大学计算机基础

（20##-20##-1）

基本实

验

西南交通大学软件学院 

20##年8月

【A】基础性实验

实验一  微机系统基本操作

目标： 1. 掌握计算机系统的启动与关闭；

2. 掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法；

3. 掌握文件资源管理的基本操作，包括：文件的复制、移动、删除，文件的重命名、属性的设置，以及文件的查找等；

4. 掌握“文件夹选项…”操作。

任务： 1. 启动与关闭计算机，键盘指法练习；

2. 操作与管理文件；

3．使用“文件夹选项…”。

实验二  网络信息搜索与E-mail通信

目标： 1.掌握搜索引擎的使用；

2.掌握软件下载、压缩与解压缩以及安装的方法；

3.掌握免费邮箱的申请和使用；

4.掌握使用Outlook Express收发邮件的方法。

任务： 1.利用搜索引擎查找指定的内容。

2.利用工具软件下载软件，压缩/解压缩及安装软件；

       3.免费邮箱的申请与使用；

4.利用Outlook Express收发邮件。

实验三  Windows基本配置与管理

目标： 1. 通过控制面板查看和修改主要输入与输出设备的设置；

2. 查看和修改系统基本配置信息；

3. 通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限；

4. 通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安全意识，v提高计算机病毒应对能力。

任务： 1. 修改鼠标、显示器、输入法的设置；

2. 显示系统硬件配置信息；

3. 添加、删除用户，修改用户信息；

4. 管理本机注册表、服务与自动更新；

5．修改虚拟内存设置，优化计算机性能。

实验四、实验五  电子文档的制作

目标： 1.掌握Word中文字录入及常用的编辑技巧；

2.掌握Word中的字体、段落和页面等格式设置；

3.掌握Word中表格的制作；

4.掌握Word中图片的插入和公式的插入，以及图文混排技术；

5.掌握Word中页面设置，页眉和页脚的添加、目录的编制和文档分节，以及邮件合并等高级编排技术。

任务： 1.创建个人简历；

2.制作通知（内嵌表格）；

3.制作请柬；

4.论文格式编排。

实验六  演示文稿的制作

目标： 1.掌握PowerPoint XP中演示文稿的新建、保存和打开等操作；

2.掌握演示文稿中幻灯片的添加；

3.掌握幻灯片中文字、图片、表格、公式和艺术字等信息的编辑操作；

4.掌握演示文稿中幻灯片播放方式的设置。

任务： 1.创建教案；

    2.编辑教案；

    3.播放教案。

实验七  电子表格的制作

目标： 1.掌握使用Excel XP建立电子表格；

2.掌握在电子表格中利用公式、函数等输入数据；

3.掌握对电子表格中的数据进行排序、筛选及汇总；

4.掌握电子表格的美化及打印。

任务： 1.创建成绩表；

2.成绩表数据统计；

3.美化及打印成绩表。

实验八、九 网页制作

目标：1. 熟练掌握Dreamweaver的基本操作；

2. 掌握使用Dreamweaver创建和管理本地站点；

3. 掌握在网页中插入文本、图像、超级链接和图像热点的基本操作；

4. 掌握使用CSS样式美化网页；

5. 掌握使用表格对网页进行布局。

任务：1. 制作简单的文本网页；

2. 使用表格规范网页布局；

3. 使用CSS美化网页，规范网页总体格式。

实验十 多媒体软件的应用（选做）

目标：1. 掌握Fireworks软件处理图像的技术、常用的图像处理功能及图像处理的基本术语；

2. 掌握Fireworks常见的编辑图像技巧；

3. 掌握flash设计动画的基本原理及基本术语；

4. 学会使用flash编简单的动画；

任务：1. 掌握Fireworks基本的图像编辑技巧；

2. 掌握Flash基本的动画编辑技巧；

实验十一  Internet网络的应用

目标： 1．掌握基本的网络配置；

2．掌握IE代理服务器的设置及使用；

3．掌握BBS的使用；

4．掌握防火墙的使用。

任务： 1．网络配置；

2．代理服务器的配置；

3．BBS的使用；

4．安装及配置防火墙。

实验十二  计算机系统的组装（选做）

目标： 1．掌握微机硬件连接技术；

2．掌握BIOS的查询与修改；

3．掌握操作系统的安装方法。

任务： 1．组装计算机硬件；

2．安装Windows操作系统。

实验十三  系统测试与维护（选做）

目标： 1．了解系统性能指标；

2．掌握性能测试与维护技术。

任务： 1．测试系统性能；

2．检测、修复和优化系统配置。

大学计算机基础

（20##-20##-1）

综合实

验

西南交通大学软件学院 

20##年8月

【B】综合性实验

【项目一】Windows操作

1、在D盘根下新建“练习”文件夹，并在“练习” 文件夹中完成下述任务：

(1) 打开记事本，输入以下文字：“读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影……唉！我不知何时再能与他相见！”，并以“本人的学号-MyFile.txt”为文件名另存；

