固定画面拍摄 实验报告表

时间:2024.4.1

第二篇:电视摄像实验报告


《电视摄像》实验教案

        

实验一:摄录一体机的安装、调节、使用(一)

实验二:摄录一体机的安装、调节、使用(二)

实验三:摄录一体机的安装、调节、使用(三)

实验四:各种景别、角度的拍摄

实验五:电视画面构图

实验六:电视固定画面的拍摄

实验七:电视运动摄像(一):推、拉、摇

实验八:电视运动摄像(二):移、跟摄、升降、综合运动摄像

实验九:不同光学镜头的使用

实验十:光线与色彩的应用技巧

实验十一:电视场面调度

实验十二:拍摄校园春色的短片

电视摄像实验规则:

1、实验之前应认真阅读实验讲义及教材有关章节。

2、实验室内禁止抽烟、禁止大声喧哗。

3、使用实验室仪器和器材,必须按规定登记。

4、严格按照规定操作所有仪器设备,如有损坏或丢失,应及时报告,并根据情况进行赔偿。

5、节约使用消耗性材料。

6、注意保持场地清洁,实验完毕,主动协助指导教师清扫整理实验室。

《电视摄像》实验教案

实验名称:一、摄录一体机的安装、调节、使用(一)

实验目的:

1、了解SONY数字摄录一体机的结构及安装过程;

2、初步掌握摄像机的结构、功能和使用;

3、掌握麦克风、电池、录像带的安装;

4、掌握彩条带的录制、DV格式和录音电平的设置

实验仪器:SONY数字摄录一体机、电池、三角架、DV录像带

实验步骤:

(一)   麦克风的安装和设置

1、松开麦克风支架螺丝并打开盖板;

2、将机型名称(ECM-NV1)朝上,将麦克风放入支架,关闭盖板,然后拧紧螺丝;

3、将麦克风的插头连至INPUT1接口;

4、将INPUT LEVEL选择开关设定为MIC或MIC ATT。当设定为MIC ATT时,可减少音量约20db。并将48V开关设定为ON

5、使用REC CH SELECT开关选择要使用的声道。如果录制与 INPUT1接口相连的麦克风输出的声音(信号),并且该声音仅位于声道1时,则将其设定为CH1。如果同时在声道1和2上录制,则将其设定为 CHI·CH2。

(二)   充电式电池的安装和取下

1、安装时,拾起取景器;

2、安装充电式电池上的▼标志方向插入并推动充电式电池直至发出咔哒声;

3、取下电池时,先拾起取景器,在按着BATT  RELEASE的同时,使充电器电池由“先上至外”的方向取出。

(三)装入和退出录像带

1、安装电源;

2、按着EJECT开关上的蓝色小键并朝箭头方向推动,以打开录像带盒,录像带舱随后自动打开;

3、推录像带背部的中间部位将其装入,使录像带窗向外,写保护片向上笔直装入录像带舱底部;

4、按录像带舱上的PUSH闭录像带舱;

5、按录像带舱上的PUSH闭录像带盖直至发出“咔哒”一声

补充:退出录像带时,重复步骤1、2,在步骤3中取出录像带。

(四)拍摄图像

1、打开带镜头盖的镜头罩;

2、安装电源或者电池,并且装入录像带;

3、在按小绿帽键的同时将POWER开关设定于CAMERA本机进入待机状态方式;

4、按照       标志方向推动OPEN液晶显示面板。正在拍摄的图像被显示在液晶显示屏上,有时会从取景器的屏幕上消失;

5、按START/STOP键,本机开始拍摄。出现“REC”指示,位于本机前面和背面的摄像指示灯亮,再按一次REC START/STOP键可以停止摄像。(此外,还可以使用手柄或前面的REC START/STOP键)

(五)彩条带的录制

1、在待机状态下,打开液晶显示屏,按MENU键显示菜单设定;

2、转动[SEL/PUSH EXEC]拨盘选择[ETC],然后按拨盘;

    3、转动[SEL/PUSH EXEC]拨盘选择<COLOUR BAR>,然后按拨盘;

    4、转动SP拨盘选择<ON>,显示彩条带;

5、按MENU键使菜单设定消失,按下REC START/STOP键,开始摄录;

 重复步骤1、2、3,再转动SP拨盘选择<Off>,彩条带消失。

实验与思考:

1、如何安装、下载电池和DV带?

