永兴教师进修学校

20xx年度工作总结

一年来，我校在县委、县政府、县教育局的正确领导下和全校教职工的共同努力下，深入贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，深入贯彻落实党的“十七大”精神，全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策，与时俱进，开拓创新，以搞好我县中小学教师继续教育为中心，全力推进了我校各项工作，取得了较好的成绩，积累了一定的经验，现总结如下：

一、主要成绩

(一)加强思想作风建设，提高了教师工作效能。

1、认真开展了学习中心组的学习活动，加强了领导班子的政治理论学习和廉政教育，增强了领导班子成员团结协作、勤政廉政意识和工作能力，提高了领导班子在群众中的威信和号召力。

2、切实抓好了效能建设，加强了干部作风建设。学校及时、真实、全面公开了本单位政务信息，编制好了政务公开目录，制定了效能建设制度和校务公开制度，并将其上墙公布，加大了效能建设监督力度。加大了对全体教职工上班考勤力度；加大对各股室所负责工作的督查力度；教职工的工作作风、办事效率、出勤纪律等情况每月进行小结并通报，实行奖优罚劣、奖勤罚懒，从根本上扭转教职工的工作作风，提高了办事效能。

3、狠抓师德师风建设。我校今年召开了教职工代表大会，修改完善了原有的师德师风考评方案，使方案更科学、更完善、更具操作性。开展了以一系列活动为载体的师德师风建设，如“三感知三回顾”活动（心得评比、 1

演讲比赛），“三争三比” (比团结，看谁协作精神好；比实干，看谁奉献精神强；比绩效,看谁工作效率高)等活动，建设了一支精干高效、团结协作、乐于奉献的中层干部队伍和教职工队伍。同时，我校始终把师德教育摆在教师继续教育培训首位，注重对学员的德育渗透，购买了一系列师德教育的光碟和书籍，各个岗位培训班均安排了师德教育的专项内容。

4、切实加强了党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。按时召开支部大会，加强党员的政治学习，定期召开民主生活会，民主生活会上党员自觉反思，讲缺点不讲优点，提问题不提成绩，保持了共 产 党员先进性。 营造了党员模范带头、群众不甘落后、齐心协力谋求学校发展的良好氛围。

(二)加强了制度建设，坚持以制度管人。

1、建立健全了各项管理制度。进一步完善了师德师风考评制度、教职工职称聘任制度、考勤制度、岗位职责、教学管理制度、学员管理制度、教研制度、财务管理制度、年终考核制度等各项规章制度，并组织教师认真学习《永兴县教师进修学校岗位职责管理制度汇编》。学校工作做到了有章可循，照章办事。

2、加大学校管理力度。目前，我校只有校级领导3人，但学校充分发挥领导班子成员和中层干部的主观能动性，实行层次管理，学校行政干部分工负责，协调配合，齐抓共管，和谐共事。

3、进一步发挥学校作风办的督查作用，安排专人（办公室副主任李剑锋）具体抓督查工作，加强日常督查，实行月工作通报制，确保学校各项工作及时落实到位。我校这项工作得到了县纪委和县作风办的高度肯定。

(三)积极探索，不断创新培训工作模式，确保师训工作质量。

1、继续实行领导班子成员和中层干部联片制度。经常保持与县教育局 2

组织人事股和各中小学的联系，定时下乡入校宣传师训政策，督促参培教师按时到位。建立了促培制度，进一步提高了教师参培到位率。一年来，我校在着力推行“一周一研修，一月一研教，一期一研讨”的“三个一”校本培训长效机制的基础上，开办教育技术培训班1期，培训学员35人；骨干教师培训班1期，培训学员55人；班主任培训班3期，培训学员120人；高级信息技术培训班2期，培训学员238人；德育研讨班及新课改研讨班各1期，培训学员78人；幼儿园园长培训班1期，培训学员51人；中小学档案管理班1期，培训学员47人；中学第一周期、小学第二周期结业培训500余人。全年共培训学员1300人次，超额完成了全年450人次的培训任务。