(2) 打开写字板，输入本机的网络标识中完整的计算机名称（如果查无名称时，则输入“无”），并以“本人的学号-Mydata.rtf”为文件名另存。

2、在“练习”文件夹下新建子文件夹“text”，将其设为共享文件夹，共享名为“共享文本”，并在“text” 文件夹中完成下述任务：

(1) 复制“本人的学号-MyFile.txt”文件至“text”文件夹，并更名为“背影.txt”，以及修改其属性为只读属性；

(2) 用画图工具绘画-幅春天的图画，文件名为“本人的学号-春天.bmp”，保存到“text”文件夹下。

(3)设置Internet 选项，要求：将 IE 的主页设置为 http://www.swjtu.edu.cn；不播放网页中的动画和视频；设置网页在管理记录中保存 20 天，“拍摄”该设置结果窗口，并将其保存到以“本人的学号-MyInt.bmp”为文件名的新文件中。

3、将“练习”文件夹全部内容添加到压缩文件“本人的学号-Windows.rar”，并将该压缩文件提交到指定邮箱。

【项目二】Word项目

1、限定性项目

1）从网络上下载一个Word文件（正文至少包括六段），并完成下列操作：

(1)  将标题段文字设置为楷体_GB2312、二号、红色、空心、加粗、居中。字符间距为加宽。

(2)      设置正文第一段落首字下沉2行（距正文0厘米）。

(3)      设置正文第二段落左缩进1字符，首行缩进2字符，行距为1.5倍行距。

(4)      设置正文第三段落段前间距0.5行，段后间距1行，悬挂缩进2字符。

(5)      为正文第四段添加蓝色、阴影边框，宽度为1磅（应用于文字）。

(6)      将正文第五段添加图案样式为25%，图案颜色为黄色的底纹，应用于段落。

(7)      插入页眉，以自己的学号和姓名作为页眉内容，例如：20089711 王刚，并设置为“右对齐”。

(8)      插入页脚，在居中位置输入页脚内容“西南交大”，并添加页码。

(9)      设置页面上边距为3厘米，页面纸张大小为“16开（18.4×26厘米）”。

(10)  在正文第二段之后另起一段，插入一张图片，设置图片大小为高5厘米，宽4厘米，设置图片版式为“四周型”。

(11)  为文档添加文字背景水印“软件学院”，并设置华文彩云、蓝色，其他选项默认。

(12)  在文档的最后，另起一行，插入艺术字“书法艺术”，样式如下图所示。

(13)将文档以“本人的学号-MyWord-1.doc”为文件名另存；

(14)将“本人的学号-MyWord-1.doc” 打印并提交到指定邮箱。

2）新建一个Word文档，输入一下指定内容：

(1) 输入一个数学公式（内容自定）；

(2) 输入一个物理公式（内容自定）；

(3) 输入y=x2，并将2设置为上标；

(4) 根据课程制作课程表。设置表格行高为0.7厘米、列宽为2.4厘米；

(5) 在表格中插入斜线表头。并根据课程表需要，有合并、拆分操作；

(6) 设置表格外部框线为3磅绿色、内部框线为1磅红色；

(7) 以项目符号“●”的形式介绍自己专业的特点（不少于3点）；

(8) 在文档中插入自选图形（椭圆形标注），将自选图形的填充颜色设置为黄色，线条颜色设置为红色，并添加文本“风与智慧”；

(9) 在文档中练习查找、替换的操作；

(10) 将文档以“本人的学号-MyWord-2. doc” 为文件名另存；

(11) 将“本人的学号-MyWord-2.doc” 打印并提交到指定邮箱。

2、自由发挥性项目

提交一个能够充分展现本人制作电子文档的能力和水平的Word文档，要求内容不少于3页，文件名为“本人的学号-MyWord-3.doc”