2、如何开始拍摄、记录?

实验二:摄录一体机的安装、调节、使用(二)

实验目的:进一步熟悉SONY数字摄录一体机的结构、功能及安装;

1、掌握白平衡、快门速度、光圈、ND光镜、焦距的调节

2、学会使用GAIN、BACKLIGHT键、SPOTLIGHT键、ZEBRA键

实验仪器:SONY数字摄录一体机、电池、三角架、DV录像带

实验步骤:

(一)DV格式的设置

1、在待机状态下,打开液晶显示屏,按MENU键显示菜单设定;

2、

3、转动Sp拨盘选择[REC MODE],然后按拨盘;

4、转动Sp拨盘选择DVCOM 或者DVsp格式,按SP拨盘确定

说明:REC MODE设定为DVCOM格式时,图像逼真清晰,但录像带的实际录制时间为注明时间的2/3;而DVsp的录制时间为DVCOM的1.5倍。注意同一dv录像带最好不要先后设置两种格式

SEL/PUSH EXECselect /push execution选择/按下执行”键

(二)录音电平的设置——自动、手动状态

1、在待机(CAMERA)或VCR状态下,打开液晶显示屏,按MENU键显示菜单;

2、

3、转动Sp拨盘选择[AUDIO SET],然后按拨盘;

4、转动Sp拨盘,分别在AGC ch1或AGC ch2选择ON(自动) 或者OFF(手动)状态,按SP拨盘确定;

5、如果是手动状态,在待机或摄像方式下,按 AUDIO LEVEL 键以显示录音电平调节指示;转动SP拨盘以调节声道1的录音电平,然后按拨盘;再转动sp拨盘以调节声道2的录音电平。再按AUDIO LEVEL 键消除录音电平调节指示。

VCRVideo Cassette Recorder)代表“录像机”,拨此键调整可观看DV带上的影像

(三)白平衡的调节

1、自动调节:将AUTO  LOCK选择开关设定于上方(自动状态);

2、手动调节:将AUTO  LOCK选择开关设定于中央(自动锁定取消)位置。按WHT BAL。白平衡指示随后出现在液晶显示屏或取景器中。转动SP拨盘以选择适合于下列条件的白平衡方式。在拨动拨盘的同时,显示将按下列顺序变化:单触白平衡 ——户外——室内。如果将白平衡设定为单触白平衡方式,则即使照明条件发生变化,所作的设定也将被锁定和保持下来,从而使图像不受周围光线的影响。具体做法是:对准一个白色物体如纸张等的全景;再按SP拨盘,指示快速闪烁。当白平衡已经被调好并存入存储器后,该指示便会停止闪烁。  如果按了SP拨盘后指示灯仍然闪烁不停时,改用自动白平衡方式。

(四)AUTO LOCK键的使用

1、将AUTO键置于上方,即为自动调整状态,可对光圈、增益、快门速度、白平衡进行自动调整了。

1、将AUTO键置于中间,即为自动锁定取消,可对光圈、增益、快门速度、白平衡进行手动调整。

2、将AUTO键置于下方[HOLD],将手动调整后的设置状态进行锁定。

(五)快门速度(SHUTTER SPEED)的调整

1、自动调节:将AUTO  LOCK选择开关设定于上方(自动状态);

2、手动调节:将AUTO  LOCK选择开关设定于中央(自动锁定取消)位置,无论是待机、摄像或存储方式时都可以使用。按下SHUTTER SPEED键,随后在液晶显示屏或取景器中出现快门速度指示;转动SEL/PUSH EXEC拨盘以选择所需的速度。在转动拨盘时,快门速度将按下列顺序改变:

