2015秋季期一年级数学教学工作总结

博白县东平镇珠华村小学 李辉

一学期很快就过去了，回顾本学期，我担任一年级班数学教学工作，学生刚刚入学，学习习惯还未养成，我认真学习，深入研究教育教学方法，根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。同时，数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学，使学生便于理解和掌握。如：在教学“简单减法应用题”，我先拿来5块糖，把其中2块送给一个同学，再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思，此时学生能说：有编一道5块糖，送给x x 同学2块，还剩3块。在这道题的基础上我又让学生根据自己喜欢的物品，自由地编写题目，学生很快就编出了很多，抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做应用题，从而初步了解了应用题的概念，同时也体会到了数学的美丽。本学期已经近结束，为了更好地总结过去，迎接下学期的工作，现对本学期教学工作作如下总结：

一、增强上课技能——上好课

在上课中，我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化，注重调动学生的积极性，加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生，巧妙引入，精心设疑，造成学生渴求新知识的心理状态，激发学生学习的积极性和主动性。

二、做好课后辅导工作

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级孩子年龄小特别喜欢爱表扬，抓住他们的闪光点，越表扬他就会越学越好，在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方法，并认真细致的做好查漏补缺工作，在课堂上抓住机会提问他，鼓励他，表扬他，这样他们就会学得轻松学的愉快。进步越快。针对各种问题，我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重

要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，我认真细致地做好查漏补缺工作。

三、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、注重培养学生认真书写的习惯

有人说：“认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真的吸光有积极的意义。”在做数学作业时要求学生书写格式规范，阿拉伯数字和符号的书写也要规范，对作业的书写以典型示范、表扬为主。

五、 知识完成情况：

1．使学生熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1～20各数。

2．使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3．使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。

4．认识符号“＝”、“＞”、“＜”，会使用这些符号表示数的大小。

5．培养学生学习数学的兴趣，认真做数学练习和书写整洁的良好习惯。

六、不足方面和今后的主要措施：

a)多数学生的理解能力差，计算及应用题的出错率高。 b)动手操作能力欠缺，不善于合作和思考。

c)知识的融会贯通及运用不是很灵活。

a)注意培养学生良好的自学能力，善于合作，善于探索，从而提高自身的数学修养。

b)做好课前的预习和课后的练习，加大检查力度及改错意识。 c)及时做好优生的培养及转化工作，从而大面积提高教学质量。

总之，一学期的工作，有收获，中国教育总网文档频道同时也不足。当然，工作成绩的取得，离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处，我将及时找出差距，积极弥补不足，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色.

第二篇：20xx年秋季教学工作总结

20xx年秋季教学工作总结

紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，回顾这一学期，感觉特别充实。一学期来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实地做好一个教师的本职工作，认真完成本学期的教学任务，虚心向各位教师和优秀教师学习先进的教学经验，利用课外时间不断阅读有关教育教学理念的书籍，充实自我。现在又到期末，现对一学期来的工作进行总结如下。

在这学期的教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，积极参加学校组织的会议。我热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，不断向其它优秀教师学习来提高造自己的教学,使自己在教育行业中不断成长。

本期担任20xx级7、8、9班的成考英语教学工作，学生英语基础层次不同，20xx级8、9班学生是石油专业高中起点大专班，但男生居多，大部分学生英语基础较差，学习积极性不高；20xx级7班是高中起点，女生较多，学习英语积极性较高，上课效果较好。 《成考英语》教材主要是语法内容，语法对于大多数学生来说是个难题，难理解并且很枯燥。为了让大部分学生理解语法内容，知识在讲解语法过程中尽量简单化和详细化，争取让大部分学生能了解该堂课的相关语法内容，在教学中自己不断拓展相关知识点。

本期担任20xx级1、2班中专英语教学工作，《新概论英语》内容简单，但非常实用。20xx级1、2班两个班均是初起点石油大

专班，学生的英语基础参次不齐。在教学中，我结合各班的实际情况采取不同的教学方式，在课堂上多提问，并抽一至两名学生来领读单词，多鼓励学生，不断激发学生学习英语的兴趣。

为了能提高学生学习英语的兴趣，我认真备教案，尽力准备一些简单的句型来解释相应的语法知识，在课堂上多与学生互动，鼓励学生回答问题，课后根据不同班级情况布置相应的作业来巩固相应的语法知识，并抽时间详细讲解习题。

总之，我能严格要求自己，工作认真负责，不足之处希指正，来期改正！

总结人：青华蓉

20xx年x月x日