【项目三】PowerPoint项目

1、限定性项目

1）根据“内容提示向导”新建演示文稿如下：

(1) 在“内容提示向导”的“演示文稿类型”中选择“推荐策略”，其余步骤按默认值选择（生成的演示文稿共包含七张幻灯片）；

(2) 在第1张幻灯片的主标题中输入“策略研讨会”；

(3) 在第2张幻灯片后插入一张新幻灯片（至此演示文稿共有八张幻灯片），并选择第二张幻灯片的版式为“内容”；

(4) 将文稿以“本人的学号—MyPPT-1.ppt” 为文件名另存。

2）对上述演示文稿修改编辑如下：

(1) 将第3—8张幻灯片的标题复制到第2张幻灯片中（一个标题一行，按幻灯片顺序排列）；

(2) 在第2张幻灯片的各行与相应的幻灯片间建立超级链接；

(3) 将第3张幻灯片的背景改为预设“宝石蓝”；

(4) 将第4张幻灯片的“幻灯片切换方式”改为“从右下抽出”

(5) 为第5张幻灯片的“内容”框添加“进入”、“下降”自定义动画；

(6) 在第6张幻灯片的右下角插入“space shuttles”剪贴画，编辑图片尺寸高度:8
厘米；

(7) 删除第8张幻灯片（演示文稿现剩七张幻灯片）；

(8) 设置演示文稿的模板为“Cascade.pot”；

(9) 删除幻灯片母板中的《日期/时间》；

(10)设置幻灯片的“放映方式”为“观众自行浏览（窗口）”；

(11)保存修改，并将该文稿（即“本人的学号-MyPPT-1.ppt”）打印以及提交到指定邮箱。

2、自由发挥性项目

提交一个能够充分展现本人制作电子文稿的能力和水平的演示文稿，要求内容不少于4页，文件名为“本人的学号-MyPPT-2.ppt”

【项目四】EXCEL项目

1、限定性项目

1）新建EXCEL工作簿

(1) 在sheet1工作表的A1：G15区域输入以下表格内容，并将sheet1更名为“工资表”；

(2) 在sheet2工作表的A1:D17区域输入以下表格内容，并将sheet2更名为“成绩统计表”；

(3) 在sheet3工作表的A1：D5区域输入以下表格内容，并将sheet3更名为“销售表”；

(4) 将“成绩统计表”表复制一份置于“销售表”之后，并将其更名为“成绩汇总表”；

(5) 将工作簿以“本人的学号- MyData. xls”为文件名另存。

2）在上述“工资表”中完成如下操作：

(1) 在第一行插入一个新行，在A1单元格中输入“红旗连锁超市工资表”，将A1：G1单元格合并居中；

(2) 设置合并后的单元格格式为水平居中和垂直居中，字体为华文隶书，字号为16，填充颜色为浅青绿；

(3) 给A1：G16区域表格加边框线，要求内边框为蓝色单实线，外边框为红色双实线；

(4) 利用公式计算实发工资（实发工资=基本工资+奖金+补贴-房租），利用函数完成平均值的计算；并将计算结果填入相应的单元格，要求保留一位小数；

(5) 按照实发工资的升序排列表格内容。

3）在上述“成绩统计表”中完成如下操作：

(1) 在第一列插入一个新列，在A1单元格中输入“序号”，在A1：A17单元格里进行序列填充，要求：A2单元格值为1，序列产生在列，等差数列，步长为1；

(2) 设置B2：B17单元格水平对齐方式为分散对齐。

(3) 在E2：E17单元格区域设置条件格式，要求：成绩>=90分的，字体为红色，字形加粗。成绩<60分的，字体为绿色，字形倾斜；

(4) 实现数据的自动筛选，要求：只显示 学号<20061989 或者 学号>=20062845 的所有记录。

4）在上述“销售表”中完成如下操作：

(1) 设置A1：D5单元格的行高为 18，列宽为15；

(2) 为此表数据创建"簇状柱形图"，横坐标为"商品名称"，纵坐标为"销售额"，图表标题为"商品销售表"，并将其嵌入到当前工作表的A8：D21区域中；

(3) 打开页面设置对话框，设置纸张方向为横向，缩放比例为110%，纸张大小为B5，设置居中页眉，内容为“黄河商城商品销售表”，页面的居中方式为水平、垂直居中；

(4) 在最后一个工作表之后新建一个工作表，工作表名称为“商品表”，将“销售表”A1：D5单元格 转置粘贴 至新工作表的A1：E4区域。

5）在上述“成绩汇总表”中完成如下操作：

(1) 对A1：D17单元格中的数据进行分类汇总，分类字段为“专业”，汇总项为“考试成绩”，汇总方式为“求平均值”。

6）保存修改，并将该工作簿（即“本人的学号- MyData. xls”）打印以及提交到指定邮箱。

【项目五】网页制作

1、自由发挥性项目

完成并提交一个能够充分展现本人网页制作能力和水平的个人网站，要求：网站内容不少于5页组成；网站主页有本人简介信息；将其压缩到名为“本人的学号-MyWeb.rar” 的文件中，并提交。

