护理学年终总结

满载着XX年的丰硕果实，沐浴着新年伊始的万千气象，护理学系XX学年度学生工作总结暨表彰大会于1月21日在老公卫楼十大教室隆重召开。系党总支副书记徐晖、办公室主任金涛、青年教师赵志清、胡翠环、邵冰、刘以娟、李节、分团委书记姚佳等出席了本次大会，护理学系全体同学也积极参与。大会由辅导员杰主持，气氛热烈而隆重。

会上，杰老师向大家致以节日的问候，并对XX年度学生工作做了简单总结。概括了我系在学科建设、师资力量、科研教学、学生工作等各个方面取得的一系列成绩，并对在座的每一位学子寄予厚望，希望同学们在XX年里再接再厉，取得更辉煌的成绩。

颁奖环节中， 金涛主任宣读了XX年度护理学系先进集体和个人名单。并向获奖同学表示祝贺，号召全体同学向他们学习，不断提高自己的综合素质。系领导徐晖和老师们共同为3个校级优良学风班和一百多名获奖同学颁发了荣誉证书,并合影留念。

邵冰老师随后代表系全体青年教师对获奖同学表示祝贺，就自己这一年的授课和考试情况，对大家的专业学习提出自己的看法与建议，她希望同学们可以合理利用时间，平衡好学习与学生工作的关系，让自己的大学生活充实而快乐。 部分优秀学生代表也进行了发言。优良学风班班长刘琴、标兵候选人张翠、校优秀学生干部代表熊甜分别为同学们带来了一段段精彩而发人深省的肺腑之言。他首先代表所有同学对系里各级领导、老师的关心和培养表示由衷的感谢，并结合自身经历给大家去提出了一些建议，与大家共同进步，为建设护理系美好的明天贡献自己的一份力量。

分团委书记的姚佳老师也对上一年的工作进行了总结。她表达了自己对所有支持分团委工作的老师和同学们的感谢，在总结经验和不足后，对明年工作提出了四点要求：一、大力宣传，打造特色品牌活动；二、重视科技创新活动，做到有尝试，有结果；三、丰富社会实践活动，展示集体的力量；四、加强青年团员的凝聚力。

最后，党总支副书记徐晖对去年学生工作做了全面总结。她感谢所有老师、同学为护理学系所做的贡献。在概括了护理学系全体学生表现出的自强不息、有集体荣誉感、积极上进等优点后，她也指出存在的部分问题，并以幽默的口吻给大家提出建议，进一步强调了端正学习态度、期末考试考风考纪的重要性，指出了系里在宣传和科研方面的弱势，希望大家齐心协力共同向其他院系取长补短。并对全系师生寄予厚望、提出要求：同学们要力争做一个有理想、有目标、有追求的人。她强调，只要有理想，我们的视野就会更开阔，朝着自己的目标努力追求，不断创新，加强集体意识，才能肩负起护理所赋予的神圣使命。并向全体学生和他们的家人致以最诚挚的节日问候。

在杰老师强调假期水电及交通安全等问题后，大会在一片热烈的掌声中圆满结束。此次大会不仅是一次总结表彰大会，更是一次动员鼓舞大会。树立优秀学生榜样，激励全体护理学子更加刻苦努力学习，促进学生工作更有效的进行，使护理学系朝着更加积极、更加成熟的方向发展、前进。

第二篇：年终总结

乐学好师再上一楼

时光荏苒，岁月如梭，晃眼间一学期已近尾声。2013对我来说是特殊的一年，来到了泸二外，从学生的舞台站上老师的讲台，走上讲台成为一名人民，我很感激，也很感恩。走上讲台，我决定先从思想上让自己焕然一新。作为一个新任英语老师，我感受到了从未有过的压力和动力、惊喜和开心，每一个学生对我来说都是一朵含苞待放的向日葵，郑老师定如亲人、朋友般对待15、16班所有的孩子们。我相信，一份真诚定能换回一颗颗真心。李大钊曾说过，我认为世间最可宝贵的就是"今"，最易丧失的也是"今"。我觉得自己很幸运，因为在泸二外的这近五个月我觉得我重新认识了自己，见到了新的领导、新的同事和新的孩子们；我觉得我很幸运，能站在自己喜欢的讲台上，将自己所学传授给学生，我做到了不失今天。那回顾本学期，“忙碌”和“充实”最能体现我的感受，当然我坚信：乐学好师再上一楼。初登讲台的我，便用这四个成语来总结我对这份职业的解读和胜任，诠释何为乐学好师再上一楼。

第一，撒网捕鱼

你一心想要建立你的捕鱼事业！但是创业艰辛，你必须要从最小的捕鱼船开始，尽量捕获海边所有的鱼，通过卖鱼挣取的钱改造你的船队去捕获更大更贵的鱼，进而建立起你的捕鱼王国。教学也是同样的道理，不可能每个人都是爱因斯坦。教书是一门学问，有深有浅，要想一个班的成绩好，并不是一个学生的成绩好便行的，每个孩子都有他身上的亮点，或许成绩不如意，但他的行为、态度却很值得肯定。如果我想让15、16班整个班集体的成绩和行为都发展良好，我必须重视所有的孩子，包括待优生。就如撒网捕鱼一样，从每个孩子做起，不放弃任何一个待优生，通过狠抓每一个学生，来达到提高整个班集体。因此，撒网捕鱼是我要坚持的第一个原则。