2、年初制定切实可行的培训计划，以开展骨干教师培训和班主任培训为重点，全面推进新一轮中小学教师继续教育工作。此外，学校每个培训班制定了具体的办班方案，使各项培训工作均有计划、有步骤地稳步推进。

3、加强对培训各环节的管理，从培训计划、课程设置、课程教学、实践考察、考勤考绩、结业#b@2等各环节做到务实、科学、有序，努力提高培训的质量，使参培学员真正学有所得，增强培训的实效性。把提高培训质量放在首位。一是严格挑选任课教师。二是聘请了校外优秀教师作兼职教师，充实师资力量。三是对教师授课质量进行考核，让学员评价教师，督促教师提高教学质量，对测评满意率达不到80%的教师以后不再安排其继续任课。四是加强了对学员考勤、考核管理。凡是结业成绩不合格者一律不予办理结业证，并通知送培单位不予报销培训费用。五是加强培训学员的档案管理，做好了培训信息反馈工作。

4、用足政策，开拓创新，成功开办了教师信息技术应用能力培训班和教师转岗地理培训班。为切实提高全县教师信息技术应用能力，我们根据 3

有关教师信息技术应用能力培训的政策，积极向县教育局争取，得到了教育局电教馆的大力支持，将教师信息技术应用能力培训放在我校，此项培训，按照每学员800元培训费的标准由县财政局直接拔给我校，让学员免学费、免食宿费脱产学习，今年已进行信息技术应用能力培训办班3期，培训学员120人。由于管理严格，注重质量，取得了很好的培训效果，得到县教育局电教馆和学员的一致好评。

此外，针对我县中小学教师总数已呈饱和状态、但中学个别科目教师严重过剩、地理等少数科目教师却相当紧缺这一现状。我校积极争取县委、县政府和县教育局下拔专款，从湘南学院聘请了黄静波教授等三位地理专业课教师，于今年10月份在我校开办了中学教师转岗地理专业培训班，培训学员26人。我校计划通过对学员进行为期一年的脱产培训，修完地理教育专业大专的主要课程，从而培养一批能够胜任初中地理教学的教师。以后几年我校还要继续举办这类转岗培训班，逐步改善全县教师队伍学科结构，以适应全县基础教育发展的需要。这也开创了郴州市范围内教师转岗县级培训的先河。

(四)完善我校软、硬件条件，全面启动争创省示范性教师培训机构工作。

1、争取领导重视，保障了专项经费。我校自20xx年起着手创建省示范性教师培训机构，一直来，我校都把创建省示范性教师培训机构当作学校首要的工作目标，县政府从去年起把创建工作纳入我校的年终目标管理考核，为确保创建工作取得成功，县财政今年下拔了20万元的创建专款，大力支持我校的创建工作。

2、制定方案，明确了工作职责。为了创建省示范性教师培训机构，把 4

我校建设成全县教师培训和教育信息资源中心，更好地发挥学校职能作用，我校成立了创建领导小组，明确了各工作小组的具体职责、分解了工作任务，要求创建小组成员和全校教职工思想上要高度重视，行动上要服从指挥，要群策群力，任何教职工不得无故推辞创建小组安排的工作。

3、加大投入，加强了硬件建设和校园文化建设。为切实完善我校硬件条件，确保争创省示范性教师培训机构取得圆满成功，学校在经费十分困难的情况下，斥资近40万元，先后完成了房屋补漏、护坡排险、办公楼粉刷、办公桌椅更换、学员宿舍装修、老机房更换新电脑（20台）和新的多媒体教室的建设，不断改善了办学条件，为争创省示范性教师培训机构打造硬件条件。同时，学校注重树立良好的外部形象，通过加强效能建设，实施办事首问负责制、办结限时制、教师戴牌上岗制不断美化学校形象、加强了校园文化建设。我校于今年下期集思广益，征集并确定校训为：知行共进、德艺双修，校门对联为：行端品正堪垂范，奋进力修再问师；确定了“以德为根、科研强校；以人为本，和谐兴校”的办学理念。

