计算机应用技术专业毕业实习大纲
一、毕业实习目的
根据计算机应用技术专业教学计划要求，在完成全部教学之后，毕业之前，要进行毕业实习。毕业实习是毕业生走向工作岗位之前的一次综合性实习，是一个极为重要的实践性教学环节，是培养学生具有良好的综合职业素质和职业技术不可缺少的重要教学手段。通过毕业实习，使学生走向社会，亲身体验企业、公司工作环境和职业技术要求，将专业技能与岗位职业技术更加紧密地结合在一起，提高学生职业技术、技能和实际动手能力；强化训练学生的职业技术、技能，缩短学生与企业、公司要求的距离，为学生毕业后走上工作岗位打下良好的基础。
二、毕业实习内容
对计算机应用技术专业所涉及的专业技术、技能进行实习，主要包括：
1、企、事业单位计算机科学信息系统软件的使用与维护管理。
2、企事业网站及个人网站的网站设计、网站编辑、网站维护
3、网站美工、动画设计
4、企事业单位标志或会徽的设计制作，及广告宣传图片的设计制作
5、团队软件开发
6、数据库管理与维护
7、办公软件的应用
实习生应根据实习单位提供的实习岗位，结合上述相关内容掌握实际职业技术、技能，提高就业能力。
三、毕业实习纪律
实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下:
1、实习学生应牢记“安全第一”，必须严格遵守企业安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。
2、要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。
3、认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。
4、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
5、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。
6、在实习过程中，学生要选择一名企业指导教师指导自己的业务学习，在实习期结束，请指导教师在“顶岗实习单位鉴定表”中签署实习单位鉴定意见，并最终评定给出实习成绩。
7、经常保持与学校的联系，每周至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况，填写实习周记，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。
8、在实习过程中，发生重大问题，学生应向学校、实习单位的指导教师或辅导员及时报告。
四、实习期间应完成的学习任务
1、在规定时间内完成实习，最后必须上交《顶岗实习学生手册》。
2、每周必须向指导教师汇报实习情况一次（填写实习周记：包括工作过程中遇到的技术问题，工作观点、认识、思想，工作内容，工作开展情况等）。
3、完成“毕业生岗位能力需求分析的问卷调查表”(附件一)。
4、完成“岗位能力分析报告”(附件二、附件三)。
5、完成“毕业跟踪调查表”(附件四)。
6、最后参加实习面述考核
四、《顶岗实习学生手册》填写要求
学生最后必须上交《顶岗实习学生手册》,其填写要求见附件五。
五、毕业实习成绩评定
学生在顶岗期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核。实行校企双方考核制度，企业考核成绩
占总成绩的40%，学校考核占总成绩的60%。
1、企业考核成绩(百分制)
由实习单位在《顶岗实习学生手册》中的“实习单位鉴定表”中给出。
2、学校考核成绩(百分制)
由平时成绩(是否每周向指导教师汇报实习情况,是否完成“毕业生岗位能力需求分析的问卷调查表”和“毕业跟踪调查表”)、顶岗实习手册、岗位能力分析报告、面述等成绩组成。
3、实习成绩(百分制)
实习成绩=企业考核成绩(百分制)×40%+学校考核成绩(百分制)×60%。
计算机系
附件一: 毕业生岗位能力需求分析的问卷调查表
毕业生岗位能力需求分析的问卷调查表
附件二: 岗位能力需求分析报告封面
广东松山职业技术学院 岗位能力需求分析报告
系 部：
姓 名： 年级、专业： 完成日期：
年 月 日
附件三：岗位能力需求分析报告要求
1、岗位能力需求分析报告的字数、格式、字体要求如下：
报告要求实事求是：简明扼要，能反映出该单位或该岗位对自己所学专业能力要求及相关技能考核证件需求的分析；自己对已学课程及实训技能鉴定考核的感想。要有自己的见解，独立完成；重点突出、条理清楚、不少于1200字。
2、格式及字体基本要求
纸型：A4纸，单面打印；
页边距：上2.54cm，下2.54cm，左2.5cm、右2.5cm；
页眉：1.5cm，页脚：1.75cm，左侧装订。
字体：正文全部宋体、小四；
行距：固定值20，相当于每页30行，每行32个字；
页码：居中、小五、底部。
