卫生工作总结

时间:2024.5.9

班级卫生工作小结

一学期来,我们四(1)班在学校少先队和各领导的领导下,在卫生工作方面做了许多大量的、细致的工作,现小结如下:

一、开学第一天就宣读学校的《一日常规》和《小学生日常行为规范》。明确学校卫生工作和个人卫生的要求。查找自己在卫生方面存在的不足之处,在这个学期需要改进的地方。

二、制定切实可行的班级卫生制度。

1、个人卫生做到三个不:一不留长发;二不乱丢果皮纸屑;三不买零食不带零食。做到四个一:一要勤洗头,二要勤换衣,三要勤剪指甲;四要勤捡纸头。

2、班级卫生要做到:一天三小扫,一星期一大扫。

3、会议室专人负责,每个星期负责扫两至三次;大厕所一天打扫4—5次。

4、值日生到岗到位,工作认真负责、细致。

三、从思想上加强教育。利用晨间谈话的时间,利用班队课开展“身体健康 卫生第一”主题班队,从思想上让学生有一种卫生意识,有时进行个别卫生教育,要他们注意个人卫生。

三、培养一支有力的班队干部,检查平时的卫生工作,班级的卫生情况,及时向老师反馈,每天的值日班干部负责好一天的各项工作,特别是班级的卫生工作。因此,我班平时的卫生一直都很好,得到任课老师的赞扬。

所以,一学期以来,我班卫生红旗一次都没少,这和同学们的辛勤劳动与强烈的集体荣誉感是分不开的。

蒋春鑫

天津市二十一中学学校卫生保健工作总结

天津市二十一中学始建于1895年,是一所有着108年历史的老校。目前是天津市一所市级重点完中校。有教学班78个,学生3800人。教职员工264人,(其中不包括离退休人员)。多年来,学校在各级领导的大力关怀和支持下,本着扬二十一中之荣,走奋发向上之路的精神,认真贯彻党的教育方针和体育卫生工作条例,取得了一定成绩。现将我们的工作向全体到会的领导及各位同仁作一汇报。

一、建立健全的组织机构和各种规章制度

从19xx年开始,我校就组建了保护视力领导小组、体卫工作领导小组、爱委会、红十字理事会等等。近些年来,陆续增设了健康教育、六种常见病防治、慢性病控制、控烟等领导机构。20xx年又组建了“以心理健康为切入点,创建健康促进学校”的领导班子。各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有计划、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。

二、利用多种形式对师生进行卫生防病宣传

1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。

2、利用现代教育技术手段,开展健康教育。19xx年,我校装备了设备先进的电教中心,购置了先进的教学卫生设备,利用现代化教学手段,采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片,直观了解防病灭病知识。

3、上好健康教育课 我校从19xx年开始,作为国家教委的试点,率先在天津市开设了健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们做到了六有,即有教学计划,有教材,有专职教师,有教案,

有课时,有考试和成绩。在开设健康教育课的同时,根据学生发育特点,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如:电化教学,通过观看录象带《新生命的诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离毒品、顽固的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参加座谈讨论,提问,签名活动,共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评,至今已坚持14年。

4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇集成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。

5、20xx年我校建成校园千兆网,实现网络化。教师分期、分批进行轮训、掌握计算机使用技能,学生也参与并培训。多次接受本市及外省市的检查、访问,来访者纷纷对五年后不落伍的设备大加赞赏。

三、健康检查

为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。

(一)教工体检

1、每两年我们请天津医科大学总医院主任医师以上职称的大夫来我校为全体教职员工(包括离退休人员)进行全面的体格检查。项目包括化验肝功、澳抗、血流变、血脂、血沉、血糖、心电图、B超、胸小片、脑血流图、内、外、五官、泌尿科等。每个教师有自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压、脑卒中、肿瘤的病人进行跟踪监测。每次体检费用约2万余元,至今坚持16年。