4、规范管理，逐步进行资料整理。

近年来，我校逐步按照创省示范性教师培训机构的要求，不断规范档案管理，不断建立电子档案，将每次办班材料整理成册，装订一式两份，一份由学校存档，一份交县教育局备案。

市教育局于今年11月中旬进行了创省级示范性培训机构的初评验收，我校顺利通过，省教育厅将于20xx年进行省级验收。

(五)拓宽了开流节支渠道，加大了民主理财力度。

1、一方面，学校用足政策，争取经费，积极开展多种形式的培训，增加学校收入；另一方面，学校严格了财务管理制度，规范收支行为，坚持 5

一支笔审批制度。小额开支都互相通气，大额开支都通过校务委员会研究。严格实行校务公开，节约开支，盘活资产。在保证学校正常运转和全面启动争创省示范性教师培训机构的情况下偿还基建债务10余万元。

2、坚持民主理财。学校成立了以工会主席李新林为组长的经审委员会，每年学校的收支情况均由经审委员会审查后向教师公布。

(六)综治工作和创卫工作

我校以正面教育为主，强化管理措施，促使全体干部职工廉洁从政，廉洁从教，遵纪守法，自觉维护社会安定团结的大好局面，全年来校内杜绝了一切违法违纪事件和安全责任事故的发生。同时，学校花大气力争创文明卫生单位，组织全体教职工每周进行校园卫生大扫除，每次大扫除均由创卫办认真记录，给对参加者在师德师风考评中予以加分奖励，目前我校已取得争创市文明单位的成功。

(七)人口与计划生育工作

我校认真落实计生工作责任状的各项条款，把工作做细做实。防止了违规生育事件的发生，使我校计生工作又向前迈进了一步，受到了县教育局的通报表扬。

(八)工会工作卓有成效。

我校充分发挥教代会和教职工民主治校的积极作用，加强了领导和教职工的沟通，增进了相互理解。召开了八届六次职工代表大会，会上，教职工代表开诚布公、畅所欲言，为学校发展献计献策。

二、存在的问题

一年来的工作，虽然取得了较好的成绩，但也存在一些问题，主要表现在：

6

1、虽然县委、县政府、县教育局对中小学教师继续教育非常重视，工作力度大，但部分应培教师对师训工作不重视、不支持，推动起来困难大、阻力大。今年有几期培训班，我校相关人员和教育局人事股花费了大气力，但促培效果仍不理想。因此，我县师训工作形势不容乐观。

2、虽然学校用节衣缩食的资金去完善教学设备、设施，市教育局对我校的创省级示范培训机构工作也给予了充分的肯定，但我校的现有条件离创省示范性教师培训机构的要求的差距还较大，争创省示范工作任务十分艰巨。

3、我校教师虽然都能全身心投入师训工作，但个别专业缺乏骨干教师，师训师资的不齐备，影响我县师训工作的发展。

4、学校发展的路子不广、负债沉重，特别是欠教职工一年的目标管理奖未能兑现，预科学校作为学校的唯一产业今年也已从我校迁走，经费问题仍然是制约学校发展的一个瓶颈。

20xx年12月

7

第二篇：20xx学年第二学期学校工作总结

20xx学年第二学期学校工作总结

本学期是紧张繁忙的一学期，但也是辛勤耕耘与喜悦丰收的一学期。学校按照工作计划的要求，贯彻执行上级教育部门的指示精神，深化教育改革，全面实施素质教育，取得可喜成绩，为顺利完成“十一五”发展第一年的目标任务与创建九年一贯制优质学校打下了良好基础。现具体总结如下：

