 50000元/台 13

10、EPSON喷墨打印机。 2000元/台

11、高级激光打印机。 50000元/台

12、传真机。 5000元/台

13、粗电缆(10)10BASE-5。 5元/米

14、细电缆(5)10BASE-2。 1

15、双绞线。 0.5

16、RJ-45接头。 0.517,BNC接头。 1

18、T型头。 1

19、终端匹配器。 2

20、电源导线。 0.3

21、光纤。 10

元/米 元/米 元/个 元/个 元/个 元/个 元/米 元/米 14

7.心得体会

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