附：报告封面要求

大学计算机基础

（20##-20##-1）

实验报告____

教学班级：_______ 学号：__________ 姓名：___________

课程教师：______________ 实验辅导教师：_____________

第二篇：20xx北京航空航天大学计算机学院考博经验总结

20xx北京航空航天大学计算机学院考博经验总结

半年前参加了北航计算机学院博士入学考试，无论是复习、考试、复试各个环节都充满了艰辛，如今毕业论文终于忙活完了，总算可以安静坐下来写写自己的经验，算是对自己这段艰苦岁月的一个总结，也可以给后来者一些帮助。

首先当然是决定报考啦，学校、专业、导师都得先选好，北航在我这个专业-计算机来说应该还是很厉害的，看xx年教育部的排名是仅次于清华和国防科大，计算机院的导师普遍来说也都挺牛，一般来说每个导师每年都是2-3个招生名额，不过每年各个老师门下的竞争可不平均，有的扎堆，有的没人报。所以选导师的时候就有一定运气成分在里面，要是竞争者少那只要考试过线应该就能上，要是报考的人多就有成为炮灰的危险，不过听前辈说有几位导师这几年报考人数都不少。

考前联系导师

很多人都很关心联系导师的问题，联系当然要联系啦，至少要得到导师同意你报考吧，不过也不用过于频繁联系，一条短信、一封邮件、见一次面聊聊就足够了。北航是在11月初考，暑假时联系导师最合适，这样教师节的时候别忘给导师发条祝福的短信。 考试科目

北航考博门数不少，一般是数学、专业、英语、专业英语、复试5门，其中数学和专业都是有几门可以选，数学有矩阵论、数值分析、概率统计，专业是在数理逻辑、计算机网络、体系结构、软件工程4门中选2。当然数学和专业可能不完全是自由选择，各个导师可能对报考自己的数学和专业进行限定。还有一点要注意：英语和专业英语是一堂一块考，3小时很紧张。

数学

本人报的是矩阵论，虽然概率统计和数值分析网上好像能找到真题，但是听上一届考进去的师兄说这两门每年题型变化大，难度也比较大，相对而言矩阵论套路比较固定，难度也小些。学校给的参考书目是陈祖明的《矩阵论引论》北航出版社1997，但是这本参考教材好像不是太好。反而北理工的那本《矩阵分析学习指导》路子比较对，用来复习很好，然后西北工业大学的那几本辅导书也很好，特别是最后附了西工往年的研究生矩阵试卷，大题的套路和北航的卷子非常对，考前一定要找来做做。我个人这次考试很幸运，考前几天从两套找来的试卷上做到了前面36分的填空和选择原题，答案都还没忘，这36分几乎不用算直接填的答案，后面的大题也非常顺，就只有最后个大题有个概念压根没见过，结果分数接近圆满。

专业

专业我报的是软件工程和网络，专业感觉复习起来最迷茫了，因为软工和网络那两本参考书都是高大全的大部头，要过一遍参考书是费力又不讨好，特别是那个软工附带的CMMI，真是不知道该怎么复习，总不能那么多内容全部硬背下来吧。我的策略就是满世界找笔记、找习题，自己也多琢磨下，重点复习那些可能拿出来考的知识点。这个过程中有个地方给我帮助很大，就是国家图书馆，我在里面找到了很多软工和网络的习题册，都是附答案那种，非常有帮助。不过从最后考完来看，我要说的是北航的专业确实挺难，这次小题有比较偏的概念出现，压根没复习到，大题都很活，讲究综合应用，好些大题都没在在习题册上做过，只能硬着头皮瞎写的，结果分数惨淡。

英语

英语没什么好说的，大家从小考到大，怎么复习应该都很清楚。历年的英语原题网上都有，去查查豆丁之类的文档共享网站都能够下载到，大家找来原题也就知道题型了，难度不算太BT，6级上下的水平吧。不过还是有几个要提醒大家，首先是万恶的听力，考场的播音设备非常烂，20道听力我没有一个能听清楚的，所以劝大家不要在听力上下太多功夫，大家都是靠蒙，可以说是不可抗拒的自然因素。其次是听力和作文，北航的真题都有和往年题目一样的情况哦，我们这次20xx年的听力听他们说就和20xx年一样。最后透露点这次英语的一些情况，作文题目是writing class for PHD student，阅读2篇稍易2篇稍难，翻译很简单，完型和词汇一般。