一、创建特色，提升实效的德育工作。

本学期学校的德育工作，继续贯彻落实两纲教育，注重学生的行规养成教育，加强班主任专业能力提升，深化学校德育活动化的研究，开展丰富多彩的德育活动，深化德育课题研究，九年一贯制学校德育工作系列与特色完善与形成。

在学生行规养成方面，学校一是抓常规，二是加强宣传，三是树立行规榜样。学校多渠道来强化学生的行规养成，并建立了学生行规督导队，培养学生自主管理的能力。学校还通过每日两分钟点评、校班会的专题教育，班主任例会，部务会议等渠道，及时发现德育工作问题，有针对性地提高德育工作实效性。

学校已坚持数年的“班主任论坛”工作，本学期有了进一步拓展，学校不仅组织班主任开展各种形式的学习，并要求班主任结合工作实际，撰写《班主任管理心得》等体会文章，在学校中进行了广泛的交流与推广，并在校园网上进行研讨与传播，有效地推进了班主任论坛工作的深化与完善。

本学期学校继续开展德育活动化的研究工作，有效整合各种资源，开展形式多样、丰富多彩的主题活动，其中有学生改革开放xx年电子小报制作评比活动，学雷锋爱心义卖活动，十四岁生日仪式活动，迎世博班级歌咏比赛，“讲述中华故事，传承民族文化”庆国庆讲坛活动，使学生得到了很好的教育与情感体验。在德育活动化实践中，本学期学校注重与社区资源的广泛聚合，如请闸北交警中队到校进行“迎世博，文明出行”的交通安全宣传活动，北站派出所到校进行预防青少年法制宣传活动，与海宁地区医院联手开展的传染病预防宣传活动，与北站社区开展的禁毒宣传等活动，取得了良好的效果。学校的丰富多彩的德育活动多次被《解放日报》、《中学生报》、《闸北报》等媒体报道，获得了良好的社会声誉。

学校的德育科研工作在继续深化《温馨教室与和谐校园文化创建》与《外来

人口家庭教育指导策略研究》两项全国与市级课题继续深化研究，并取得相应的中期研究成果。学校教师撰写的大量德育论文在区、市及全国的比赛中获胜，说明学校的德育科研工作在深化与拓展，为形成学校德育特色打下了基础。

二、深化教改，提高效率的教学工作。

本学期学校的教学工作以减负增效为重心，深化二期课改，继续开展有校本特色的各项工作。按照学校教学工作计划，本学期学校开展了“教者有心，学者得益”为主题的减负增效系列活动，其中包括复习课教学研讨、作业有效性研讨、“改善教学行为，提升教学效益”三项主要的教学研讨活动，并进行了教研组公开教研活动。上述以减负增效为中心的教学研讨活动，把全校教师发动起来，纷纷开展以提高教学效率为目标的备课、听课、评课、教学公开展示与教学评比活动，进一步形成了学校浓厚的“聚焦教学，聚焦质量”的教学研究氛围，对教师专业化水平与能力提高起到了良好的提升作用。

为了进一步推进减负增效工作的深入开展，学校由学科专委会教师、骨干教师与教研组长、年级组长组成的听课视导团，对各种类型的教学课进行听课评课，并进行了大量的跟踪分析与调研，并形成学校“每周有课，两周互评，每月小结”的听课调研制度，有效地促进了学校教学工作质量提升。

本学期学校进行了第四届中青年教师教学大比武活动，在教师广泛参与的基础上，评出了学校本学期的“十佳好课”等奖项。学校的教研组与备课组也开展了丰富多彩的师生活动，艺术组与理化生组开展了学科教学研讨周活动，小学部的各个教研组继续开展“月月有节”活动。这些活动激发学生学习积极性，取得良好效果。