3、封面格式 (附件四)
封皮：广东松山职业技术学院（二号、黑体、居中）
岗位能力需求分析报告（二号、黑体、居中）
系：（四号、黑体）
专业：（四号、黑体）
学生：（四号、黑体）
完成日期：（四号、黑体）
完成岗位能力需求分析的问卷调查表。
附件四：毕业生追踪调查表
广东松山职业技术学院毕业生追踪调查表
贵单位________ 同志系我院__________________专业________届毕业生，为了解我院毕业生就业后的工作能力和工作表现，以便推进、提高我院教学和学生管理水平，我院特组织了这次毕业生就业情况调查，请贵单位填写好如下表格后及时寄返我院毕业生就业指导中心。敬请大力支持！
地址：广东省韶关市曲江南华 邮编：512126 联系电话：0751—6501666、6502668
收信单位：广东松山职业技术学院毕业生就业指导中心
广东松山职业技术学院 毕业生就业指导中心 二OO 年 月 日
一、工作情况：
1、单位性质：2、生产经营范围：3、工作内容：4、工作部门：5、职务（岗位）：6、平均周工作时间：7、收入情况：8、重要工作表现：
二、对毕业生的评价：
1、对毕业生的工作情况的满意程度：
A、很差 B、一般 C、不错 D、很满意
2、该毕业生的优势：
A、基础较好 B、动手能力强 C、具有创新意识 D、接受能力强 E、沟通能力强 F、团队意识强
G、工作态度积极、上进 H、其他：3、该毕业生存在的不足：
A、基础知识不足 B、接受能力不强 C、实际动手能力不足 D、沟通能力不足 F、创新意识不足 G、团队意识不强
H、工作态度消极、懒散 I、其他：4、该毕业生的发展潜力：
A、没有 B、一般 C、还可以 D、前景光明
5、与其他职业技术学院的毕业生比较，我院毕业生：
A、较差 B、差不多 C、相对较好 D、有绝对优势
6、对该毕业生所学专业的意见：
A、须增加的学习科目：
B 、须增加的实习项目：
C 、须培养的专业外的其他项目：
用人单位（盖章）
：
年 月 日
广东松山职业技术学院毕业生追踪调查表
________________同学：
为了解我院毕业生就业后的工作能力和工作表现，以便推进、
提高我院教学和学生管理水平，我院特组织了这次毕业生就业情况调查，请填写好如下表格后及时寄返我院毕业生就业指导中心。
敬请大力支持！
地址：广东省韶关市曲江南华 邮编：512126 联系电话：0751—6501666、6502668
收信单位：广东松山职业技术学院毕业生就业指导中心
广东松山职业技术学院 毕业生就业指导中心 二OO 年 月 日
一、工作情况：
工作单位：
单位性质：工作内容（具体）：
工作部门：
职 务：
工作时间：收入情况：其它福利：
重要工作表现：
二、对单位的评价：
1、所学专业是否与现工作对口：
A、不对口 B、基本相符 C、对口 2、单位是否能提供较多的学习机会
A、不能 B、一般 C、很多学习机会 3、单位是否有提供培训机会：
A、很少 B、一般 C、经常有 4、在该单位是否能学以致用，发挥专长：
A、没有机会 B、一般 C、可以 5、觉得单位的待遇（薪水）如何：
A、太低 B、一般 C、满意 D、应该： （元）比较合适 6、觉得在该单位的发展空间如何：
A、很小 B、一般 C、靠自己努力空间很大
7、是否满意你现在的工作：
A、不满意 B、还可以 C、很满意
8、如果想换工作，你希望从事何种工作：
9、你觉得现从事的工作范围所属人才在社会上的需求如何：A、饱和（很多人做） B、一般 C、抢手
10、工作至今，你觉得除了学校所学，还应增学哪些科目：
11、对学院毕业生就业指导工作的建议：
附件五：《顶岗实习学生手册》填写要求
《顶岗实习学生手册》填写要求
一、“顶岗实习周记”填写要求
学生每周必须向指导教师汇报实习情况一次，汇报本周在实习工作过程中遇到的技术问题，工作观点、认识、思想，工作内容，工作开展等情况,同时填写《顶岗实习学生手册》中的“顶岗实习周记”。
二、“顶岗实习单位鉴定表”填写要求
《顶岗实习学生手册》中的“顶岗实习单位鉴定表”由实习单位指导教师如实填写，并最终评定给出实习成绩。最后盖上实习单位公章(不盖公章者，实习成绩以0分计)。
三、“顶岗实习报告”填写要求
1、顶岗实习报告的格式要求
《顶岗实习学生手册》中的“顶岗实习报告”由学生根据实习情况自行完成，报告可手写，也可以打印后粘贴到《顶岗实习学生手册》中。
1) 手写要求
字迹要清楚工整，一律使用简化汉字。
2) 打印要求
纸型：根据《顶岗实习学生手册》中的顶岗实习报告页面设臵文本，粘贴后不要超出边框；
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值20，相当于每页30行，每行32字。
3)字数要求：实习报告一般在6000~10000字之间为宜。
2、顶岗实习报告的内容写作要求