  1/31/61/12……1/50……1/1000……1/3500……1/6000……1/10000

   显示的值越小,快门速度越慢,画面越亮,可能失去自动聚焦能力;

   显示的值越大,快门速度越快,画面越暗,适合拍摄高速状态的物体如瀑布里的水珠、溅起的水花、悬浮列车等(当然需要在强光下拍摄)

一般情况下,快门速度应设为50(1/50秒),如有特殊需要时可提高或者降低快门速度。

(六)光圈(IRIS)的调节

1、自动调节:将AUTO  LOCK选择开关设定于上方(自动状态);

2、手动调节:将AUTO  LOCK选择开关设定于中央(自动锁定取消)位置,无论是待机、摄像或存储方式时都可以使用。按IRIS键,光圈指示随后出现在液晶显示屏或取景器中,转动其前方的IRIS拨盘以调节光圈,F值将有如下变化:F1.4-F2-F2.6-F4……F11—CLOSE  (光圈越小,f值越大,画面越暗,景深越大;反之亦然)

光圈的大小是否适宜,是否曝光过度,一是要凭感觉,观察画面的明暗;二是要通过观察ZEBRA来观察——打开液晶显示屏,可以看到机身上的ZEBRA选择开关,提供了OFF、70、100三档,可以检查拍摄影像是否存在高亮度或过度曝光区域。当ZEBRA选择器设定于100时,在液晶显示屏或取景器中,斑马图案(斜纹)出现在亮度约为100%的拍摄对象的图像部分;当ZEBRA选择器设定于70时,在液晶显示屏或取景器中斜纹出现在亮度约为70%的拍摄对象的图像部分。ZEBRA设定于OFF时,不出现斑马图案。无论液晶显示屏或取景器中斜纹是否出现,都不会被纪录拍摄下来。

一般光圈应设定为F5.6~F8,还可根据现场的具体情况和特殊需要改变光圈的大小。拍摄时,应以被摄主体的明暗关系为基准,辨别景物的亮度和色彩,并及时调整好摄像机的光圈,将图像的多种层次真实地反映出来。使被摄主体的色彩更丰富、画面更感人。

BACKLIGHT逆光键(按之使画面变亮)

SPOTLIGHT 顶光键(按之使画面变暗)

实验与思考:

1如何将录音电平和dv格式转换成另外一种方式?

2、白平衡调整的方式有哪几种?如何调整?

实验三:摄录一体机的安装、调节、使用(三)

(一)ND滤光镜的使用(Neutral  Density  Filter

在外界光线太强的情况下,使用ND滤光镜拍摄,也能获得清晰的图像。ND滤光镜1设定对于对应于光亮的1/4,而ND滤光镜2设定对应于光亮的1/32。当ND1、ND2或者ND off指示在液晶显示屏或取景器中闪烁时,就把nd  filter 选择开关设定于ND1、ND2或者ND off。

(二)Gain键的使用

当环境光线过暗时,将AUTO  LOCK选择开关设定于中央(自动锁定取消)位置,无论是待机、摄像或存储方式时都可以使用。按GAIN键,增益随后就在液晶显示屏或取景器中;转动SP拨盘以调节增益,增益值在0db—18db之间变化。增益不仅使画面变亮,而且使音频增大。如果将增益值调得过高(9~12dB),所拍摄画面的颗粒会变得较粗,杂波也会很明显,直接影响画面的质量。

   补充:自动增益方式,将AUTO  LOCK选择开关设定于上方即可。

(三)焦距的调节

 1、自动调焦:将FOCUS键推至AUTO位置即可

2、手动调焦:将FOCUS键推至MANUAL位置后,可以利用手柄变焦开关、电动变焦开关、变焦环、聚焦环进行调焦。

 电动变焦杆(T侧:用于望远拍摄,使拍摄对象推近;W侧:广角拍摄,使拍摄对象拉远),轻按则慢速变焦;重按则快速变焦。

手柄变焦杆(T侧、W侧)  H:快速;L:慢速;OFF:无法使用手柄变焦

  变焦环:可随意控制变焦速度并且进行微调;(顺时针为广角拍摄;逆时针为望远拍摄)

  聚焦环:对焦距进行微调,得到最准确、清晰的画面。

实验与思考:

1弱光和强光下,分别采取何种方式进行调整?