专业英语

专业英语2篇汉译英2篇英译汉，题量不小，又是和英语同堂考，时间真的很紧张，大家要注意分配时间。今年这4篇有3篇比较容易，大家拿分应该差不多，但是有一篇汉译英又长又难，这是给大家拉开差距的。反正我是没那个实力，稀里糊涂写了一半就TimeOut了。个人觉得专业英语不用专门花很多时间准备，有复习英语考试翻译的那些技巧就差不多了，当然考前背背计算机的专业词汇还是有些必要的。至于专业英语选的文章不会是最简单的科普，也不会是太学术的，我觉得很像IT杂志里摘出来的一些介绍新技术的文章，今年这4篇文章我记得的主题有：智能手机安全问题、闪联标准、网络安全。

复试

复试是个非常重要的环节，因为给你面试的就是自己导师，如果多人笔试过线了的话，导师的取舍很可能就取决于复试的情况。复试一般来说着重准备以下几个方面：英语、项目经验、科研能力、以及为什么考博。英语可能是自我介绍，但也有可能给你一篇英语论文，让你先朗读再翻译，这可是相当犀利滴。而项目、科研方面不用我多说了，合理发挥你的忽悠能力吧，两方面都要准备到位，不过不要过于忽悠，导师们都是人精看得出你有多少斤两的。这里最好准备些简历，给导师们以了解你所做过的项目和论文等。还有为何考博是很多导师关注的问题，他们甚至会不断强调读博的难度，这个问题大家必须准备而且要小心准备哦。

分数线/录取

考完之后便是漫长滴等待分数，其实北航的效率还好啦，一个月左右出成绩还算可以了。出成绩之后还得等上一个星期分数线，分数线一般不会太夸张，像这次除了复试是60，其他几门都是40，可以说这样的分数线不会卡住太多人。剩下就是录取环节了，这时候一定要联系导师探听口风了，一般来说这时候导师们说话都很谨慎的，不到确定要你导师不会给你任何承诺的，不过从和他的联系时的口气，应该可以知道自己大概的命运了。如果导师告诉你比较有希望那就耐心等等，很可能到了报名单的期限你就能收到好消息；如果你线都过了导师却说你希望不大，那估计就是你名次不够好或者导师不太看好你，这时候就赶紧找其他导师调剂吧。这期间联系导师不要太频繁，因为导师为录取也有很多考虑的，打电话的时候时候可以把一些问题直白地根导师讨论，比如是不是可以联系调剂，如果导师说还不能给你准信让你等等你也可以礼貌地问老师下次什么时候再联系他等等。等到学校指定的往上报录取名单的期限（一般在春节前几天）也就有最终结果了。最后要说下的是北航录取还是比较公平的，如果其他方面能力大家都差不多的话，那么录取基本是按照分数来的，当然也有例外，在分数都过线条件下假如你能力得到导师赏识拿到了很高的复试分，那么即使你总分不是最高也有可能被优先录取。

其他一些信息

1． 如果有条件的同学去国家图书馆新馆是个非常好的复习胜地，只要有二代身份证就能进，里面环境超级好，可以在蓝天白云下自习看书，还有电脑可以使用。这里能很轻松找到很多矩阵论、软工、网络的参考书和习题册（包括北理工那本学习指导和西工的两本矩阵辅导），英语更是不用说了复习资料铺天盖地就怕你挑不过来，带一根笔和一本笔记本进去其他什么资料馆里都是现成的。即使你不能天天去国图，我也建议你在准备资料的时候去几次，你可以在那里先看看哪些习题册不错记下名字，然后再买回家慢慢做。

2． 复习时间上其实也不用战线拉太长，每天6小时的话2-3个月足够考上了，当然迅速找到自己的学习方法方针、快速进入备战状态很重要，我当初就花了很长时间去找资料做准备。

3． 北航的计算机学院大概每年招70左右，其中一半是直博或保送的，只有一半是公开招考，竞争其实很激烈的。

4． 相对来说导师比较喜欢招的还是应届生，我听说有些在职的或者定向委培的考生，导师觉得不合适直接面试分就给不及格了，单科不过线可连调剂的机会都没了的，笔试那几科再高都白搭，过分啊。

5． 据我了解的xx年考题，20xx年与xx年考题相比：矩阵基本一个套路，专业的考点则有很多大不同，大家要小心，专业复习时候尽量全面。