第二、望闻问切

望闻问切本是扁鹊发明的中医用语。望，指观气色；闻，指听声息；问；指询问症状；切；指摸脉象。那如果将中医中的“望闻问切”灵活运用到我的英语教学中来，我觉得那将对英语及副班主任的工作起到很重要的作用。

望：密切观察班里的每个学生，做到“眼观六路”，只要你具有一双善于发现的眼睛，就一定能够见月晕而知风。那些孩子上课发言积极，哪些很有煽动性，哪些孩子的英语发音很优美，哪些对英语学习有抵触情绪，这些都是我们通过“望”能观察和感受到的。对于那些需要提醒和开导的孩子，我当然应予以重视；而对于积极乐观的这些孩子，我应当加以表扬和肯定。

闻 ：善于倾听来自各个方面的消息，做到“耳听八方”。首先，一个班里总有几个学生来自同一个学校甚至是同一个班级，听他们诉说各自的“历史”；也总有几个总是好兄弟好姐妹，认真的倾听是我了解孩子们的重要途径。尤其是那些我们已“望”在心里的重点对象，可以重点去倾听，也许最近心理压力大，或许亲情友情出现了问题，我都可以倾听，作为一位年轻老师，可能你不一定要处处严格，某些时刻以一个朋友的身份作为一个忠实的聆听着，听听孩子们心中对于班集体和老师的想法，这也是不错的。其次，聆听待优生的心声；其实待优生很特别，脆弱的心灵，无力的学习是他们所共有的特点，如果这个时候老师给予他们一点动力，用心聆听他们的想法，也许，一个待优生就会变成一个真正的优生了。

问：询问。凭借我的三寸不烂之舌，去“打探”重点对象曾经在小学是否对英语很有兴趣，取得过哪些可观的成绩，觉得在他们眼中英语老师应该更注重哪些方面的学习和发展。而通过交流，我对15、16班大部分孩子的能力就会知晓七八分。比如，15班的英语课代表，一开始两个课代表并不是特别熟悉所给的任务，通过询问，我了解到两个课代表在收发作业和布置作业的工作中很给力，但对听写却很头疼，因此，我再选举了一名课代表，专门负责听写。到现在，他们的工作井井有条，不仅自己的英语成绩有所提高，对全班英语的发展也做出了贡献。

切，英语课代表确定后，就要放手让他们开展工作了，这并不是说什么事都让课代表去做去实行，而是在英语学习任务安排中，我要把好他们的脉。比如早读晚读，这个时候我不可能两个班同时管，因此这就需要放手让课代表去“切”了，听写和课前三分钟阅读，这都是需要孩子们自己去把握和安排了。若有表现不如意的地方，我就应及时切，赶紧换，做到两个班级的学习井然有序。

第三、精耕细作

精耕细作原是指农业上认真细致地耕作，同理，教学上也应做到如此。首先，我认为，作为主课的英语在学习上老师必须做到认真细致，精细到一道小题的解法，细致到一个学生细微的表情。不管对待优生还是优生，我们都要对他们存有一份耐心；作为老师，我应该先入为主，你做到仔细，当然孩子们也会以你为榜样，学会精耕细作。其次，当然是学生的精耕细作，在平时的教学中，我就一直渗透一种思想，不管题简单还是难，每个孩子都应学会检查，查漏补缺是一门很好的学问。比如，本来你可以考满分的，但是因为粗心与它失之交臂，这边是精耕细作的大忌。因此，老师和孩子们齐心协力，定能做到精耕细作。

第四、温故知新

孔子的《论语》中曾说过：“温故知新”，谓温习学过的知识，而得到新的理解和心得”。在期末临近的时刻，温故知新尤显重要，期末，孩子们在老师的指导和引导下，应对整个学期知识进行温习，从而达到巩固的作用。当然，温故知新并不仅仅指在期末复习阶段或中考高考之前，在平时的教学中我就应该给孩子们灌输这种思想，做到时时温习、时刻复习，在学习中温习，在复习中学习。

和这帮孩子相处已经将近五个月了,一张张稚嫩的脸庞慢慢长大，内心时时也会被孩子们那份纯真所感动：一张便利贴，一杯水??那份简单而直接的师生之爱，让我更多了一份责任，这学期以来孩子们有了较高的学习兴趣,也养成了良好的学习习惯,不过人无完人,许多地方我做的还不够到位,比如课堂上我留给学习探索的空间不够,后进生的帮扶工作还是欠缺,对孩子总是不能放开手脚等等。在今后的教学工作中我会尽快调整自己的教学方法，提高自己课堂效率。多年后回想起这群孩子，也会无怨无悔，内心安然。

撒网捕鱼：以小到大，一个人带动集体；望闻问切：眼观六路，耳听八方；精耕细作：认真细致地教学和学习；温故知新：加强完善和总结，这四点是我对这学期工作的总结和领悟，当然，这也让我思考的更多。但我想，一分耕耘一分收获，一份执着一份回报；我定当切实履行好这四大成语，把它付诸于行动。

邓拓曾说过：“古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。”我不一定要做一个颇有成就的人，但我愿为了15、16班的全体孩子们去努力去奋斗，去珍惜和他们在一起的每一刻；我也相信，乐学好师定会再上一楼。