2、变焦的部位有哪些?

3、利用哪些手段产生推、拉镜头?

 

实验四  各种景别、角度的拍摄

实验目的:1、进一步熟悉SONY数字摄录一体机的结构、功能及使用;

2、熟练拍摄人物、景物的不同景别;

3、熟练拍摄不同角度下的人物、景物

实验仪器:SONY数字摄录一体机、电池、三角架、DV录像带

实验步骤:

1、以同组同学为人物模特,拍摄其在不同景别(特写、近景、中景、全景、远景)的画面;

2、摄录人物、学校景物在不同角度下的画面

①水平平面角度——正面、正侧面(左、右)、斜侧面(左前、右前、左后、右后)、背面拍摄

②垂直平面角度——俯摄、仰摄、平摄、顶摄

3、固定执机方式:利用三脚架、轨道车或特殊的减震装置进行拍摄,能使画面稳定、运动均匀,减少疲劳;注意拍摄时,及时调整三脚架上的旋钮,身体和三脚架不要有直接接触,尽可能利用身边的依靠物来平衡镜头。

4、肩扛式执机方式:利用摄像机肩托架在肩上,右手握紧手柄,操纵开关机进行变焦和摄录操作,左手轻扶遮光罩或镜头,及时调整光圈和聚焦。注意镜头的调度和灵活性,重心应落在肩膀上,脸部靠紧摄像机机身,眼睛贴紧寻像罩。拍摄摇移镜头时,先使自己的身体处在紧张状态,在拍摄的过程中慢慢放松下来,变成舒适稳定的姿势,这样画面稳定。

5、徒手执机方式:可以把摄像机抱在怀中,也可以将其提在手上或固定在身体的其他部位上,比如腿部,还可将摄像机徒手贴地拍摄。注意要保证身体放松,保持一定的稳定度和灵活性,可尽量运用身体本身的减震部位,尤其是手部和肘部的减震,不要把摄像机防在交通工具直接接触的物体上拍摄。

6、使用各种执机方式拍摄画面练习:

A. 画面稳定练习:找一幅3×4画面贴到墙上,然后肩扛摄像机,用取景器卡住3×4画面边沿(广角),稳定时间越长越好。

B.推镜头练习:①远景急推至3×4画面,并充满画面(注意节奏) ②同上 缓推

C.摇拍练习:(左、右、上、下各摇几条)①急摇 ②缓摇

D.固定镜头练习:骑车或汽车急驰横穿画面 ①横穿画面 ②面向背对

E.跟焦练习:①对纵向走来人用长焦跟拍 ②从人中景推向其手中物同时跟焦 ③从人中景推向墙上字同时调焦

F.跟摇运动物体练习(要求主体始终在画面一固定位置)

G.肩扛移动拍摄练习:①横移动(采用交叉步) ②前后移动(脚尖先着地)

H.突发新闻拍摄练习:执机急跑一圈(400米),15秒内迅速平定呼吸开始拍摄,画面要求稳定。

实验与思考:

1、以成人为例,5种景别如何划分、拍摄?

2、按照水平平面角度来分,拍摄角度有哪几种?