2、购买常用药,充实学校的小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次,约3万余元。解决了教师小伤小病就近就医,节省了开支和时间。

3、每年为全体女教工(包括离退休人员)进行妇科普查,发现疾病组织治疗,此项工作已纳入天津市和平区教委计划生育工作考核评比之中。

(二)学生体检

1、每年10月份,按照市里要求,和平区教委保健所体检队,为全体学生进行全面体检,项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥善,体检后做认真的统计、分析。

2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。

3、对需要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,适当安排相应的活动和免体事宜。

4、为预防结核病,每两年为学生做一次胸小片的检查,做到:早发现、早隔离、早治疗。

5、从19xx年—20xx年我校坚持26年为12岁—18岁男女学生做身高、体重、胸围、坐高、肺活量的生长发育调研,用统计学处理,计算出平均值、标准差、标准误、变异系数,用T值检验,从而摸索出我校学生生长发育规律,全面评价学生身体素质,为体育活动、课外活动、锻炼项目提出合理化建议。此项工作曾发表两篇论文,并在科学年会上发表。

四、建立传染病防治管理网络预防传染病发生流行

1、传染病有报告制度,做到早发现、早隔离、早治疗。尽快确诊,消毒预防措施完善,杜绝爆发流行,患病学生复课要有医院证明。

2、定期做好计划内预防接种,每年九月份初一年级注射麻疹疫苗,初二年级、高三年级注射白喉类毒素。

3、有针对性的注射甲肝、乙肝、流感等疫苗,与其它预防措施配合,积极宣传防止传染病发生。

五、体育卫生教学卫生监督

1、每年为校运动会长跑运动员体检,为健康把关,避免意外事故发生。

2、协助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。

3、每学期看体育课不少于4节,监督、检查体育设施、器材的安全,学生的服装、鞋、地面的整洁、场地的平坦、运动量的大小,评价是否符合该年龄的学生运动量的需求,发现问题提出整改意见。

4、每学期看文化课不少于4节,重点抓好教学卫生监督。监督内容包括:教室的自然采光,灯光照明,灯管的安装情况,课桌椅与身高的配套情况。教室周围的环境、学生的坐姿、写姿、疲劳状况、教师板书字迹大小是否符合卫生要求,有无拖堂现象等。并对每一节所听的课做出卫生评价,请任课教师签字。

六、积极努力奋发向上创建健康促进学校

19xx年21中学作为WHO世界银行贷款办在天津市设立的卫生VII项目的示范学校。开展了“以控烟工作为切入点,创建健康促进学校”的工作。经过各级领导的关怀支持,师生家长的共同努力,19xx年,达到了“无烟学校”标准。19xx年5月,经天津市认定,首批授予“无烟单位”称号。有26年吸烟史的萧琛校长,带头戒烟成功,被评为全国无烟学校的优秀校长。

几年来,我校接待了WHO、西太地区、亚太地区官员的来访及北京卫生疾病控制司,卫生部的检查、验收,取得了优异的成绩。20xx年4月经天津市卫生局,天津市健康教育所,天津市卫生监督所、市教委研究决定:二十一中学承担联合国世界卫生组织(WHO)和中国健康教育研究所共同开发的“以心理健康为切入点,创建健康促进学校”示范校的合作项目。同年4月在北京接受了国内外专家的培训学习。在深刻领会其重要意义和实施操作机能的基础上,做出了二十一中学争创铜奖的项目计划。从完善健康促进政策,改善物质环境,社会环境,发展社区关系,培养个人健康技能及健康服务等多方面提供了必要的物质基础,做了大量的工作。于20xx年11月接受了有关专家的检查验收和认可,在天津市以最高成绩顺利的通过了验收。达到了WHO规定的标准。被授予铜奖并挂牌。各大报纸,新闻媒体为此做了报道。20xx年初,按照银奖

