明德小学20xx年学校工作总结

时间:2024.5.14

明德小学20xx年学校工作总结

20xx年,我们明德小学在各级党委、政府的关怀下,各

级教育部门的直接领导下,取得了一些丰硕的教育教学成果。顺利通过了市级绿色学校验收、市级规范化汉字教学的验收。回首过去,展望未来。我校认真落实20xx年市、区教育工作会议精神,在全体教师的不懈努力和辛勤工作之下,学校的各项教育教学工作有了进一步的提升,具体有以下几点:

一、注重改善办学条件。

为了改善学校的办学条件,提高学校的办学水平。我校

用有限的办公经费中,投入到学校的内部设施的建设与完善之中,充实办学条件。

1、落实“旱厕改造”工程。上级主管部门投资十万元,

对我校的老陈旧旱厕进行了改造,我校投资0.36万元购置了水管、水泵等配套设施,进行了长达200多米的地下水管

的铺设,实现了“水冲式”厕所建设的校舍标准化建设工程。

2、注重学校校园环境的绿化美化建设。在创市级绿色

学校的过程中,我校投资0.78万元购置花草树木,进行校园绿化面积的扩建、改建工程,使学校的校容笑貌发生了巨大的变化。

3、注重学校整体形象工程。为了提升学校的教学品味,

我校投资3.1万元对学校的教学楼进行了粉刷,极大的改观

了学校的校容校貌,取得焕然一新的效果。

4、校容校貌形象工程建设成果突出。改善办学条件,提升办学水平,我校积极与村两委联系,对学校门前的路面实施了硬化。

二、注重教学质量的提升和教师业务素质的提高。

1.认真落实教委的各项规定,并进行量化管理;

2.让老师走出去学习优秀教师的授课,观摩名师的授课。

三、注重品牌,抓特色。

1.学校注重环境育人。今年,我校顺利地通过了市级绿色学校的验收。

2.注重规范化办学。我校在教书育人方面,一直注重“说普通话,写规范字”的教学。今年在市级规范化汉字书写活动中,受到市级领导的好评。

四、注重抓安全。“学校安全重于泰山”安全工作一直放在我们学校各项工作的前面。学校与班主任、任课教师层层签订了安全目标责任书,做到安全警钟长鸣!实行安全一票否决制度。13年来,我校一直被评为“枣庄市市级和谐校园”称号,今年又顺利地通过验收。目前,我校安全工作走在前列,受到领导的好评。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但离上级领导的要求还有差距。在辞旧迎新之际,找不足,做规划,各

项工作尽最大的努力落实到实处,为提高教学质量,创出特色打出品牌而奋斗。

附:20xx年学校工作计划

1.对各功能室、教室进行升级换代工程。各功能室老化陈旧的线路实行换代升级,为校园网的推开做好准备,解决学生供暖工程。

2.更换教室内的黑板。

3.教师达到“人手一机”


第二篇:明德学校小学数学教研组工作总结)


明德学校小学数学教研组工作总结

(20xx-20xx学年度第一学期)

时光荏苒,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期,在镇教研室的领导下,在学校领导的精心安排下,我数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。在继续推进“先学后教,有效课堂”的课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。本学期的主要工作如下:

一、 坚持学习,促进教师素质的提升

随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教

研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此围绕课程改革,我们组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习教参,组织老师看名师课堂教学实录,增强课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深入发展.同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新知识、充实教师。

其次是学校本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,组织教

师出外听课学习,其中先后组织四、五年级数学教师去三乡光后小学和石岐中心小学观摩教材分析;组织小学骨干教师去小榄观摩精品课程教学;组织老师去朗晴小学观摩说课比赛;组织了三、五年级全体数学老师参加镇教研组举办的教研活动等等。

二、实践方面

1、重视校本教研活动。

期初组织优秀教上示范课;

为加强课堂教学的交流和提高青年教师的教学能力,组织新入职教师上汇报课汇报课;

11月初请专家来我校指导教学;

12月初,为迎接市一级学校评估,我教研组又特别组织老师们每人一节公开课,人人参与听课、评课,并提出建议和意见,进行整合。在市一级评估中,我数学组被抽中的唯一一节数学课被评为“优秀”;

12月中旬,“刘闯杯”初赛课,并成功推选出5名数学教师参加12月x日组织“刘闯杯”复赛。

2、加强集体备课。

集体备课是在每周一次的教研活动中开展,人人参与、精心准备,在认真解读教材、吃透教材的基础上结合本年级组实际情况进行集体备课。通过集体研讨——分工主备——主备人说课——集体评议并整合——个人加减——教后反思的过程;最终让老师写出具有自己教学风格的教案。每次活动都突出了以下三定:“定内容、定时间、定中心发言人”,集体备课主要以年级组为单位,由组长负责。通过此项活动,实现教师教育教学水平的共同提高。

3、优化课堂教学,强化质量意识。

本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量,突出课堂教学的实效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,促进了教师工作的积极性。

4、进一步规范学生作业,力求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查。

三、存在的不足和需要进一步加强和提高的几点。

1、由于本人能力有限,又是第一次做教研工作,在教研方面创新意识不够,在今后的工作中需加强自身的学习,提高自己的教研水平。

2、教学水平有待提高,特别是教师的语言组织方面还要加强。今后应加强理论学习,提升教师数学专业素养。

3、进一步抓好后进生的辅导,减少不及格现象,提高优秀率。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事,力争把工作做得更好!

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