3、按照垂直平面角度来分,拍摄角度有哪几种

  

实验五:电视画面构图

实验目的:

1、进一步熟悉SONY数字摄录一体机的结构、功能及使用;

2、加强理解构图的形式元素和结构要素;

3、深刻理会构图的原则;

4、学会按照静态构图的样式来组织画面。

实验仪器:SONY数字摄录一体机、电池、三角架、DV录像带

实验步骤:

1、考查前几次的实验操作情况,如白平衡的调节、各种按键的使用;

2、复习构图的形式元素——光线、色彩、影调、线条、形状;构图的结构元素——主体、陪体、前景、后景、环境;构图的原则——面积原则、位置原则、角度原则、平衡原则;美学法则——对称、均衡、对比、和谐统一、反常离道、黄金分割等等;固定画面的构图——三角形构图、水平构图、垂直构图、斜线构图、黄金分割构图

3、拍摄下列画面——

1)有人物和后景(具有较强的纵深感、立体感);

2)有人物、前景和后景;

3)空镜头(具有较强的层次感)

4)按照水平构图、垂直构图、斜线(对角线)构图、黄金分割构图、对称构图、对比构图样式各拍摄一组画面。

实验与思考:

1、构图的形式元素有哪些?

2、构图的结构元素有哪些?

3、固定画面的构图形式有哪些?

 

实验六:固定画面的拍摄

实验目的:

1、进一步熟悉SONY数字摄录一体机的结构、功能及使用;

2、加强理解固定画面的功用和局限;

3、熟练按静态构图的原则来拍摄画面。

实验仪器:SONY数字摄录一体机、电池、三角架、DV录像带

实验步骤:

1、组织学生进行实验操作考试;

2、按以下要求拍摄多组固定画面:

1)微风轻拂的树枝、树叶、水波、头发;

2)正在步行、骑车、说话的人物;

3)学校的建筑、雕塑(画面具有形式美、构图美)

4)继续拍摄几组对比、对称的画面

实验与思考

1、什么是固定画面?固定画面有那些特点
2
、固定画面与照相画面,绘画差异性
3
、固定画面造型表现有哪些作用?哪些局限
4
、固定画面拍摄的基本要求

实验七:运动画面的拍摄(一)

实验目的:

1、进一步熟悉SONY数字摄录一体机的结构、功能及使用;

2、熟练掌握推摄、拉摄、摇摄三种运动摄像方式;

3、不断提高运动摄像的各种技巧。

实验仪器:SONY数字摄录一体机、电池、三角架、dv录像带

实验步骤:

1、推摄

1)以同学或物体为拍摄对象,利用机位前移的方式拍摄推镜头;

2)以同学或物体为拍摄对象,利用焦距变长的方式拍摄推镜头;

3)以同学为对象拍摄推镜头时,让同学向摄像机迎面走来,感受并纪录推镜头的运动效果;

4)以同学为对象拍摄推镜头时,让同学背离摄像机向前走去,感受并纪录推镜头的运动效果;

        注意:落幅中主体位置的经营(结构中心)、对准焦点的要求

2、拉摄

1)以同学或物体为拍摄对象,利用机位后移的方式拍摄拉镜头;

2)以同学或物体为拍摄对象,利用焦距变短的方式拍摄拉镜头;

3)设计一个有寓意或者匪夷所思、或者离奇搞笑的拉镜头;

3、摇摄

1)分别利用三角架和身体进行水平横摇;

2)分别利用三角架和身体进行环形摇;

3)分别利用三角架和身体进行垂直纵摇;

4)利用身体进行倾斜摇;

5)利用三角架和身体完成甩镜头。

实验与思考

1、如何完成推摄、拉摄、摇摄三种运动摄像方式?

2、推摄、拉摄、摇摄过程中应注意哪些问题?

实验八:运动画面的拍摄(二)

实验目的:

1、进一步熟悉SONY数字摄录一体机的结构、功能及使用;

2、熟练掌握移摄、跟摄、升降摄三种运动摄像方式;

3、不断提高运动拍摄的各种技巧。

实验仪器:SONY数字摄录一体机、电池、三角架、dv录像带

实验步骤:

一、移摄(尽量稳定,用短焦)

1、用横移方式展示一行队伍的各个成员;

2、用前移方式拍摄一个人在行走或奔跑时的主观镜头;

3、用后移方式拍摄一个人与别人分别时的主观镜头;

4、找一条弯曲小道作曲线移摄;

5、以一棵大树或者同学为拍摄对象,作环形移摄。

二、跟摄  同学之间相互配合,作多次前跟、后跟、侧跟拍摄;

三、升降摄  举起或降下dv机对一个事物或者同学进行拍摄

实验与思考

1、如何完成移摄、跟摄、升降摄三种运动摄像方式?