1) 实习报告的主体部分包括实习目的、实习单位、实习内容、实习体会与建议、致谢等几部分。
2) 顶岗实习目的写作中应涵盖以下几方面的内容：在整个大学生涯中的地位和作用，与就业岗位的关系如何，应以怎样的态度去面对和进行实习等。
3) 实习单位的概况介绍中应包括地理位臵、规模、产品概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备等情况的介绍。
4) 实习内容应重点描述你到该企业实习，主要从事什么样的岗位，此岗位的工作流程和单据有哪些，需要的专业知识和技能有哪些，初期你具有哪些，通过怎样的实习过程和实习内容的安排，最后你又获取了哪些新技能（详细写）。
5) 实习体会与建议部分应包含你在该单位实习过程中，通过具体工作和实习日志的填写你发现该单位存在哪些问题，针对你能解决的问题提出可行化建议和自我的体会。
6) 致谢部分主要是发自内心的感谢在此次实习和实习报告书写过程中帮助过你的同学、教师、朋友或家人等等。
第二篇：计算机应用专业实习大纲
计算机及应用专业实习大纲
一、毕业实习的目的和任务
毕业实习是我校计算机应用专业教学培养方案和教学计划的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力，同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。
因此，加强毕业实习工作，对于保证和提高教学质量、全面推进素质教育，具有十分重要的意义和作用。
二、毕业实习要求
通过毕业实习，使计算机应用专业的学生能够较深入地了解本专业的生产技术、生产过程、管理知识，锻炼具有分析问题、解决问题、动手操作等实际工作能力。
1.了解计算机应用专业相关行业的发展现状及趋势。
2.熟悉计算机应用领域的常用应用软件，深入理解这些软件在社会生活实际领域中的应用。
3.熟悉计算机应用方向典型项目的制作流程，并参与其中一个项目的工作。
4.对所参与的项目的前景进行调查。
5.熟悉项目招投标的方法。
6.了解项目交付使用后的售后维护工作。
7.培养与人的沟通能力和合作交流能力。
三、毕业实习的主要内容
学生可根据实际情况，对以下几个方面的内容进行有侧重的选择，针对其中的一项或几项进行实习。
1.网站制作（含静态网站和动态网站）
基本内容及要求：参与某个网站制作过程中的部分或全部工作，了解自己所承担的工作在整个网站中的地位和作用，有意识地培养自己与同事的合作交流能力。
学生也可分组合作，针对某个中小企业开发一个具有实际应用价值的网站。
2.网络组建
基本内容及要求：参与某实际网络的组建工作，深入了解计算机网络的原理、构成，深入了解计算机网络综合布线、软硬件安装调试的方法。
3.平面制作
基本内容及要求：参与到某个平面制作项目中去，如平面广告、招贴、海报等。通过实际制作，掌握平面制作的一般流程及方法。
4．多媒体制作
基本内容及要求：参与某多媒体项目的制作，了解多媒体制作的方法及流程，熟悉通用多媒体制作软件的使用。
5.计算机维护
基本内容及要求：针对客户计算机的实际问题，进行软硬件的维护工作。
6.计算机软硬件营销
基本内容及要求：了解计算机软硬件营销的策略和方法，有意识地培养与客户的沟通能力。对计算机行业和市场的现状及未来有一定的分析和认识。
四、毕业实习的时间分配
毕业实习的时间为1年。
五、实习学分
共8个学分。
六、实习规定及纪律要求
1.每位学生应将实习期间的联系方法告知辅导员和实习指导教师。
2.按照毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的各项任务，记好实习 日记或周记。实习期间按规定时间返校汇报、交流、学习。实习结束时提交一份毕业实习报告。
3.毕业实习结束时由实习单位负责人员在鉴定表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
4.按规定时间把毕业实习日记（周记）、鉴定表、实习报告和毕业论文交辅导员，作为学生毕业实习成绩的审阅评分依据。
5.实习纪律
（1）毕业实习期间，学生应自觉遵守国家法律法规，严格遵守学校毕业实习纪律和实习单位的各项规章制度，特别要遵守保密制度和安全操作规则。
（2）毕业实习期间，不得旷工、迟到、早退。如遇生病或有特殊事情必须向实习单位请假。
（3）毕业实习期间，学生因违反毕业实习纪律和安全规则，造成自身伤害者，由学生本人负责；造成国家或他人财产损失、或他人伤害，应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生，按照有关规定严肃处理。
（4）发扬良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。
七、成绩评定
1.成绩评定应坚持标准，从严要求。
2.毕业实习考核成绩不合格者，按不及格记载，不能毕业。
2