的项目计划要求我校做了大量的工作,以最大的决心,近日正准备迎接WHO的银奖验收和挂牌。

七、开展各项活动与社区密切配合

每周四下午为二课堂活动时间,我校利用这个时间对红十字青少年进行全员培训。通过培训学习使红十字青少年全面提高了整体素质,从应试教育解脱出来,迈向社会。红十字青少年利用二课堂活动即学习了会法、会务知识,又掌握了许多常见病、多发病、传染病的防治及四大技术、心肺复苏抢救技能,均能独立的利用教室红十字小药箱为同学处理小外伤。红十字青少年多年来,在校理事会及社区的领导支持下,包户到人。无微不至地照顾孤寡老人,去养老院、孤儿院、SOS村搞为民服务。扶为济困、扶老携幼、募捐、参加志愿者服务小分队。利用节假日上街清洗马路护栏、清理非法广告、刷墙壁,处处表现出“奉献爱心”“奉献社会”。各项活动的开展使学生受到教育并得到了家长的大力支持。19xx年二十一中学通过市、区领导检查验收首批获市级红十字标准校和市级先进单位的光荣称号。20xx年再次获市级红十字先进单位,并在同年代表天津市接受了全国四个直辖市的检查,取得了优良的成绩,为市、区红十字会争了光。

以上是二十一中学多年来开展的常规工作。虽然取得了一定的成绩,但也存在不足。我们决心在硬件上再下些功夫,做出努力,争取早日实现梦寐以求的金牌学校

卫生工作总结

卫生工作总结

来源:党支部 发表时间:2006-11-11 17:04:31 访问次数:706

学校的卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,以培养学生自觉卫生习惯及增强学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况,经全校师生共同努力,我校的卫生工作上了一个台阶。

一、领导重视,各部门配合一致,形成齐抓共管的好局面。学校成立了以校长为组长的卫生工作领导小组,定期研究工作。做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的卫生工作落到实处,形成了领导重视,师生积极配合参预的好局面。

二、抓住主渠道,课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。青少年是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们增强卫生意识,养成良好卫生习惯的时机 。

1、加强宣传,提高卫生意识,发挥卫生先进单位的辐射作用,通过板报、广播、手抄报等形式,向师生宣传卫生知识。

2、将各种活动与学生良好的卫生习惯的养成有机结合,对卫生好的班级及时表扬,以先进带动后进,使全体学生有一个良好的讲卫生、讲美德的良好氛围。

3、抓住主渠道,健康教育课。健康教育任课教师完成教学任务。做到有教材,有教案,有成绩记载。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%以上。

三、以制度规范学生的卫生行为。学校制定了环境卫生制度。经常对学生的卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,卫生不留死角。对卫生工作好的班级进行表彰,促使学生养成良好的卫生习惯。

四、开展好除“四害”活动,铁路防疫站定期来我校投药。学校通过健康教育课向学生宣传除四害的意义及消灭的办法。清除垃圾,拔除污水,保持室内外整齐清洁,经常开窗换气,使室内空气清新。

五、做好传染性疾病的防控工作。注重平时宣传教育,在传染病的流行季节,我们向学生宣传预防传染病的知识,各班每天早晨进行晨检,并建立了晨检制度及传染病登记,教室及时通风换气,杜绝了传染病的发生。总之,我校卫生做了大量工作,工作取得了一定的成绩,也

卫生工作计划

作者:夏红妹 文章来源:本站原创 点击数:2024 更新时间:2007-2-27

一、工作目标:

1、 全面进行健康教育,增进学生的健康知识,明确健康的价值和意义;

2、 培养学生良好的卫生行为,确保学生个人卫生及校院环境的整洁卫生;

3、 开展学生常见病监测,督促家长重视对孩子常见病的矫治;

4、 提高学生常见传染病的自我防治意识,保障学生健康成长。

5、 完善膳食委员会的工作职能,改善学生饮食。

二、工作措施:

(二)主要问题:

1、我校学生视力不良率一直居高不下,并有不断上升趋势,视力不良是一个很复杂的综合问题,与应试教育、生活习惯都有很大的关系,另外,家长学生对相关的宣传、监督工作没有得到应有的重视和实施。

2、龋齿充填率还较低,主要是一些学生家长对龋齿的危害性仍认识不足,没有把防治龋齿和防治其他疾病一样看待,认为无所谓,这就在很大程度上削弱了防治工作的力度。

3、营养不良和肥胖正在呈上升趋势,两极分化越来越明显,这与学生偏食、挑食有关系,也与家长的监督力量不够有关。加强学校午餐的营养配比及多开展健康饮食的宣传活动。

4、健康教育使学生具备“知”、“信”,但仍达不到“行”,要进一步加强健康宣教活动。

5、环境卫生不能经常性保持整洁,总有个别班级虎头蛇尾,要作好对此类班级进行“持久战”的思想准备。

6、饮食卫生仍为为学校卫生工作的重中之重,但有时还会有个别送菜单位不能保证菜的质量,还需加强膳食委员会的管理力度。

7、传染病还有零星抬头的迹象,要进一步关注传染病,尽可能切断传播途径,确保学生的安全。

8、校医务室门诊病员登记工作,有时会因为工作事务琐碎而有所遗漏,今后要尽可能地避免。

(三)目标和指标:

(A)健康教育

我校健康开课率已达100%,学生卫生行为形成率95%以上,卫生知识知晓率达到90%以上,这一良好状况应坚持下去。健康知识的宣教形式、内容、频率等还需要做得更高更丰富。

(B)常见病

1、近视

以学生近视发病率为指标,进行有效的干预以养成学生良好的用眼习惯为目的,切实控制近视的新发病率,使视力低下率稳中有降。控制在13%以内。

2、蛔虫

使蛔虫感染率有效控制,服药率在100%。

3、贫血

参照我国对贫血的分类方式以低血红蛋白检出率为基本指标。

贫血患病率呈下降趋势。

4、龋齿与牙周疾病

以学生恒牙龋均、牙龈炎患病率和龋齿充填率为指标。六年级学生恒牙充填率在30%左右。小学生刷牙率达98%;学生口腔健康知识知晓率达到85%以上。

5、沙眼

以沙眼患病率为指标,我校力争控制在4%以下。

6、营养不良与肥胖

努力控制学生营养不良和肥胖发生上升趋势,肥胖检出率力争控制在8%以下。

(C)饮食

继续保持每周配比一菜单,每天检查一次菜的质量。

(D)传染病

仍要坚持在第一时间内切断传染病的传播途径,继续做好传染病防治的宣传工作,保证教学秩序的正常开展。

(四)对策措施

1、视力低下

1.1

视力低下发病率一直居高不下,要充分调动社会、家庭、学校各方面的力量共同防治,每学期均应搞一次防近宣传周,结合6月6日全国爱眼日活动广泛进行防近护眼宣传。

1.2

加强学校卫生监督工作,改善学校环境中影响视力的一切因素。①减轻学生的课业负担,让学生有一定的自由支配时间;②教师下课不拖课,充分保证课间十分钟休息时间;③改善教室照明,自然采光不足的教室要用人工照明补足,人工照明应按有关要求设置黑板灯,教室灯要按要求规定走向布置;④对学生课桌椅不符合有关标准的,应对照标准按学生的身高进行调配。

1.3

眼保健操是学生预防治疗进行近视的一种较好手段,无论在学校还是在家里,都应按时做眼保健操,并持之以恒,坚持不懈,把它作为防治近视的主要手段之一。

1.4饮食健康,通过指导学生健康饮食,促进视力的保护。

2、肠道蠕虫防治

2.1将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划,利用多种形式开展防治学生常见肠道蠕虫感染的健康活动,如课堂讲授、黑板报、知识竞赛、录像、展览、编印宣传画册。