   2、移摄、跟摄、升降摄过程中应注意哪些问题?

实验九:不同光学镜头的使用

实验目的:

1、进一步熟悉SONY数字摄录一体机的结构、功能及使用;

2、熟练掌握长焦、短焦、变焦镜头的各种特性;

3、不断提高dv拍摄的各种技巧。

实验仪器:SONY数字摄录机、电池、三角架、dv录像带、短焦镜头

实验步骤:

1、分别利用dv机中的广角部分和长焦部分拍摄同学由远及近向镜头快速走来,观察运动快慢以及清晰度的变化(景深和纵向运动性);

2、在机位不动的情况下,让同学从左至右的运动,观察他在dv机分别使用广角和长焦部分时在画面中维持的时间长短;

3、分别利用dv机的广角部分和长焦部分分别跟拍同学,感受其稳定性;

4、分别利用dv机的广角和长焦部分拍摄稍远处的物体,仔细观察其周围的虚实情况,了解长焦和短焦镜头对纵向空间的处理情况和视角的大小;

5、分别利用dv机的广角部分和长焦部分近距离拍摄一个同学的面部特写,感受其不同之处。

实验与思考

1、比较长、短焦镜头在视角、景深、纵向空间、横向空间上的区别?

2、长、短焦镜头在拍摄过程中应注意的问题有哪些?

实验十:光线与色彩的画面表现

实验目的:

1、 了解色彩学的基本原理,色彩的感情倾向及其画面表现技巧。

2、  掌握电视用光的基本概念和造型特点,自然光的特点及其画面表现技巧,各类灯具的特点和人工光的画面表现技巧

实验仪器:SONY数字摄录机、电池、三角架、dv录像带、各类照明灯具、

可控硅调光设备

实验步骤:

1、观察新闻照明的布光方法:1)不同数量照明灯的布光法;2)电瓶灯巧用

  2、观察新闻演播室的布光方法——

1)基本布光方法; 2)背景光的处理;3)灯光要和服装、化妆、美术、调机配合;4)在人物光的处理中容易出现的毛病与矫正;5)新闻演播室的设计与安装

3、分别用冷色、暖色的纸板替代白色物来调整白平衡,观察效果

4、演示光位和造型光形成的各种光效

实验与思考:

1、根据光线方向可将光线分为哪几类?

2、造型光分为哪几类?

3、新闻演播室的布光方法有哪些?

实验十一:电视场面调度

实验目的:1、了解电视场面调度的来源。

2、掌握电视场面调度的意义、特点和作用,电视摄像的轴线规则及其越轴处理技巧,镜头调度的三角形原理及其拍摄技巧。

实验仪器:SONY数字摄录机、电池、三角架、dv录像带

实验步骤:

1、演示镜头调度的方式;

2、演示电视摄像的轴线规则及其越轴处理技巧;

3、演示镜头调度的三角形原理及其拍摄技巧。

实验与思考:

1、镜头调度包括哪些内容?

2、越过关系轴线、运动轴线后的画面效果有哪些特征?

3、如何处理越轴?

4、镜头调度的三角形原理有哪些?

实验十二:拍摄校园春色的短片

实验目的:

1、充分运用所学的电视摄像知识,注意景别、角度、运动拍摄的选择;

2、锻炼自己电视摄制能力和观察力,记录校园较有特征的建筑、场景;

3、自学非线性编辑手段,将拍摄的画面剪辑成完整的作品。

实验仪器:SONY数字摄录机、电池、三角架、dv录像带

实验与思考:

1、  总结拍摄得失;  2、进一步熟练使用摄像机。

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