学期末学校将进行减负增效先进集体与先进个人评选活动。学校各个年级的教学质量通过师生们的共同努力，在原有基础上估计能进一步得到提高。

三、其他工作总结

1、创建和谐校园的工会工作总结

本学期学校召开了四届二次教代会，主题为《创文明组室，建和谐校园》。全校教职工围绕主题展开了热烈的讨论，并响应工会发出的倡议，从我做起，从小事做起，共同营造文明礼让、团结合作、和谐温馨的校园氛围。在教职工广泛学习与实践的基础上，学校又开展了“学师德规范，扬塘沽师风”为主题的组室

交流评比活动，把学校的和谐校园的创建活动推向高潮。

学校工会高度重视教师人文素养的提高，开展了丰富多彩的教职工文体活动，组织教工参观上海环球金融中心，精心策划“六一”亲子活动，自编教师工间操及体育竞赛活动。这些活动不仅提高了教工的素养，也融洽了人际关系，凝聚了人气，为学校各项教育工作的开展打下良好基础。

2、师资队伍建设工作

本学期学校制定了骨干教师目标考核管理意见，完善骨干教师队伍的制度管理机制，促进骨干教师成长及教学引领作用。

学校继续深化教师专业发展规划实施工作，本学期召开了青年教师成长档案工作专题研讨会，教师畅谈了自身成长的经历与经验心得，指导教师也提出了满怀期待的评价意见与建议，大家深感在学校教学园地中虽然辛勤地耕耘着，但也在不断地收获与快速成长中，对自身的发展充满信心。

本学期学校进行了市优秀青年教师、“区园丁”的评选推荐工作，对广大教师的脱颖而出起到积极推进作用。

按照工作计划，本学期学校进行了第三届“校名师”的评审面试工作，大量的中青年教师积极踊跃地参加评审与面试，说明学校的师资队伍建设工作近年来得到了长足发展，取得喜人成绩。

学校的评优激励制度得到进一步完善，“十佳”制度细化了程序与工作措施，教师们都以获得十佳称号作为自己教师生涯中的成长亮点。

3、成绩喜人的科研工作

本学期学校教科研工作强化教师积极参与理念，贯彻人人参与科研的工作思路，不断提高学校科研的整体水平。

在科研工作管理方面，科研室建立了各种课题的档案袋，强化过程性管理。在课题申报立项工作方面，学校共取得了区18项个人课题5项区级课题的立项，在科研成果的评选工作中，学校参加了区20xx个人成果评选，取得三项成果，学校参与了上海市第三届学校教育科研成果申报。学校还组织广大教师参加第八届“爱满天下”杯全国教师论文大赛。在全国教育学会组织的德育论文比赛中我校教师也取得了优异成绩。本学期学校将进行“十佳教学论文”的评奖活动。

4、总务后勤工作总结

本学期学校的总务工作认真做好各项常规工作，加强了校园各种设备的维护，添置大量教学设备，改建了教工活动室，做好了校园绿化工作。学校确保了食品安全，做好食堂服务工作。本学期学校财务工作顺利完成各种检查审计，校办创收工作也在顺利进行。

四、本学期主要成绩

1、八年级期中统考成绩大幅度提高。

2、获20xx年度闸北区教育系统四星级和谐之家

3、小学数学组被授予“工人先锋号”称号。

4、小学语文组获20xx-20xx年度闸北区教育系统“三八”好集体

5、被评为20xx学年闸北区中小学心理健康教育合格校

6、被评为闸北区行为规范示范学校

7、学校共有20多项区级课题立项，教师共有十几人次在区级科研成员评比中获奖，教师的文章工有十几篇在区、市刊物中发表。

8、共有近40人次的学生在区、市乃至全国的各类比赛中获等第奖。

五、下学期努力方向

学校的德育工作需要更加注重实效，做更加细致的学生思想工作，学校德育的特色工作更有拓展的思路与实施的措施。学校的教学工作要狠抓教学效率问题与课堂教学的实效，要努力提高薄弱学科的教学质量。学校的师资工作要按照发展规划扎实进行，科研工作要做到更精细与实在。相信通过大家的努力，我校的教育事业必将收到更大成绩。

20xx.6