2.2改善学校卫生设施,防止病从口入,新建、改建、扩建校舍时应按国家标准,符合卫生要求设置。

2.3集体服药,不仅是对感染者的一项治疗措施,而且可以减少感染机会。服药前广泛开展宣传活动,取得家长和班主任的支持和协助。在防疫站的指导下,集体服药。

3、贫血的调查

缺铁性贫血是我国的常见病。我校采用的方法有:①健康教育,针对学生家长、老师和饮食管理人员进行宣传指导。②查找病因,有针对地采取防治措施。③合理安排膳食结构,纠正挑食、偏食等不良习惯。④治疗:对轻度贫血者,与家长合作,使用以改善膳食为主的原则,辅以维生素C铁剂等医生推荐的药物,对于中度以上的贫血者以药物治疗为主,必要时去医院进一步诊治。⑤设立监测点观察疗效及动态变化。

4、龋齿与牙周疾病

4.1加强学校健康教育,逐步把口腔健康教育纳入中小学教育课程,使他们掌握基本的保健方法。拟准备编印口腔卫生的宣传材料分发各校,从而加强各校的宣传力度;认真组织和开展一年一度的“9.20”爱牙日活动,利用各种宣传工具(包括广播、电视等)在社会上广泛宣传爱护牙齿,增进口腔健康知识。

4.2 教育学生使用保健牙刷及正确有效的刷牙方法。并且养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯,保证刷牙时间的充足。

4.3

选择含氟牙膏,氟化物可提高牙齿对细菌的抵抗能力。结合创《全国牙病防治先进县(市)》,对学生进行口腔预防保健调查,并根据调查结果因地制宜进行防治。

4.4

对龋齿学生进行补牙或施行充填术。对体检中查出患有龋齿的学生,通过发告家长书的形式使学生家长了解龋齿的危害性和有效的防治措施。动员其家长到医院口腔科进行牙齿充填,以阻止龋齿的进一步发展。

5、沙眼的防治

5.1

开展对学生及家长的沙眼防治知识的宣传,提高家庭卫生水平,提倡一人一巾一盆,有条件的要用流动水洗脸擦眼,应尽量避免交叉感染,切断传播途径。

5.2

改善学校卫生条件,我校应充分按照《条例》规定要求,对本校的卫生设施加以完善或改造,校内提供流动水洗手设施,为学生的生活提供一个良好的环境。

5.3 结合体检,对查出有沙眼的学生以告家长书形式及时通知家长,使家长、学校配合我们一起做好沙眼的防治工作。

6、营养不良与肥胖

6.1以宣传、普及营养知识为主要手段,采用群体宣传教育等多种形式,改善学生的不良的饮食行为,提高学生的自我保健能力,并在群体宣传教育的基础上,加强个体指导。

6.2结合体育锻炼,督促学生经常参加各种体育活动,增强体质,有效控制肥胖。

健康教育和卫生工作总结

第二学期已将结束,回顾一学期来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、领导重视。

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有

关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议,研究学校的健康教育工作,落实好课职务,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真落实好学科教育计划。

健康课是小学的必修课之一,教导处在学期初切实安排好健康课

的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查,并记入教师个人档案。

三、关心学生健康,做好后勤保障工作。

卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为孩

子着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率100%。

四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生的“三十要”做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座,在今年 “乙型脑炎”的时候,我们多次进行宣传讲座活动,收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

五、做好学生的体检工作和预防工作。

防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年下半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。

每年春秋两季是传染病的流行盛发期,我们除建立常规的传染病通报制度外,每学期都是及时做好预防工作,与乡卫生院及时联系,打好预防针,而且效果甚佳,校内从未发生过大面积的流行性疾病。

六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。近年来对学校的绿化我们做了大量的工作, 为学校环境创造了基本条件。本年度,我们对绿化的维护和环境卫生的管理,加强了制度建设和三包工作。每日由值日班级清洁,每日评比一次,并作为教师考核的内容之一。

七、食堂管理常抓不懈。

学校食堂现有700多人用早餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩,并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

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