寒假补课工作总结

时间:2024.4.20

寒假工作总结

寒假的短暂时光过去了,回顾工作,想说的很多。教师职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着德育工作。教师是学生的教育者、组织者和领导者,是学校教育工作、思想品德教工作的主力军,教师工作的好坏直接关系到学校发展。下面分几个方面总结:

一、教学方面

1、备课 积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

3、作业 我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重

1、了解。 了解学生学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐等等。这是做好教学工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、关怀。 要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。不论学习好坏,性格活泼内向都要一视同仁。

3、尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、责任。 要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。争取在今后工作中和大家一起进步,把教学工作推向新的高度。

20xx年2月18日


第二篇:年青壮年职工文化补课工作总结


XXX厂19xx年青壮年职工文化补课工作总结

我厂认真贯彻中央五部门《关于切实搞好青壮年职工文化技术补课工作的联合通知》精神,于19xx年1月办起了文化补习班。全厂应该参加文化补课的青壮年职工有130人,去年底普测合格的有39人,需要补课的91人。经过11个月的补习,3个补习班中有两个已经结业,共有66人考试合格,还有25人明年将继续补课。

能够取得这样的成绩,是参加补习的职工们努力学习的结果,也是厂内外各方面支持帮助的结果。我们的做法主要是:

一、领导重视,抓得扎实。中央五部门联合通知下达以后,厂党支部及时开会研究落实这项工作。厂领导认为,我厂接近婚龄的女青年较多,如果不在近期内抓紧完成补课任务,将来困难会更大。因此,党支部决定在厂里开办初中文化补习班,并把这项工作交给工会和团支部具体负责。厂里成立了由工会主席、团支部书记和一名工人代表组成的“补课领导小组”,筹备办理并始终组织补课工作。

二、自力更生,克服困难。刚开始办班,遇到的最大困难是一无教室,二无教师。我们向邻近的一所中学求援,得到校领导的大力支持和帮助,从他们那里聘请了3位教师,并租借了教室,利用每星期一、 三两个晚上和星期六一个下午来上课。开学以后,语文课本还缺一、二册买不到,我们又自己动手刻印教材,保证了教学工作的顺利进行。

三、因材施教,严格管理。我们根据学员文化程度的具体情况,编了两个快班、一个慢班。为了保证教学质量,从一开始就严格教学管理,根据群众意见制定了《学员守则》、《考勤制度》等规章制度。比如,规定无故旷工一次,扣发月奖金10分(我厂月奖金采用百分制评分法);两次不完成作业扣5分等等。各班配备了正副班长,负责考勤和收发作业。由于制度健全、执行严格,保证了补课教学的顺利进行。

四、重视学员实际困难,帮助解除后顾之忧。领导小组积极采取措施,帮助职工解决学习和生活中的具体困难,为他们解除后顾之忧。例如,我厂有不少孩子妈妈,因小孩拖累不能按时上课,工会就腾出一间房子办起了临时托儿所。领导亲自动手,粉刷墙壁,还购置了炊具、小床,使孩子们得到了很好的照顾,职工学习积极性大大提高,学员出勤率、作业完成率一直 保持在90%以上。

在青工文化补课方面,我们取得了一些成绩,但也存在一些不足,反映在补课效果方面,尚有25人成绩不及格未能结业;及格的职工中,相当一部分人的文化技术水平与新形势下的要求相比还显得不相适应。我们打算明年继续办班,对于考试已及格的,将举办高中补习班,让他们继续学习提高;对于考试不及格的,插入慢班继续补课,待明年6月份再参加统考,争取明年全部完成补课任务。

××××年十二月

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